组卷网 > 初中生物综合库 > 生物体的结构层次 > 细胞是生物体结构和功能的基本单位 > 中学生物学实验的常用工具 > 光学显微镜的结构和各部分的功能
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:35 题号:16604126
如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请回答:

(1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[]______具有控制物质进出的作用。
(2)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[]______
(3)在有氧的情况下,将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[]______;与植物的光合作用有关,利用无机物合成有机物的结构是[]______(填名称)。
(4)植物细胞特有的结构是 ______(填序号)。
(5)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图 ______(填A或B);显微镜起放大作用的结构包括 ______(填序号)。

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】下图分别为显微镜、植物和动物细胞结构、生物结构层次示意图
                                
(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是图甲中[___]两者放大倍数的乘积。
(2)宁都空心菜在沸水中焯时水呈绿色,是因为高温破坏了图乙中的②,使其丧失了______________的功能。
(3)③和⑦是两种能量转换器,能够分解有机物,释放能量的作用发生在[___]中。
(4)克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的[___]。
(5)在丁图所示的结构层次示意图中,人体具有而植物体没有的是[___]_______
2018-11-24更新 | 70次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】请结合图显微镜的图形,回答下列相关问题:

(1)已知目镜①的放大倍数为10×,两个物镜的放大倍数一个为10×,一个为40×,在对光时,应该选哪个物镜?__________________(填“10×或40×”)。如果用10×的物镜进行观察,则观察到的物像放大了 __________________倍;若用40×的物镜观察标本,则视野较 __________________(答“亮或暗”)。
(2)在高倍镜下为了让观察到的物像更清晰,可以调节⑦__________________
(3)可用来调节光线强弱的是图中的⑤__________________。(填该番号的名称)
(4)在观察过程中,发现视野中有一个污点,转动_____(填序号)目镜,发现污点不动,微调玻片,发现污点没有移动,可以确定污点在_______
2023-10-20更新 | 29次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
真题
【推荐3】小明想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答:(示例:[ ① ])

(1)图甲中小明制作临时装片的正确步骤是__________(填字母)。为了看到更大的物像,小明应转动图乙[____],选择放大倍数更大的物镜。
(2)小明在显微镜视野中,看到字母“d”位于视野的左上方,要将其移至视野正中央,则应将透明纸片向_____________移动。
(3)番茄果肉属于_________组织,富含维生素________,有助于预防坏血病。
(4)果肉细胞中控制物质进出的结构是___________。与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是__________和液泡。
2020-07-22更新 | 231次组卷
共计 平均难度:一般