你学会显微镜的使用了吗?生物课上同学们制作黄瓜果实切片,在显微镜下进行观察。请据图回答下列问题:
(1)显微镜上起放大作用部件是[ ]_____ 和[ ]______ 。所用显微镜的目镜是16X,物镜是10X,现在所观察到的物像是原物体的_____ 倍。
(2)对光时,先调节[ ]_____ ,使低倍物镜对准______ 。对光时成功时,可以从[⑤]内看到________ 。
(3)在制作黄瓜果实临时切片时,首先要在载玻片的中间滴一滴_______ ,然后切取薄片置于其中展平。为进一步观察图1视野中B处细胞,需将载玻片向_______ 移动,转换高倍物镜,调节[ ]______ ,以便得到如图2所示物像。
(4)黄瓜果实清甜的汁液主要存储在细胞的液泡的_______ 中,这些细胞的细胞壁薄,液泡较大,属于_______ 组织。
(1)显微镜上起放大作用部件是[ ]
(2)对光时,先调节[ ]
(3)在制作黄瓜果实临时切片时,首先要在载玻片的中间滴一滴
(4)黄瓜果实清甜的汁液主要存储在细胞的液泡的
更新时间:2024-01-16 17:31:45
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【推荐1】小张想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答:(1)在载玻片中央滴加的液体是______ ,滴加该液体的目的是_______ 。盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生_______ ,不利于观察。图甲中制作临时装片的正确步骤是_______ (填字母)。
(2)图乙中,观察时,调节[_____ ]细准焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目镜是10倍,物镜是40倍,则物像被放大了______ 倍。
(3)如果物像位于视野的右上方,要将物像移至视野中央,应将玻片向__________ 移动。
(4)如果视野偏暗,可选用_______ (填“平”或“凹”)面镜使视野变亮。
(5)若制作的是口腔上皮细胞临时装片,则图b的操作是在载玻片中央滴一滴_______ 。
(2)图乙中,观察时,调节[
(3)如果物像位于视野的右上方,要将物像移至视野中央,应将玻片向
(4)如果视野偏暗,可选用
(5)若制作的是口腔上皮细胞临时装片,则图b的操作是在载玻片中央滴一滴
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【推荐2】如图分别为显微镜、显微镜镜头和在显微镜下看到的细胞图像,请据图回答:
(1)在使用显微镜观察玻片标本过程中,如果在视野中已经找到物像,但物像不太清晰时,需要调节[]_____ 使物像更清晰。如果要对某个细胞进行更加细致的观察,可转动[]_____ 使低倍物镜换成高倍物镜。
(2)图二所示的镜头,能够使视野中细胞数目更多的组合是_____ 。
(3)用显微镜观察图三的A视野后,若将标本向_____ 移动,就可以看到B视野。
(4)观察图四与人体口腔上皮细胞相比较,该细胞所特有的细胞结构是_____ (填结构名称),黄瓜表层果肉细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比在结构上的不同点是_____ 。
(5)海带细胞中碘的浓度比海水高出很多倍,但仍然可从海水中吸收碘,这只要与细胞结构中的_____ 有关,利用西瓜可以榨出甘甜的西瓜汁,这主要是因为细胞结构中的_____ 内含有丰富的甜味物质。
(1)在使用显微镜观察玻片标本过程中,如果在视野中已经找到物像,但物像不太清晰时,需要调节[]
(2)图二所示的镜头,能够使视野中细胞数目更多的组合是
(3)用显微镜观察图三的A视野后,若将标本向
(4)观察图四与人体口腔上皮细胞相比较,该细胞所特有的细胞结构是
(5)海带细胞中碘的浓度比海水高出很多倍,但仍然可从海水中吸收碘,这只要与细胞结构中的
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【推荐1】结合显微镜使用,请回答下面的问题。
( 说明:“[ ]”填序号,“ ”填名称。)
(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×, 则观察到的物像放大了_____ 倍。
(2)需要将镜筒下降时,双手转动[_____ ] _____ ,眼睛应该注视[ _____ ] _____ 。
(3)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,则知道玻片上写的是_____ 字。
(4)当外界光线较弱时,应选用_____ 和凹面镜对光。
( 说明:“[ ]”填序号,“ ”填名称。)
(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×, 则观察到的物像放大了
(2)需要将镜筒下降时,双手转动[
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【推荐2】请根据观察草履虫的实验回答下列问题。
(1)在对光过程中,转动[③]________ ,使光线经过通光孔反射到镜筒内,通过[①]________ 可以看到明亮的圆形视野。
(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向________ 侧移动。
(3)观察草履虫时,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]________ 准焦螺旋。若①的放大倍数是8×、②的放大倍数是10×,则此时显微镜的放大倍数是________ 倍。
(1)在对光过程中,转动[③]
(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向
(3)观察草履虫时,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]
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【推荐1】某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,据图回答:
(1)临时装片制作过程中,用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触玻片上的水滴,然后缓缓放下,目的是避免盖玻片下出现___________ 。
(2)观察装片时,要将图乙中a细胞移到视野中央,应将玻片向___________ (填“左”或“右”)移动。
(3)口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的能量转换器是___________ (填“叶绿体”或“线粒体”)。
(4)不同品种的番茄果实颜色不同,根本原因是[③]___________ 中的遗传物质不同。
(5)用显微镜观察叶片横切面的临时切片,需要大幅度升降镜筒时,应转动___________ 螺旋。
(1)临时装片制作过程中,用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触玻片上的水滴,然后缓缓放下,目的是避免盖玻片下出现
(2)观察装片时,要将图乙中a细胞移到视野中央,应将玻片向
(3)口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的能量转换器是
(4)不同品种的番茄果实颜色不同,根本原因是[③]
(5)用显微镜观察叶片横切面的临时切片,需要大幅度升降镜筒时,应转动
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【推荐2】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答
(1)根据所学知识可知,他观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞是_____ (选填“A”或“B”)。
(2)A图出现气泡,可能是临时装片的制作过程中,哪个步骤操作不规范引起的?_____ 。
(3)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是_____ 。
(4)为了更清楚的看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号_____ 所示结构使_____ (填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(5)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分?_____ 染色最深的是细胞内的_____ 。
(6)图A细胞与图B相比没有_____ 。(写出一个结构名称即可)
(1)根据所学知识可知,他观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞是
(2)A图出现气泡,可能是临时装片的制作过程中,哪个步骤操作不规范引起的?
(3)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是
(4)为了更清楚的看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号
(5)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分?
(6)图A细胞与图B相比没有
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【推荐3】请根据所学内容分析下列问题:
(1)小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,遇到了两个问题。请你分析并回答:
a使用显微镜观察临时装片时,小莉观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能原因_________ 。
b解决上述问题后,小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动转换器,用10×物镜观察,发现视野变暗。此时小莉应该调整_____ (填字母编号)。
A.调节反光镜 B.细准焦螺旋 C.粗准焦螺旋 D.转动遮光器调整光圈大小
(2)最近天气变化无常,小莉生病了,医生给她打针时,她感到很疼痛,这说明皮肤内含有______ 组织,你认为皮肤的结构层次是_______ 。
(3)下图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_______ 。A细胞通过______ 形成B。在此过程中,________ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。B通过________ 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(1)小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,遇到了两个问题。请你分析并回答:
a使用显微镜观察临时装片时,小莉观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能原因
b解决上述问题后,小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动转换器,用10×物镜观察,发现视野变暗。此时小莉应该调整
A.调节反光镜 B.细准焦螺旋 C.粗准焦螺旋 D.转动遮光器调整光圈大小
(2)最近天气变化无常,小莉生病了,医生给她打针时,她感到很疼痛,这说明皮肤内含有
(3)下图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
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【推荐1】如图是某同学使用的显微镜(图1)及绘制的细胞结构图(图2)。请据图回答问题:
(1)使用显微镜观察细胞时,选用图1中标有______ 的物镜,可以观察到较多的细胞。
(2)要想制作人口腔上皮细胞的临时装片进行观察,应该在擦拭干净的载玻片中央滴加__________ 。
(3)菠菜蛋花汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[ ]__________ ,使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(4)细胞质中有许多与细胞生命活动有关的细微结构,如与呼吸作用有关的_______ 。
(5)我们常用西瓜、香橙等水果榨果汁,这些汁液主要存在于细胞的[ ]______ 里。
(1)使用显微镜观察细胞时,选用图1中标有
(2)要想制作人口腔上皮细胞的临时装片进行观察,应该在擦拭干净的载玻片中央滴加
(3)菠菜蛋花汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[ ]
(4)细胞质中有许多与细胞生命活动有关的细微结构,如与呼吸作用有关的
(5)我们常用西瓜、香橙等水果榨果汁,这些汁液主要存在于细胞的[ ]
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【推荐2】小明准备做“观察动植物细胞”的实验,请据图回答下列问题:
(1)假如小明已经在视野中找到了观察物,想要使物像更清晰一些,应调节显微镜的[ ]______ 。
(2)观察人体口腔上皮细胞时,应先在载玻片中央滴加______ (填“清水”或“生理盐水”),在显微镜下观察到的细胞结构图应该是图中的______ (填“甲”或“乙”)。
(3)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜的物质主要存在于[ ]______ 内。
(4)上图细胞结构图中,植物细胞和动物细胞共有的结构是______ (填序号)。
(1)假如小明已经在视野中找到了观察物,想要使物像更清晰一些,应调节显微镜的[ ]
(2)观察人体口腔上皮细胞时,应先在载玻片中央滴加
(3)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜的物质主要存在于[ ]
(4)上图细胞结构图中,植物细胞和动物细胞共有的结构是
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【推荐3】为了探究不同温度对“三华李”(水果)保存效果的影响,某兴趣小组进行了有关实验探究,记录数据如下表。
(注:实验过程中所用“三华李”的品种、大小、颜色、成熟程度等基本一致,容器大小相同且瓶口敞开)
(1)该实验方案的变量是___________ ,乙容器A处应该放___________ 个“三华李”才符合探究实验设计的___________ 原则。
(2)根据上表结果,可以得出的实验结论是:在一定温度范围内,___________ (填“高温”或“低温”)有利于“三华李”的保存,主要原因是___________ 。
(3)在表达和交流的过程中,同学们认为该实验方案还有待改进。请你提出修改意见:___________ 。(任意一种合理方法即可)
(4)“三华李”开花时,其花的主要结构是___________ 。“三华李”果实成熟后,新鲜的“三华李”汁液酸甜可口,这种汁液主要储存于细胞的___________ 中。
容器 | 温度/℃ | 数目/个 | 一周后腐烂“三华李”个数 |
甲 | 5 | 10 | 1 |
乙 | 15 | A | 3 |
丙 | 25 | 10 | 7 |
丁 | 35 | 10 | 9 |
(1)该实验方案的变量是
(2)根据上表结果,可以得出的实验结论是:在一定温度范围内,
(3)在表达和交流的过程中,同学们认为该实验方案还有待改进。请你提出修改意见:
(4)“三华李”开花时,其花的主要结构是
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