组卷网 > 初中生物综合库 > 生物体的结构层次 > 细胞是生物体结构和功能的基本单位 > 中学生物学实验的常用工具 > 光学显微镜的结构和各部分的功能
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:10 题号:21465555
显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜结构的示意图,请据图以及显微镜的使用方法回答问题:
   
(1)使用光学显微镜的规范操作步骤是______
A.取镜       B.观察       C.安放       D.对光       E.整理桌面、收好显微镜
(2)使用显微镜对光时:转动________,使_______对准通光孔。
(3)实验观察时在物镜下已看到模糊的物像,若想看得更清楚应调节显微镜的_______
(4)图甲中,物镜是_____(填序号);镜头组合时能使物像放大的最大倍数是______倍。

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【推荐1】人类对细胞的认识得益于显微镜的发明和显微镜制造技术的发展。图 1 是普通 光学显微镜的构造图,图 2 是用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞时看到的图像,请据图和所学知识分析回答下列问题。

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应首先在洁净的载玻片中央滴一滴___________ 。 观察时发现物像不清晰,如图 2 中图甲所示,如果要把物像调整到图乙的效果,应略微 转动图 1 中的[ ③ ]_________________
(2)观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,若观察到的物像偏左,如图 2 中图丙所示,需将 装片向_______ 移动才能达到图丁的效果。
(3)人的口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞都具有的结构是细胞膜、___________、细胞核和线粒体等。从构成生物体的结构层次方面来比较,人体比黄瓜植株多的结构层次是___________
2023-01-12更新 | 48次组卷
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名校
【推荐2】某同学在自家阳台上种下了生菜、番茄等蔬菜,不仅美化了环境、品尝到有机蔬菜,还体会到了种植的快乐。

(1)番茄成熟后她带到学校,将果实的不同部位制成临时装片观察图中甲图制作临时装片的正确步骤是_____________(填字母)。
(2)观察果肉时发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在_____________上。
(3)她想看到更大的细胞,于是旋转图1中乙图的[1]___________换成高倍物镜,这时显微镜的视野会变_____________(填“亮”或“暗”),还需要进一步调节。
(4)她观察了果实不同部位的临时装片,得到如图所示图像:

图中A图是番茄果肉,贮藏了丰富的营养物质,属于_____________组织,B图为染色后的番茄果皮根据细胞形态与排列判断它属于_____________组织。C图取白果实中的丝状结构,属于_____________组织。与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是:_______________________________________;其中,ABC图中的细胞均没有_____________,该结构是_____________的场所。
2021-11-13更新 | 120次组卷
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【推荐3】小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:

(1)显微镜对光时,应转动[     ]__________使低倍物镜对准通光孔,并转动__________,使最大光圈对准通光孔。
(2)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要看着[     ]__________,以免碰到玻片标本。
(3)观察装片时,想实现由图乙到图丙的效果,应先向__________方移动装片,使物像移到视野中央;如果要让视野更清晰,应该调节显微镜的[     ]__________,丙图在结构层次上属于__________
(4)欲使视野中的细胞数目最多,选用的镜头组合是__________
(5)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)__________(填字母)。
2019-10-17更新 | 135次组卷
共计 平均难度:一般