【推荐1】图为大豆种子结构图及幼苗示意图，根据图示回答相关问题。

（1）甲图中[d]结构的名称是_______，[d]与[_____]（填字母）组成胚。
（2）甲图的[______]发育成乙图的[h]。
（3）大豆种子萌发的外界条件包括适量的水分、适宜的温度和________。

【推荐2】随着健康饮食的理念深入人心，燕麦成为大众喜爱的营养食品。

(1)如图1，燕麦花雌蕊柱头分枝呈羽毛状，伸到花被外面，有利于接受由 ______（填序号）散落的轻且多的花粉，由此推测藜麦花为 ______媒花。
(2)受精完成后，燕麦花柱和柱头枯萎，仅 ______（填序号）继续发育成藜麦的果实，如图2所示。据图可知，燕麦为 ______（单子叶/双子叶）植物。
(3)播种时通常选用饱满的燕麦籽粒，它的______中储存着萌发所需的丰富营养。研究人员在燕麦籽粒萌发的一段时间内，连续测量籽粒内有机物（淀粉）的含量，结果如图3所示。在44小时之内，淀粉含量随着萌发时间的延长逐渐______，这是因为细胞的 ______作用，彻底分解淀粉，为萌发提供能量。

【推荐3】如图是菜豆种子的结构、萌发过程和根尖结构示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)甲图中，新植株的幼体是由______（填写图中的数字序号）组成的。其中______（填写图中的数字序号和结构名称）为种子的萌发提供营养。
(2)菜豆种子萌发时，最先突破①的是______（填写甲图中的数字序号和结构名称），它将发育成乙图中的______（填写图乙的数字序号）。图乙中的⑥是由甲图中的______（填写图中的数字序号和结构名称）发育的。
(3)种子萌发成幼苗后，就可以从土壤中吸收营养了。图丙中的______（填写图中的数字序号和结构名称）是吸收水和无机盐的主要部位。

【推荐1】下图是花的结构示意图，请回答下列问题。

(1)在下列括号中和横线上填写合适的数字和文字：花粉存在于[   ]_______中，花成熟后，花粉落到[   ]______上完成传粉作用。
(2)一朵花中最主要的结构是__________。花经过传粉受精后，图中⑥将来发育成__________。
(3)大棚西瓜多采用人工授粉，这样做的目的是__________。
(4)根吸收的水分和无机盐是通过叶柄中的__________运达花的各部分。

【推荐2】下面为花的基本结构图，请仔细观察并回答问题。（括号内填写字母，横线上填写文字，如[B]花药）

(1)花的基本结构由[       ]______、[       ]______、[       ]______、雌蕊和雄蕊等组成。
(2)花的主要结构中雌蕊包括[       ]______、[       ]______、[       ]______三部分。
(3)被子植物产生后代要经过开花、______、______到果实和种子的形成。其中胚珠里面的受精卵发育成种子的______，种子又是由[       ]______发育成的。果实是由[       ]______发育形成，果皮是由______发育形成。

【推荐3】如图为桃花的结构模式图，观察如图，回答相关问题：

(1)花的主要结构是由[ ] _____和[ ] _____组成。
(2)当花先后完成 _____和 _____等两个生理过程后，花才能结果实。
(3)花中能发育成果实的是 _____，发育成果皮的是[　 ] _____，发育成种子的是[ ] _____。
(4)精子和卵细胞融合形成的 _____将来能发育成种子的 _____。
(5)玉米的果穗常有缺粒现象，往往是由于传粉不足引起的，人们常常用 _____方法来弥补这一缺陷。

【推荐1】图是花的结构示意图，据图回答下列问题：

(1)图中在开花前保护花内部结构的是[__]花瓣和[4]萼片。
(2)图中[7]是___________，是花的授粉部位；
(3)一朵花的主要部分是___________和__________。
(4)受精完成后，_________会发育成果实。

【推荐2】如图是植物传粉受精及果实、种子的形成过程示意图，据图分析回答。

（1）花的主要结构是______________，图中花的传粉方式是________传粉。
（2）花粉粒落在雌蕊的_______ 上以后，受到黏液的刺激，开始萌发，形成________。
（3）花粉管穿过花柱，进入子房，到达_______，从珠孔伸进去，释放出精子，精子与______融合，形成_____，进一步发育成____。受精后珠被发育成____，子房壁发育成___。

【推荐3】对照如图，结合所学生物学知识回答。
   
(1)桃花开放后，很多蜜蜂在花丛中飞来飞去，发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末，这些粉末是由甲图中［　］______产生的，甲图所示的传粉方式为__________。
(2)蜜桃果大味甜，其鲜嫩的果肉［①］由甲图中的［　］______发育而来，要保持其优良性状，果农常采用嫁接的方法进行繁殖，丙图中D处是果农进行嫁接的痕迹，嫁接成功的关键是__________紧密结合。
(3)嫁接成功后，接穗上的芽开始发育，丙图中A是由丁图中的［　］______发育而来，丙图中C（侧芽）是由丁图中的［　］______发育而来，丙图中D（茎）是由丁图中的［　］______发育而来。

【推荐1】下图表示花生的一生中几个主要阶段，请据图分析并回答问题。
   
(1)不同的花生果实内种子数量有差异，这种现象在遗传学上称为 _____。
(2)甲图中种子萌发时所必需的环境条件是 _____、一定的水分和充足的空气。
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是 _____。
(4)花生果实中常有空瘪少子的现象，主要是由于 _____不足引起的。
(5)依据丁图②中的种子数量推测，丙图花中子房里至少有2个 _____。

【推荐2】综合应用。2023年茂名市荔枝大丰收，全球每五颗荔枝就有一颗产自茂名，是名副其实的“荔枝之乡”。种植的荔枝品种有白糖罂、白腊、黑叶、桂味、三月红、糯米糍等优良品种让人吃之不腻，回味无穷。

(1)果农通常在果园里放养蜜蜂，蜜蜂在采蜜过程中使花粉落到雌蕊的______上，帮助荔枝的花完成______过程，从而提高其结果率。
(2)从生物体结构层次上分析，荔枝的果实属于______，由多种组织构成。这些不同的组织是由分生组织经过细胞分裂和______形成的。荔枝果肉的糖分来自细胞质中的______（填结构名称）。吃完荔枝后吐出的“核”是它的种子，种子是由雌蕊子房中的______发育而来。
(3)走进荔枝园，感觉空气潮湿凉爽，这主要是因为荔枝树的叶片通过______作用向空气中散失水分引起的。荔枝园中的所有生物和______构成了荔枝园生态系统。
(4)果农在种植荔枝树时，为了提高荔枝的产量，会在果树的盛花期对果树进行“环割”处理，即环绕果树的枝干剥去一定宽度的树皮，从有机物运输的角度分析其原因：________________________。
(5)为探究无机盐对荔枝生长的影响，将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植试验，测得结果如图丙。据图推测：施用含______无机盐后最有利于有机物的积累。

【推荐3】小麦种子中富含淀粉、蛋白质等营养物质。此外，其中还富含微量元素硒。请分析回答下列问题：
(1)小麦种子中贮存营养物质的主要结构是_______________，其中含有的淀粉、蛋白质和脂肪等有机物来源于小麦植株进行的_______________，此作用能吸收_______________，释放氧气，并将光能转变成_______________储存在有机物中，这一生理过程在细胞的_______________中进行。
(2)小麦生长过程中，根尖吸收水分的主要部位是_______________。
(3)收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间后，发现垛内部的温度较高，这是因为小麦旺盛的_______________。