【推荐1】读图理解：图A为光学显微镜结构示意图；图B为小玉同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野。

(1)在制片过程中，撕取内表皮时，可能有汁液溅出，这是细胞质里的_______内的细胞液流出。接着，要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放在撕下的内表皮上，这样才能避免产生_______。染色时将一滴_______滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从对侧引流，直至全部扩散到整个标本。
(2)如图A，使用显微镜对光时，转动转换器使_____对准通光孔；转动5________使最大的_______对准通光孔。若光线较强应选择8的____________。
(3)在图B中，要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向_________移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动[__]换成高倍物镜；要使图像从视野③变为视野④的状态，应用______________。
(4)显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是_______，物镜是________。

【推荐2】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，请据图回答问题．

(1)请写出正确的操作顺序________________
(2)图B和图D所滴的液体分别是________和 _________。
(3)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是______，目的是避免产生_____________。

(4)下图是在显微镜下观察到的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞

①切洋葱时，经常会有刺激性的物质，使人流眼泪，这种刺激性的物质是从图中序号______流出来的。
②细胞呈紫色的性状能代代相传，与图中序号____有关。
③在显微镜下观察时，染色最深的是图中序号______。
④跟动物细胞相比，植物细胞具有【1】______，起保护和支持细胞的作用。

【推荐3】请根据下表中的两个实验，回答有关问题：

	实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞	实验二、观察人的口腔上皮细胞
实 验 步 骤	①在洁净的载玻片中央滴一滴清水	①在洁净的载玻片中央滴一滴___________
	②取材	②用消毒牙签在自己已漱净的口腔牙龈轻刮
	③将材料放在水滴中展平	③将牙签上的碎屑涂在水滴中、并分散开
	④盖盖玻片	④盖盖玻片
	⑤染色	⑤染色
	⑥观察	⑦观察

(1)实验一步骤⑥中，出现如图甲和乙的视野，这分别是实验中的哪两步骤有问题？

甲：__________；乙：__________。（填序号）。
(2)实验二的步骤①应滴一滴__________。
(3)实验二步骤中有一处错误，请问是哪一步骤有错误？
答：_________（填序号）。
(4)要将图乙中未被重叠的细胞移到视野中央，玻片标本向__________移动。

【推荐1】下图是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞有关实验操作。请回答问题：

(1)图甲是制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验过程，步骤b中在载玻片中央滴加的液体是___________，其目的是___________，步骤c的正确实验操作是使盖玻片的___________接触载玻片上水滴，缓缓放下。
(2)图丙是显微镜的两个物镜和观察的图像，如果由视野C到视野D，应先向___________方移动装片，将观察的细胞移到视野中央，再调节图乙中的___________，使图丙中镜头___________（填序号）对准通光孔，然后调节图乙中的___________使物像更清晰。
(3)若在视野内看到了“96”，则玻片标本上的原图是___________。
(4)染色时，在盖玻片的一侧滴加___________，从另一侧用吸水纸吸引。
(5)实验课上，小明经过规范的操作后，顺利地找到了清晰的细胞图像。同组的其他同学都围过来看，但看到的视野却是暗的，原因可能是___________。

【推荐2】在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”和“洋葱鳞片叶内表皮临时装片”的实验中：
(1)两实验的过程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是____________，而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是_____________。
(2)盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触载玻片的水滴再缓缓地盖在水滴上，避免产生___________。
(3)使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？______________________。
(4)观察时发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本，污点都不动，说明污点可能在________上。

【推荐3】根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：

（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图１中的______(填标号)，还需要添加的材料用具有______。
（2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是_____倍。
（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？______。
（4）图２是某同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中存在的错误或不妥之处。______。

【推荐1】根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：
(1)如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的______（填标号），还需要添加的材料用具有凉开水、稀碘液、吸水纸、纱布______（填两种）。

(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是______倍。
(3)观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构，请在上图中的显微镜上标注该结构的名称。

(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的一处错误或不妥之处______。

【推荐2】生物实验是生物学学习的重要组成部分，在初中生物学学习中，熟练使用显微镜和学会制作临时装片是初中生必须掌握的基本技能。请根据你所掌握的实验知识回答下列问题：
(1)在练习使用显微镜的实验中，当我们把所观察的装片向左边移动时，我们会从显微镜的视野中发现，物像会向_________移动。
(2)在“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验中，某同学按照老师的要求绘制口腔上皮细胞图时，图中较暗的部分应该用铅笔_________表示。
(3)在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验中，需要将盖玻片盖在展平的洋葱鳞片叶表皮上时，要用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴边缘，然后缓缓放平，这样操作是为避免__________。

【推荐3】如图为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验步骤，请分析回答下列有关问题：

(1)图中制作临时装片步骤的正确顺序是：___________（用序号和箭头表示）。若是制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤⑤滴加的是生理盐水，其目的是___________。
(2)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是___________。
(3)进行步骤①时，把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，然后___________，使碘液浸润标本的全部。
(4)实验结束后，绘制洋葱鳞片叶表皮细胞图时，图中比较暗的地方，要用___________表示，所绘图形的名称写在图的下方。

【推荐1】请根据图示回答“观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题：

（1）上面显微镜结构图中④的名称是___________。
（2）观察时，在视野中找到物像后，为了使物像更清晰，还要略微转动显微镜结构图中的_______（填写序号）。
（3）显微镜下观察到的细胞与细胞结构示意图中的_________相似（填写序号）。你判断的依据是该细胞不含有______________（写出一个即可）。
（4）细胞A和细胞B共有的基本结构有_________、_________、_________ 等。

【推荐2】某同学在显微镜下观察自制的“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”和“人体口腔上皮细胞临时装片”时，看到了如下图像，请分析回答：

(1)制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体应该是_________；其目的是______________。如出现图丙所示情况，则可能是制片的哪个步骤操作不规范引起的_________。
(2)上图中表示洋葱鳞片叶表皮细胞的是________；洋葱鳞片叶表皮细胞在结构上区别于人体口腔上皮细胞的显著特点是有______________。
(3)如果小明再换用较高倍数的镜头观察甲图中的细胞，则他在视野中看到的细胞数量会______________；整个视野的亮度会_____________。此时，若想更清楚地观察细胞的结构，应如何调节显微镜？_______。

【推荐3】图一是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，图二是显微镜的结构示意图，图三表示动植物细胞结构模式图，请据图回答：

（1）图一中a步骤滴加生理盐水的目的是______。b步骤操作时要注意防止装片上产生______。c步骤在盖玻片一侧滴加______，用吸水纸在对侧引流。
（2）为了观察到更多的细胞，应选择图二中的物镜[_____]。
（3）把图一中制作好的装片放在显微镜下观察，所看到的细胞与图三中的[_____]相似。其中染色最深的细胞结构是______。
（4）图三中A和B两种细胞结构上的区别是A中______。（写出一点即可）