1 . 动物的学习行为是为了适应复杂多变的外界环境,下列属于学习行为的是( )
A.蜜蜂筑巢 | B.涡虫在强光下舒展身体 | C.猴子投篮 | D.马、象等动物站着睡觉 |
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2 . 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( )
A.先天性、争斗行为 | B.先天性、防御行为 |
C.后天性、争斗行为 | D.后天性、防御性为 |
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3 . 从动物行为获得的途径来看,下列动物行为与“孔雀开屏”属于同一类型的是( )
A.飞鸽传书 | B.飞蛾扑火 | C.鹦鹉学舌 | D.惊弓之鸟 |
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4 . 我国丝织养蚕有着悠久的历史,家蚕发育成熟后才能结茧,家蚕的体细胞内有28条染色体,雄蚕性染色体为ZZ,雌蚕性染色体为ZW。已知绿色茧与白色茧是一对相对性状。请完成下列问题:
(1)蚕的“作茧自缚”从获得途径看,属于______ 行为。
(2)雄蚕的精子细胞中的染色体组成可表示为______ 。
(3)我国的桑蚕养育专家利用生物技术,将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这个事例说明基因与性状的关系是______ 。
(4)蚕茧的颜色由基因G、g控制,如下表是三组不同亲本的杂交结果。
①根据表格可判断蚕茧颜色中______ 为显性性状。
②第二组杂交组合子代绿色茧个体中,GG的概率是______ (用分数表示)。为确定其基因型是否为GG,我们可以选择性状为______ 的个体与之杂交,若后代全部是绿色茧,则一定是GG。
(1)蚕的“作茧自缚”从获得途径看,属于
(2)雄蚕的精子细胞中的染色体组成可表示为
(3)我国的桑蚕养育专家利用生物技术,将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这个事例说明基因与性状的关系是
(4)蚕茧的颜色由基因G、g控制,如下表是三组不同亲本的杂交结果。
组别 | 杂交组合 | 子代 | ||
绿色茧 | 白色茧 | 总数 | ||
第一组 | 白色茧×绿色茧 | 691 | 690 | 1381 |
第二组 | 绿色茧×绿色茧 | 317 | 113 | 430 |
第三组 | 白色茧×绿色茧 | 1432 | 0 | 1432 |
②第二组杂交组合子代绿色茧个体中,GG的概率是
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5 . 下列属于先天性行为的是( )
A.老马识途 | B.黑猩猩钓取白蚁 |
C.婴儿吃母乳 | D.大山雀偷喝牛奶 |
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6 . 实验探究:日常生活中常常看到放在温暖潮湿环境中的馒头表面很快会生出许多霉菌,而放在冰箱内的馒头或是干燥的馒头可以保存较长时间,而不会变霉。对此某生物兴趣设计了一个实验来验证外界因素对霉菌生活的影响。下面是该实验小组通过一段时间的实验、观察,记录的实验现象,据此回答:(1)B组实验可与________ 组实验形成对照,由此得出的结论是:________ 。
(2)C组实验可与________ 组实验形成对照,由此得出的结论是:________ 。
(3)由此可知,霉菌的生活需要适宜的________ 和________ 。夏天,受潮的粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉,而干燥的粮食和皮鞋不易长霉,这说明霉菌的生长繁殖需要__________ 。
(4)母亲蒸馒头前要“发面”,我们会闻到一股酸味,看到一些气泡,与之有关的主要微生物分别是________ 。
(5)在我们农村有“狗怕弯腰,狼怕刺刀”俗语,这反映了动物的_________ 性行为。
(6)经验丰富的农民伯伯在下地窖前总是先吊进一盏油灯,油灯熄灭了就不能盲目下地窖。这是因为:________ 。
(2)C组实验可与
(3)由此可知,霉菌的生活需要适宜的
(4)母亲蒸馒头前要“发面”,我们会闻到一股酸味,看到一些气泡,与之有关的主要微生物分别是
(5)在我们农村有“狗怕弯腰,狼怕刺刀”俗语,这反映了动物的
(6)经验丰富的农民伯伯在下地窖前总是先吊进一盏油灯,油灯熄灭了就不能盲目下地窖。这是因为:
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7 . 从动物行为获得的途径来看,动物行为可以分为两类:一类是生来就有的,由体内遗传物质决定的行为,称_______ 行为,另一类称为_______ 行为。
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8 . “惊弓之鸟”的寓意是指受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。从行为获得的途径上分析,下列与“惊弓之鸟”所表示的行为一致的是( )
A.蜘蛛结网 | B.老马识途 |
C.蜻蜓点水 | D.飞蛾扑火 |
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9 . 亚洲象是国家一级保护动物,也是亚洲大陆最大的哺乳动物,主要栖息在亚洲南部的热带雨林、草原,群居生活。依据以下有关亚洲象的材料,回答问题。
材料1:原本栖息在云南西双版纳的亚洲象,在“族长”的带领下北迁,象群一路上集体活动,觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象们围在中间,当警卫象觉察到危险,它会发出吼叫声,象群中其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下。
材料2:幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。洗澡时,水分被储藏在皮肤的褶皱中,由于亚洲象没有汗腺,褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量,亚洲象耳朵大,有丰富的毛细血管也增加散热。幼象会跟随成年象找到矿物质丰富的硝塘,维持身体水和无机盐的平衡。
材料3:历时近17个月,亚洲象群平安回归栖息地,此次迁移的原因较为复杂,研究人员有不同的猜测:一是亚洲象保护区原有的森林生态系统中“高大乔木—灌丛—草地”的林况变得单一;二是栖息地被破坏,食物匮乏。
(1)科研人员全程跟踪监测象群行为的研究方法属于__________ 法。
(2)幼象在出生前依靠________ 从母体获取营养。这种生殖及抚育后代的方式有利于提高后代的________ 。材料一中,警卫象察觉危险后,象群靠拢将幼象保护在身下,从获得途径来看,这种行为属于__________ 行为。
(3)材料一中,亚洲象皮肤的褶皱,耳朵中丰富的毛细血管,有利于其维持体温的________ 。幼象跟随成年象寻找硝塘补充盐分。有利于维持体内________ 的平衡。
(4)结合材料三中的不同猜测,请你运用生物学知识,提出保护亚洲象的合理建议________________________________ 。
材料1:原本栖息在云南西双版纳的亚洲象,在“族长”的带领下北迁,象群一路上集体活动,觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象们围在中间,当警卫象觉察到危险,它会发出吼叫声,象群中其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下。
材料2:幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。洗澡时,水分被储藏在皮肤的褶皱中,由于亚洲象没有汗腺,褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量,亚洲象耳朵大,有丰富的毛细血管也增加散热。幼象会跟随成年象找到矿物质丰富的硝塘,维持身体水和无机盐的平衡。
材料3:历时近17个月,亚洲象群平安回归栖息地,此次迁移的原因较为复杂,研究人员有不同的猜测:一是亚洲象保护区原有的森林生态系统中“高大乔木—灌丛—草地”的林况变得单一;二是栖息地被破坏,食物匮乏。
(1)科研人员全程跟踪监测象群行为的研究方法属于
(2)幼象在出生前依靠
(3)材料一中,亚洲象皮肤的褶皱,耳朵中丰富的毛细血管,有利于其维持体温的
(4)结合材料三中的不同猜测,请你运用生物学知识,提出保护亚洲象的合理建议
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10 . 分析下表中探究动物绕道取食的实验结果,相关叙述错误的是( )
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 51 | 28 | 4 |
A.丙的学习能力最强 | B.动物的这种行为只与环境有关 |
C.动物的绕道取食是一种学习行为 | D.动物越低等,“尝试与错误”的次数越多 |
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