【推荐1】资料一：农药残留量超标等食品安全问题关乎民生，为减少害虫对 农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测 不同生物体内农药积累量，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如图。

资料二：2021年4月13日日本政府召开相关会议，决定将福岛核污水排入海洋。如此污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散，影响生态安全、人类健康等方方面面，因此这一问题绝不仅仅是日本国内的问题，也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。
(1)资料一中，该农田生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括______________。图中有 _____条食物链，该食物网中，喜鹊和蝗虫之间的关系是 _______和 _______。
(2)资料一的农田生态系统中影响喜鹊生活和分布的因素被称作 _________。
(3)在福岛周围海域的浅水中有许多浒苔和石莼等绿藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，水生植物的这种分布主要受 _______的影响。
(4)农民在喷洒农药，这些农药会随着 ________不断积累，最终威胁人类自身。
(5)与农田生态系统相比，海洋生态系统生物种类多，营养结构复杂，_________能力较强。若将福岛的核污水排入海洋，不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性，也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响，这说明________是统一的整体，是所有生物共同的家园。

【推荐2】图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

（1）图一所示生态系统的主要成分是_____，该生态系统中的次级消费者有_____
（2）若图中的蛇增重15克，至少需消耗草_____
（3）图二中的甲对应图一中的生物是_____，此生物与鹰的关系是_____
（4）请写出图三中的食物链_____，其中A在生态系统中属于_____。若①②③④表示能量值，则能够表示生态系统总能量的是_____

【推荐3】下图为某草原生态系统示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中a所示的生物主要是，它促使生物遗体不断地腐烂、分解，最终使它们消失，是生态系统的。
（2）图中所示的b和c分别是a分解生物遗体后产生的水和，它们可被植物的根吸收。
（3）图中的草、树木等绿色植物，是生态系统中的，它们能利用太阳光能通过制造有机物。

【推荐1】“绿水青山就是金山银山”。随着近些年对生态环境保护的愈加重视，郑州在环境治理和生态建设方面的投入不断加大。郑州象湖生态湿地公园的建成，为市民就近休闲游玩创造了便利条件。这里有着丰富的生物资源，如浮游动植物、食草鱼类、河虾、水鸟等。如图表示湿地生态系统的食物网，请据图回答：

(1)该生态系统中的生产者是______，食草鱼类和浮游动物之间是______关系。
(2)若该生态系统受到难降解的有毒物质的污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是______。
(3)某段时间，公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类，短期内水鸟的数量会明显______，但一段时间之后，水鸟数量又逐渐下降并趋于稳定，这是因为该生态系统具有一定的______。
(4)作为一个完整的生态系统，图中没有表示出的组成成分是非生物部分和______。

【推荐2】图一是一个草原生态系统食物网图，图二是此生态系统中的碳循环的示意图；图三是长期受到污染后，某条含有兔的食物链中各生物体内有害物质相对含量的柱状图。请据图作答：
   
(1)图一与生态系统相比还缺少的生物成分是____________。图三中的丁对应图一中的生物是____________。
(2)图一食物网中共有____条食物链，其中猫头鹰获得能量最多的一条食物链是___________。该食物网中蛇和猫头鹰的关系是___________。大量捕杀鸟类会导致食草昆虫在短时间内______。
(3)图二碳循环示意图中，A、B、C、D表示生态系统各组成成分，_______（填字母）表示细菌和真菌，_______（填字母）表示图一中的绿色植物；生理过程①②③④中，发生在线粒体中的过程是____________。

【推荐3】如图是某生态系统部分食物网，据图回答下列问题：

(1)作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是 ______部分和分解者。
(2)该生态系统有 ______条食物链，写出其中含红狐狸的一条食物链 ______。
(3)蛇和田鼠的关系是 ______。
(4)在这个生态系统中所需要的能量最终来自 ______。
(5)如果某种在生物体内难以分解（降解）、无法排出的有毒物质进入该生态系统，一段时间后，体内含有该有毒物质的生物有 ______。此生态系统在受到轻微污染后仍然会保持生态平衡的原因是具有一定的 ______能力。

【推荐1】仔细观察下列生物，回答相关问题：

（1）图中所示生物，它们属于生物的共同原因是：___________（写出一条即可）。其中___________（填字母）属于原核生物，原因是它___________。
（2）新冠肺炎是由图中___________（填字母）类生物引起的。该类生物结构与图中其他生物相比最大的区别是___________。
（3）生物A、B、C所在类群分类时，往往把___________作为分类的主要依据。它们在分类上最小的共同单位是___________。其中生物B、C分别用___________呼吸。
（4）生物C在飞行中需要消耗大量能量，请写出一条与之产生能量有关的生活习性或结构特点：___________。生物B适于生活在陆地上，请写出一条与之相适应的结构特点：___________。
（5）图中所示生物中通过分裂生殖的有___________（填字母）。该生殖方式属于无性生殖，其特点是后代___________。

【推荐2】请观察以下三种动物的外部形态图（图1、图2、图3），回答以下问题：

（1）鱼的感觉器官是[F]，它的作用是：______。
（2）鲫鱼的运动器官是_____，其中有成对的鳍是_____（填序号）。
①C、D两种鳍       ②C、E两种结       ③D、E两种       ④A、E两种
（3）根据动物体内有无脊柱分类，蝗虫属于_____动物。
（4）蝗虫的呼吸器官（气体交换场所）是______。
（5）蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，起到保护、支撑和______的作用。
（6）李同学画蝗虫（如图4），根据昆虫的特征，图中的错误有：______（填序号）。
①身体分部       ②足着生位置       ③翅着生位置       ④足的数量
（7）鸟的身体里有发达的[___]______，它们一端与肺相通，另一端分布在内脏器官之间，有的还突人到骨的空腔里，辅助肺呼吸。
（8）鸟每呼吸一次，气体经过肺______次并进行气体交换，从而提高了气体交换效率，这就是鸟类特有的呼吸方式：“______”。

【推荐3】“枪响之后没有赢家”，此句话看似简单，却蕴藏哲理。新型冠状肺炎疫情的暴发， 再次为我们敲响警钟： 保护环境， 保护野生动物。请运用所学的生物学知识，回答有关野生动物的问题。
(1)朱雀被视为吉祥之鸟， 是我国一级保护动物。朱雀与飞行相适应的外部形态结构特点有______。（写出1点即可）
(2)中华鳖也叫“水鱼”“甲鱼”，是餐桌上的美味。你认为中华鳖所属的生物类群是______。请列举两点你的判断依据：①______，②______。
(3)麋鹿俗称“四不像”，是我国一级保护动物。其幼体成活率高的原因是______。
(4)由于人们对“鱼翅”大量食用，目前全球有八种鲨鱼面临灭绝。由此可知造成鲨鱼濒临灭绝的重要原因是______。
(5)对于保护藏羚等濒危野生动物， 采取的最有效的办法是______。