【推荐1】“白胖孩，坐沙滩，外穿大麻衣，里套小红衫。”形容的是花生，请根据下图回答下列问题：

（1）在白天花生植株从环境中吸收图A中[①]______，在叶肉细胞中的______进行光合作用，制造有机物，并释放出[②]______。
（2）图B中的③“大麻衣”是由雌蕊结构中的______发育而来的，④中的最重要结构包括有胚芽、胚轴、胚根以及______，其能储存主要的营养物质。
（3）花生植株在生长过程当中人们经常为其浇水施肥，图C中既能吸收水又能吸收无机盐的部位是[____]______。

【推荐2】玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值。世界卫生组织将玉米巧称为人类膳食结构的“平衡大使”。下图是玉米种子和植株示意图。请据图回答下列问题。
   
(1)农业生产上，常选用子粒饱满的玉米种子播种，是因为种子[　]____内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?______________________。
(2)受精作用完成后，_____发育成果实；阴雨连绵的天气会影响玉米的____，造成玉米果穗大量缺粒减产。人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是A.取纸袋套住玉米的[　]______，轻摇玉米茎秆，收集花粉；B.将收集好的花粉，倒在[　]_______的柱头上。
(3)在玉米生长后期，为防止茎秆细弱易倒伏，应多施含_____的无机盐。

【推荐3】下图为种子及其萌发后的结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)[2]将来会发育成乙图中的[　]________；[8]是由甲图中的[　]________发育而来的。
(2)种子萌发时最先突破种皮的结构是甲图中的[　]________。
(3)双子叶植物的种子萌发时，营养物质由[　]________提供；单子叶植物的种子（如玉米种子），萌发时由________提供营养。

【推荐1】如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题。
   
(1)把萌发的菜豆种子种植后会长成一棵新的菜豆植株，该菜豆生长发育的起点是受精卵，它将发育成图一中的__________。（填图一中的序号）。
(2)当图一中的菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是[       ]________；。
(3)与玉米种子相比，菜豆种子的基本结构中没有________。
(4)种植菜豆时，农民把土地整得较为疏松，从有利于种子萌发的角度分析，其主要作用是为种子萌发提供________________。
(5)图三完成受精作用后，图三中的________（结构）分别发育成图四中⑨和⑩。

【推荐2】下图是绿豆种子的结构和萌发过程示意图，请据图回答问题：
   
(1)图甲中的①是________，对幼嫩的胚有保护作用，绿豆芽的胚是由______（填写图中的数字序号）组成的。
(2)当绿豆种子萌发时，首先要吸收________，随后______（填写图甲中的数字序号和结构名称）中的营养物质逐渐转运给②③④，为他们的萌发提供能量。
(3)图甲中的绿豆种子最先突破①的是________（填写图中的数字序号和结构名称），能发育成乙图中的________（填写图中的数字序号和结构名称）。
(4)当⑦_____（填写结构名称）所贮存的养料耗尽时，种子已经成为了一株能够独立生活的幼苗了。
(5)我们常吃的细长的绿豆芽的食用部分主要是由图甲中的_______（填写图甲中的数字序号和结构名称）发育而来的。

【推荐1】下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题。

（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在［③］_______中形成的。
（2）受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括_____________(填图中序号)。
（3）种子萌发长出根，根尖生长最快的部位是________，根尖从土壤中吸收水和无机盐的主要部位是_________。
（4）图三中的c将来发育形成图四中的[   ]______。
（5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由[     ]_______发育来的。

【推荐2】下面是绿色植物的花果实、种子和植株示意图，请认真观察各图并据图分析回答下列问题。

（1）从甲→乙的过程必须经过_____和受精两个过程，花粉管释放出两个精子，分别与_____和2个极核相融合，这是绿色开花植物所特有的_____现象。
（2）图乙中的【1】是由甲图中【6】_____发育而来。
（3）丙图种子结构中，最重要的是【_____】_____，经过萌发过程，丙图中【_____】_____，将发育成图丁中的【7】。

【推荐3】南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用A、a表示）。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验，亲代与子代的性状表现如下图所示。请据图分析并回答问题：

(1)分析上图可知，南瓜果皮颜色的显性性状是_______       。
(2)科研人员发现，其中一棵植株上只结了一个南瓜，请你结合所学知识分析，原因可能是_____________________。
(3)若丁组白色子代与乙组白色子代杂交，则理论上后代出现白色南瓜的基因组成是_______。
(4)甲、乙、丙组子代都出现了黄色，其中甲组出现黄色的原因是_______（请结合基因组成进行解释）。
(5)我国在应用空间技术育种方面处于世界领先地位。科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变，经培育后太空南瓜可重达150千克。假如南瓜体型大是由显性基因B控制，科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传，应选具有下图_______所示染色体和基因的种子进行繁殖。

【推荐1】青花椒也称九叶青，是双子叶植物。外观呈青绿色，果实气味比红花椒更加清香浓郁，麻味纯正，浓烈悠长。请回答下列问题。
(1)花椒种子在萌发时所需的营养物质主要由______提供，______发育成茎和叶。将采摘的花椒在烈日下曝晒，不翻动，一般经5～6小时椒皮失水后就会开裂，待颗粒完全爆开后，用竹棍轻轻拍打，先用筛子将果梗、籽与果皮分离、再用筛子将籽与果皮分开。我们所食用的花椒皮是由花中的______发育而来的。
(2)青花椒茎皮刺有深绿色和黄绿色之分，这在生物学上称为一对______。科研人员将深绿色皮刺和黄绿色皮刺的青花椒进行杂交，实验结果如表所示；该实验说明______皮刺为显性性状。

	亲代	子代性状表现及比例
甲组	深绿色×黄绿色	深绿色：黄绿色=1：1
乙组	深绿色×黄绿色	全部为深绿色

(3)青花椒茎皮刺的颜色受一对基因控制（用B、b表示），则甲组亲代深绿色皮刺的基因组成为______。若用乙组子代深绿色个体自交（即子一代个体间杂交），获得的子二代深绿色花椒中，纯种个体所占比例大约为______。

【推荐3】（1）绿色开花植物的传粉方式有_____和异花传粉两种类型．
（2）雌花受粉后受精卵将发育成_____，_____发育成种子，_____发育成果实．