【推荐1】下图是某种生态系统图解，请据图回答：

(1)写出图中最长的一条食物链_____________。
(2)该生态系统中的生产者是草，狐在此生态系统中是第____营养级。
(3)图中生态系统组成成分缺少了_________和_________。
(4)如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是_________。

【推荐2】仔细阅读下文，参考图示，回答问题:
在稻花飘香的季节里，我们漫步在田间的小路上，经常会看见飞翔的鸟儿，青蛙在忙着捕食害虫，偶尔还能遇见在草丛中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在田间的树上，忠实地守护着这片农田。

(1)作为一个完整的生态系统，图中还缺少的是_______者和________成分。
(2)该食物网中共有_______条食物链，写出其中一条最长的食物链______________________ 。
(3)此生态系统的能量最终来源于_______，该能量被储存在生物体内后通过________   作用释放出来。
(4)若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_________ 。
(5)在此农田生态系统中，青蛙的体色多数为绿色，请从达尔文进化论角度分析，这是___________ 的结果。
(6)如果人们大量捕捉青蛙，会导致________ 数量增多，从而破坏了生态平衡，因为生态系统的_________能力是有限的，所以我们应该爱护动物，遵守生态规律，共创和谐家园。

【推荐3】如图一是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图，图二是图一某一食物链中生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题。

(1)生态系统中碳主要以________的形式进行循环。由图一可知，无机环境中的碳进入生物群落的主要途径是[   ]_______。
(2)若DDT流入该生态系统，图二中体内DDT最多的生物是_______。
(3)图二中B对应图一中的生物是________。

【推荐1】某地区的自然生态系统中，蝙蝠以甲虫和蛾类等农业害虫为食，在人类控制虫害方面发挥了巨大的作用。但是，给人类的健康带来隐患。本世纪初，由于人类非法捕杀野生动物，于2003年引发了全球性的非典型肺炎。据此回答下列问题：
(1)某同学根据食物关系写出了下列食物链“甲虫→蝙蝠→果子狸”。该同学写的食物链是否正确？_____（填“正确”或“错误”），若不对，请更正 _____。
(2)为了防止蝙蝠将其他人畜共患的疾病传染绘人类，有人建议大量捕杀蝙蝠，你认为该建议是否合理？请结合动物在生态系统中的作用给出判断和解释。 _____，_____。
(3)习主席与世界达成绿色约定，向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境……”作为中学生_____。

【推荐2】下图为某一森林生态系统的食物网，请据图回答：

（1）该食物网有_____条食物链。最长的食物链是_____。
（2）从总体来看，生态系统中_____个体数量最多。
（3）狐与兔的关系是_____。鹰和蛇的关系是_____。
（4）要使该食物网成为一个生态系统，需增加的成分是_____。
（5）如果鹰被突然灭绝，那么蛇的数量_____
（6）该生态系统所消耗的能量归根到底来自草_____固定的_____。
（7）生态系统的_____和_____是沿着食物链和食物网进行的。
（8）该生态系统在很长一个时期能保持稳定，说明生态系统具有一定的_____。超出了这种能力，生态系统将遭到_____。

【推荐3】下图表示河南黄河湿地国家级自然保护区中部分生物构成的食物网，请据图回答下列问题：

(1)在该生态系统中，水生植物是该生态系统中的____，能够通过____作用制造有机物，为自身和其他生物提供食物来源。
(2)上图中，鱼在水里生活，用____呼吸。
(3)上图所示食物网若要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者和____。
(4)据图分析，蟹可以取食浮游动物，它和浮游动物都以水生植物为食，蟹与浮游动物之间的关系是____。请写出一条含有蟹的最短的食物链：____。

【推荐1】如图为某森林生态系统的食物网。请据图回答下列问题：

（1）该生态系统中的生产者是_____。
（2）上图不同生物之间最主要的关系是_____，这样形成了食物网，该生态系统中共有_____条食物链。
（3）若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护，则短期内_____的数量会减少，而_____的数量会增加。
（4）生态系统中的_____和_____是沿着食物链和食物网流动的。
（5）生态系统具有一定的_____能力，但这种能力是有一定限度的。
（6）如该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会是_____。
（7）如果在生态系统中共有两个成分没有画出，分别是_____和_____。

【推荐2】读图回答：

(1)图中的植物是生态系统中的______者，动物是生态系统中的______者。
(2)该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于______。
(3)图中①是______者，主要是指营腐生生活的______和______。
(4)与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较______（填“弱”或“强”）。
(5)如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会______（填“减少”或“增多”）。

【推荐3】如图所示为某生态系统中的食物网，请根据图回答有关问题：

（1）图中所示的食物网中，共有______条食物链，请写出该食物网中最长的一条食物链：_________________________。
（2）此食物网中， 鹰与鼠的关系是___________，鹰与狐的关系是___________，鹰与蛇之间的关系是______________________。　
（3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这一现象称为_______________。
（4）如果由于人类大量围猎狐，那么野兔的数量会_______________，最后会导致草场____________。
（5）图中生产者是_______________，消费者是______________。
（6）图中所示的食物网组成成分，若要构成一个完整的草原生态系统，还应增加__________________________和 __________________________。

【推荐1】农业农村污染治理是污染防治攻坚战七大标志性战役之一，农业农村部提出了“一控两减三基本”的目标任务：到2020年实现农业用水总量控制，化肥、农药使用量减少，畜禽粪便、秸秆、地膜基本资源化利用。结合生态农业示意图回答相关问题：

（1）该生态农业示意图中共包含_____条捕食食物链，人生命活动所需能量的最终来源是_____。
（2）加强用水总量控制管理，推进生态文明建设，减少水资源消耗，实现水资源可持续利用。请列举一例你在生活中节约用水的实例：_____。
（3）塑料地膜是农田生态系统“白色污染”的罪魁祸首，请你写出一条对废弃塑料地膜合理的处理方法：_____。
（4）该生态农业与传统农业比较，其优势表现在：_____。（写出一条即可）

【推荐2】林间草地放养鸡是一种重要的“林——草——鸡”生态发展模式，可获得良好的生态效益和经济效益。
(1)草是该生态系统组成中的 ___，可将 ___能转化为化学能，供给该生态系统中各种生物的生命活动所需。能量流动的特点是 ___和 ___。
(2)鸡可以取食草，也可捕捉食草昆虫，鸡和食草昆虫之间包括 ___和 ___两种关系。
(3)鸡粪能够被 ___分解为无机物回到环境中，提高土壤肥力，促进了该生态系统的 ___循环，体现了生态效益。
(4)与林间清耕（无草）放养鸡相比，林间草地放养鸡的增重速度快、饲料投喂量 ___，饲养成本低，体现出该发展模式具有较高的经济效益。

【推荐3】在第75届联合国大会上，中国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。如图一表示某荒漠生态系统部分食物网，图二为生态系统的碳循环示意图。请据图分析回答下列问题。

(1)请写出图一中最长的一条食物链：______；图二甲、乙、丙代表生态系统中的生物部分，其中甲是分解者，_______能吸收大气中的二氧化碳，因此是生产者-------青草，丙是___；若图二丙中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则c代表______。
(2)图二中，生态系统的能量流动从______（填序号）过程开始，能量在食物链和食物网的传递过程中是________的。
(3)在图一中蛇和荒漠雕鸮的关系为________，在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳。图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有________（填序号）。
(4)为我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，国家倡导多植树造林，实际是利用植物的________，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称_______；作为中学生的我们，在生活中可以采用的具体措施是_____。