组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的其他生物 > 分布广泛的微生物 > 人类对细菌和真菌的利用
题型:综合题 难度:0.64 引用次数:799 题号:2112062
观察实验,回答问题:
在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌。将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶中,再往瓶内加一些温开水。将一个小气球挤瘪后套在瓶口。将瓶子放在温暖的地方,每天观察瓶中的情况,发现瓶中的液体会冒出气泡,最终挤瘪的气球会胀大(如图所示)。


(1)你所观察到的这个实验现象在生物学上称为________________。
(2)酵母菌属于_____________(填“单细胞”或“多细胞”)的真菌,细胞中_____________ (填“有”或“无”)真正的细胞核。
(3)挤瘪的气球会胀大,是因为瓶中酵母菌分解糖产生的气体所致。这种气体是__________________。
(4)生活中我们许多食品的制作都需要酵母菌的参与,请写一种你熟悉的有酵母菌参与制作的食品:_____________________。

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】微生物在自然界中广泛分布,与我们的生活密切相关。下图是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答下列问题:
   
(1)图中所示的微生物中,甲和丁都属于单细胞生物,二者细胞的最大差异是___________
(2)制作馒头时需要的微生物是______________(填图中文字),其发酵产生的会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大松软。
(3)在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,以防止伤口发炎,推测可知,长有“绿毛”的糨糊中可能含有抗生素,能够杀灭___________
(4)图中,寄生在活细胞内的生物是_____________(填图中文字,下同)和___________,需用电子显微镜才能观察到其结构。
2023-05-27更新 | 144次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】夏明同学对细菌、真菌等微生物非常感兴趣,于是他通过观察、实验及查阅资料等方式,了解这些生物的结构以及它们对人类有益的方面。请结合所学知识回答下列问题:

(1)图中属于单细胞生物的是_______,属于原核生物的是_________。(填字母代号)
(2)夏明通过观察及查阅资料发现A、B、C、D四种生物中,可以通过产生孢子来繁殖后代的是______(填字母代号)。
(3)生活中他了解到B生物也能使水果馒头等食物发霉,为了防止食物腐败,夏明常把食品放入冰箱储存,所利用的原理是________
(4)夏明利用C生物制作面包、馒头等,为探究C生物的发酵过程及影响因素,设计了如下实验(如图所示)。

一段时间后观察:气球胀大的装置是_______;若要验证温度对C生物发酵作用的影响,应该选择的一组对照实验装置是__________
2023-12-20更新 | 75次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多是对人类有益的,请结合所学知识回答下列问题。

(1)图1中的______(填字母)属于真核生物。
(2)图1中生物无细胞结构的是______(填字母),必须使用______显微镜才能够观察到它。
(3)图1中的B是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳。其结构③的作用是______
(4)人类从C生物体内提取了最早的抗生素青霉素,今天仍然广泛用于医疗中,C生物的结构④是______,它落到适宜的环境中会长成新的青霉。
2020-10-16更新 | 117次组卷
共计 平均难度:一般