组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的其他生物 > 多种多样的动物类群 > 脊椎动物类群 > 哺乳动物的主要特征
题型:资料分析题 难度:0.65 引用次数:7 题号:21137053
请阅读资料,分析回答下列问题。
驯鹿是唯一一种雌雄都有大角的鹿,雌鹿4~5月份产仔,幼仔角小或无角。驯鹿喜食苔藓植物、树木嫩芽、枝条等,属于草食性动物,但偶尔也会吃旅鼠、北极红点鲢和鸟蛋。因为食物缺乏、自然环境恶劣等原因,驯鹿在每年的暮春和初秋进行迁徙,迁徙途中若遇狼群,强壮的雄性驯鹿在外围区域快速奔跑,幼仔被围在中心区域,让狼群无法锁定捕猎对象,该现象被称为“驯鹿旋风”。栖息于寒带、亚寒带的森林和冻土地带的公驯鹿常被训练用于运输,一头驯鹿可载30~40kg物品,日行数千米,享有“山林之舟”的美誉。

(1)驯鹿的生殖发育方式是_________,这种方式的优势在于提高了后代的_________
(2)从行为目的来看,“驯鹿旋风”现象中雄性驯鹿的行为属于_________行为。
(3)从行为获得途径来看,公驯鹿运输物品的行为属于_________行为。
(4)有的鹿科动物存在“鹿角效应”;鹿群中幼仔会和同样无角且形态相似的雌鹿一起生活,从而迷惑天敌,降低被捕食的风险。驯鹿是否也有“鹿角效应”?_________(填“有”或“没有”)。

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资料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】分析材料,回答问题。
材料1:鲸是目前以发现的最大的地球生物,它们常栖息于海洋中。鲸在死亡后会沉到海底,该过程称为“鲸落(Whale Fall)”,一座鲸的尸体可以供养一套以分解者为主的生态系统长达百年。在北太平洋深海中,鲸落维持了至少有43个种类12490个生物体的生存,促进了深海生命的繁荣。随着人类大量捕杀鲸鱼,海底的鲸落越来越少,国际上发现现代自然鲸落不足50个。
材料2:2020年初,东非地区近期蝗灾肆虐,蝗虫数量之多几十年未见。而且开始从非洲蔓延到亚洲,且有愈演愈烈的趋势,目前有4000亿只蝗虫袭击了印度的拉贾斯坦邦。联合国发布了一项警告,称目前东非大部分地区都有大量的沙漠蝗虫。
(1)从形态结构来看,鲸属于_________动物。
(2)材料1描述生物多样性的内容______________
(3)材料2中蝗虫发育方式是_______________
(4)材料2中“目前有4000亿只蝗虫袭击了印度的拉贾斯坦邦。”这句话是否能体现蝗虫有社会行为?________理由是________________
2023-06-16更新 | 52次组卷
资料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】阅读下列资料,分析回答问题:
资料一:鲶鱼是一种较为凶猛的食肉型鱼类,且适应力强,繁殖快,如餐条、鲫鱼、鰕虎鱼、麦穗鱼、鲤鱼、泥鳅等。近几年,有些人喜欢到湖泊或河流边放生鲶鱼
资料二:水獭是国家二级保护动物,多穴居,但一般没有固定洞穴,它们也捕捉小型水禽、青蛙等动物。
(1)鲶鱼属于鱼类,身体呈________型,可减少在水中运动时的阻力,它通过尾部和________的摆动以及各种鳍的协调作用游泳。
(2)从生殖方式上看,水獭属于________动物,体表被________
(3)根据有无脊柱可知,上述资料中的生物都属于________动物。
2023-12-26更新 | 8次组卷
资料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】根据下列资料回答问题。
2020年3月至2021年6月,长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”(因该群体里一只象鼻子断了部分而得名)的亚洲象群持续迁移,辗转北上行进500余公里,一度进入昆明市辖区。一路上科学家在云南消防队的帮助下,通过无人机对其迁移轨迹进行24小时监测,并进行拍照和录像。2021年6月21日开始,在专业人员“引导”下,开始南回,于8月中旬回到普洱境内森林。有观点认为:象群首领经验不足,出现了迷路状况使得大象不停迁移;还有观点认为:近年来保护区内大象种群的恢复,个体数量的增加与人类活动带来栖息地减少,可食用植物减少,增加了大象的生存压力,迫使一些象群出走寻找更好的生存空间……“断鼻家族”一年余独特的旅行,北迁南回跨越万水千山,既让我们看到了人象和谐友爱的一幕幕,看到了我国多年来野生动物保护的成果,也让我们不禁为之担忧,未来象群是否还会出走……

(1)科学家利用无人机监测“断鼻家族”的迁移轨迹,并进行拍照和录像。如图是无人机拍下的在林间酣睡的象群。这种研究动物的方法是______。(选填“观察法”或“实验法”)
(2)亚洲象是亚洲现存最大的哺乳动物。亚洲象群一路以植物为食,据此可以判断出它的牙齿分化为门齿和______
(3)“断鼻家族”象群存在首领,其他成员在首领的带领下,相互配合,统一行动,这说明该动物群体具有______行为。
(4)大象的鼻子不仅能呼吸,能喝水,也可发出声音,这些声音使象群成员间能够感知彼此,可以起到______的作用。
(5)亚洲象断鼻家族,行进中所到之处,对农田和庄稼造成了一定的损失,为缓解“人象冲突”,地方政府采取了一系列的措施:投喂食物为大象建“食堂”,为群众购买了野生动物公众责任保险等。保护生物多样性人人有责,作为中学生我们保护野生动物的做法是______。(写出一条即可)
2023-01-04更新 | 40次组卷
共计 平均难度:一般