生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象,提出了“光会影响鼠妇的分布吗?”这一问题,并制订和实施了如下实验操作。
步骤1:在一纸盒内,以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如图)。
步骤2:选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组,分别放在A、B两区的中 央,A区盖上纸板,B区盖上玻璃板。 步骤3:静置2分钟后,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次,统计数据如表。
请你根据以上实验操作和实验统计数据,回答下列问题。
(1)该探究实验作出的假设是_____________ 。
(2)该实验中A的作用是_____________ , A、B两区除了不同,其他条件都相同且适宜。
(3)根据实验现象,你得出的实验结论是_______________________________________ 。
(4)有同学认为该结果不是很科学,其理由是探究实验除了控制单一变量外,还需要多次实验求取_____________ ,减小实验误差。
(5)兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,设计了如表方案。但指导老师认为该方案有一定的问题,需要改进,你认为将_____________ 改为_____________ ,实验 会更科学。
步骤1:在一纸盒内,以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如图)。
步骤2:选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组,分别放在A、B两区的中 央,A区盖上纸板,B区盖上玻璃板。 步骤3:静置2分钟后,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次,统计数据如表。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A区(只) | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 10 |
B区(只) | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 |
(1)该探究实验作出的假设是
(2)该实验中A的作用是
(3)根据实验现象,你得出的实验结论是
(4)有同学认为该结果不是很科学,其理由是探究实验除了控制单一变量外,还需要多次实验求取
(5)兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,设计了如表方案。但指导老师认为该方案有一定的问题,需要改进,你认为将
项目 | 鼠妇数量 | 盖板 | 土壤湿度 |
A区 | 10 | 玻璃板 | 湿润 |
B区 | 10 | 玻璃板 | 干燥 |
更新时间:2023-01-01 10:48:40
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【知识点】 探究光对鼠妇分布的影响解读
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【推荐1】鼠妇,又称潮虫。生物兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,兴趣小组展开了如下实验:
实验步骤:
步骤1:实验装置底部放厚度均匀的湿土,中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:求5次实验的?。
回答下列问题:
(1)该小组探究的问题:______ ?
(2)A装置与B装置形成了______ ,本实验的变量是______ ,除了这种探究条件不同以外其它条件都______ 。
(3)步骤3中,应该求几次实验结果的______ 。
(4)实验中用10只鼠妇不用一只鼠妇的原因是:______ 。
(5)分析表格中数据统计,可以得出的实验结论是______ 。
(6)实验完成后,鼠妇应该怎样处理?______ 。
(7)如果要探究湿度对鼠妇生活的影响,需要给鼠妇提供______ 和______ 两种不同环境。
环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
明亮 | 1 | 0 | 2 | 1 | 2 |
阴暗 | 9 | 10 | 8 | 9 | 8 |
实验步骤:
步骤1:实验装置底部放厚度均匀的湿土,中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:求5次实验的?。
回答下列问题:
(1)该小组探究的问题:
(2)A装置与B装置形成了
(3)步骤3中,应该求几次实验结果的
(4)实验中用10只鼠妇不用一只鼠妇的原因是:
(5)分析表格中数据统计,可以得出的实验结论是
(6)实验完成后,鼠妇应该怎样处理?
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【推荐2】生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗处潮湿的环境中这一现象,提出了“光会影响鼠妇的分布吗?”并制定和实施了如下实验操作。
步骤1:在一纸盒内撒上一层湿土,以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如下图)。
步骤2:选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央,A区盖上纸板,B区盖上玻璃板。
步骤3:静止2分钟,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次,统计数据如下表。
请根据以上实验操作和实验数据统计,回答下列问题。
(1)该探究实验做出的假设是____________ 。
(2)该实验是否设计了对照实验?______ (填“是”或“否”)。其理由是A、B两区除了______ 不同,其他条件都相同。
(3)根据实验现象,你得出的结论是____________ 。
(4)有的同学认为该结论不是很科学,其理由是探究实验除了变量唯一外,还需要进行______ ,避免偶然性和减少误差。
步骤1:在一纸盒内撒上一层湿土,以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如下图)。
步骤2:选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央,A区盖上纸板,B区盖上玻璃板。
步骤3:静止2分钟,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次,统计数据如下表。
次数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
A区(只) | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 10 |
B区(只) | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 |
请根据以上实验操作和实验数据统计,回答下列问题。
(1)该探究实验做出的假设是
(2)该实验是否设计了对照实验?
(3)根据实验现象,你得出的结论是
(4)有的同学认为该结论不是很科学,其理由是探究实验除了变量唯一外,还需要进行
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【推荐3】鼠妇常常生活在花园、庭院的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,所以又把它称为潮虫。当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?光照条件是否影响鼠妇的分布?某小组对此进行了探究,请你帮他们完成下面的探究。
提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
作出假设:光会影响鼠妇分布。
(1)制定并实施方案:如图,在铁盘内放上一层湿土。一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在铁盘里就形成了___________ 和___________ 两种环境。
该实验的变量是____________________ 。
(2)如果在铁盘中央只放1只鼠妇,能不能得出准确的结论?为什么?_______________ 。
(3)分析结果。得出结论,该小组对上述实验重复了5次,结果如下表。
为了使实验结论更准确。应对上述数据作怎样的处理?____________________ 。
(4)结论:光对鼠妇的生活有影响。鼠妇喜欢在______ 的环境中生活。
提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
作出假设:光会影响鼠妇分布。
(1)制定并实施方案:如图,在铁盘内放上一层湿土。一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在铁盘里就形成了
该实验的变量是
(2)如果在铁盘中央只放1只鼠妇,能不能得出准确的结论?为什么?
(3)分析结果。得出结论,该小组对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 |
阴暗 | 9 | 8 | 10 | 8 | 10 |
为了使实验结论更准确。应对上述数据作怎样的处理?
(4)结论:光对鼠妇的生活有影响。鼠妇喜欢在
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