【推荐1】资料阅读
资料一：达尔文在《物种起源》第三章描述了一个有趣的现象：猫、田鼠、熊蜂、三色堇在自然界中种属相距甚远，但却彼此相关。熊蜂以三色堇的花蜜为食，同时传递花粉；田鼠又常常因取食熊蜂幼虫而破坏了蜂窝；田鼠的多少，又与猫的多少密不可分。
资料二：农民养猫以预防田鼠危害庄稼，并依靠牛作为耕种工具，而三色堇晒干后可以作为牛的饲料。

（1）根据资料一，补充右图食物网中的内容，请将补充的食物链完整地写在横线上。__________________
（2）图中食物网共有_____条食物链，生产者都是______。图中缺少的生物成分是____________________。
（B）根据资料内容判断，农民养猫________（选填“有利于”/“不利于”）收获牛的饲料。

【推荐2】资料分析。
据报道，2012年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，侵入稻田和村庄，啃食庄稼，严重威胁湖南省沅江市等22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
蛇是鼠的天敌，每条蛇一年可吃掉约400只田鼠。但是据湖南省野生动植物保护协会统计，长沙市每天大概消费1万千克蛇。这些蛇至少有三成是野生的。湖南是产蛇大省，长沙是消费蛇最大的城市。
洞庭湖国家级自然保护区如今也是东方田鼠肆虐成灾。但保护区管理局负责人说：“管理局不赞成用化学药物灭鼠。”请根据上述资料回答问题：
（1）田鼠“四处打洞”、“啃食庄稼”，这些行为都属于_________ 行为
（2）请写出上述资料中的食物链__________________________
（3）为什么保护区管理局“不赞成用化学药物灭鼠”？_________________________________

【推荐3】阅读资料，回答下列问题：
资料一 2020年6月12日，某市将5万斤“生态鱼”投放于京杭大运河中，用于维护河道生态环境。投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。
资料二“绿水青山就是金山银山”，京杭大运河这段流域不仅成为市民的休闲之地，也成了候鸟的栖息场所。举目可见三五成群的白鹭、赤麻鸭、野鸭等水生禽类，有的低头觅食，有的引颈高鸣。经过环境优化建设，这段流域“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景，吸引了越来越多的游客。

(1)上图是河流生态系统中，生态系统中的光、温度、水分、鱼、虾等因素统称为______。食物网是由多条食物链彼此交错连接形成的，请写出最长的一条食物链是______。
(2)市民们喜欢去河边游玩，是因为河水清澈、空气清新，水和空气属于该生态系统中的______部分；秋冬季节，河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失，这是因为落叶被细菌、真菌分解成了无机物。
(3)假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，有毒物质会通过食物链不断积累。图中几种生物体内积累有毒物质最多的是______。
(4)向河中投放“生态鱼”可以加快河流的生态修复，这是因为生态系统的______能力是有限的。
(5)人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。为践行这一理念，你会采取什么具体做法？____________（写出一条即可）

【推荐1】资料分析，下表为森林、草原、海洋和湿地自然生态系统的比较，请根据下表回答：

类型	森林生态系统	草原生态系统	海洋生态系统	湿地生态系统
分布特点	湿润或较 湿润地区	干旱地区， 降雨量很少	整个海洋	沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂及低于6米的浅海水域

（1）森林生态系统降雨量比草原生态系统___________，这一事例说明生物与环境的关系是__________________。草原上的动物善于挖洞或快速奔跑，森林中的动物具有树栖和攀缘生活的特性，说明生物与环境的关系是__________________。   
（2）影响草原生态系统动植物生活的主要非生物因素是____________。
（3）上表所示生态系统中，有“地球之肺”和“地球之肾”之称的生态系统是_________________和_________________。               
（4）上述四种生态系统，自动调节能力较强的两个生态系统是_________________和_________________。

【推荐2】阅读以下资料并回答问题。
我国有许多闻名于世的湿地，青海湖的鸟岛、湖南洞庭湖、香港米埔、黑龙江省兴凯湖等30处湿地已被列入国际重要湿地名录。湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。湿地生态系统在蓄洪抗旱、降解污染、改善气候、美化环境等方面起着重要作用；同时它又是众多野生动物，特别是许多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的栖息地；它还可以为人类提供水源和食物，与人类生存息息相关。
(1)湿地对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用，因而又有“______”之称。
(2)湿地中的众多野生动物，各种鸟类及昆虫等动物都属于生态系统中的______。
(3)湿地中的各种植物能进行光合作用，制造有机物，属于生态系统中的______。
(4)由于工业废水和生活污水的排放，运输和油气开发等引起的漏油、溢油事故，农药、化肥使用不当等，部分地区的湿地被污染，生态平衡遭到破坏，生物多样性严重受损，这说明生态系统的自动调节能力是______的。

【推荐1】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”。没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界。因此，也有人说绿色植物是生命之母。请分析回答：
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过_______作用合成有机物，同时将光能转变成化学能，储存在有机物中。
(2)绿色植物通过________作用，还能够不断消耗大气中的________（气体），制造氧气，从而维持生物圈中的_____________平衡，进而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”。
(3)绿色植物在维持生物圈的水循环中起到重要的作用，绿色植物通过根从土壤中吸收水分，其中绝大部分水分通过_________作用散失了，这样提高了大气的湿度，增加了降水量，而且，树林中的枯枝落叶也能吸纳大量的雨水，来补充地下水。

【推荐2】亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林，它横跨8个国家，贾盖南美40%的面积，是全球最大、物种最多的热带雨林，被称为“地球之肺”和“绿色心脏”，它贡献了地球大气中20%的氧气，对缓解全球变暖起着举足轻食的作用。2019年8月持续不断的大火，正以创记录的速度吞着巴西亚马逊雨林的一切。据报道，大火中雨林新添了9250平方公里的疤痕，烟雾弥漫到了3000公里以外的城市。热带植被和其间栖息的动物、真菌正化为灰烬。世界自然基金会（WWF）警告说，破坏亚马逊雨林的结果就是世界上许多地方都会更加频繁地出现极端气温。
(1)亚马逊雨林被称为“地球之肺”，这是因为植物的____作用能调节全球碳—氧平衡。
(2)雨林中的植物通过根尖的____区吸收水和无机盐，通过根、茎中的____运输到叶片，大部分水通过____作用散失到大气中，促进全球的水循环。
(3)由于雨林中的植物种子大火后就开始萌发，火灾后的亚马逊雨林数十年后又可以恢复绿化，那么植物种子属于____器官，植物细胞中控制发育和遗传的细胞结构是____。
(4)保护森林资源是全世界的共同任务，我国为保护植物资源，走持续发展的道路，我国将每年的3月12日定为全国“____”，我国的“____”防护林工程是我国一项大型主态工程。

【推荐3】资料一：环江县的许多乡村积极参与建设“整洁村、示范村、特色村、生态村、美丽田园”生态宜居的美丽乡村。村容村貌焕然一新，展现出蓬勃的生机和活力。日前有些乡村已在村屯道路两边新移植了许多植物，如红树、挂花树，山茶花、香樟、三角梅等，移植时有的根部带着一个土坨，移植后有的还打着“点滴”。
资料二：环江县杨梅坳森林风景区属于国家自然保护区，这里有超过二千多种的植物，莽莽林海，一望无际，古木参天，松柏苍翠，高山越腾，南岭单竹，奇花异草。珍禽鸟兽，令人赏心悦目。清新扑鼻的负离子气息是人们对它的钟爱，其平均空气负离子含量在4万个/cm³以上，人称“负离子圣地”。
请分析上述资料回答问题。
(1)资料一、二中下划线部均反映了生物多样性中的_______，除此之外，生物多样性还有_____多样性和生态系统多样性。
(2)资料一中为了提高植物移植的成活率，进行带土移植是防止根尖的根毛受损。给植物打“点滴”时，针头应插入树木的______（填“导管”或“筛管”）部位，该结构位于树木的______（填“木质部”或“韧皮部”）。
(3)绿色植物在维持大气中的碳-氧平衡方面有着不可缺少的作用，绿色植物是通过________作用来维持大气中的氧气浓度。

【推荐1】阅读下列资料，回答有关问题：
资料一：2022年5月22日，中国科学院生物多样性委员会发布《中国生物物种名录》2022版，共收录物种138293个，动物部分收录63886个物种，包括鱼类4969种、鸟类1445种、哺乳动物687种、爬行动物552种、两栖动物548种、昆虫及其它动物55685种：植物部分收录39188个物种，包括被子植物32708种、裸子植物291种、蕨类和苔藓植物5494种：真菌部分收录16369个物种：细菌界469个物种：病毒805个物种……
资料二：2022年12月2日，陕西省颁布《陕西省进一步加强生物多样性保护的实施意见》，将生物多样性保护纳入中长期规划。《意见》旨在推动生物多样性保护政策法规不断完善，加强对珙桐、红豆杉、太白红杉、大熊猫、朱鹮、羚牛、川金丝猴、豹、林麝等珍稀生物的就地保护，强化野生动物栖息地保护，建设生态廊道、扩大栖息地面积，开展朱鹮和林麝的迁地保护。
(1)《中国生物物种名录》2022版将生物分为不同类群的主要依据是生物的______和生理功能的相似程度。
(2)据资料一分析，生物分类的最小单位是______。
(3)资料一的数据体现了生物多样性中______的多样性。
(4)将资料一中提到的部分动物：①鱼类②哺乳动物③爬行动物④两栖动物，按照结构从简单到复杂的顺序排列起来：______（填序号）。
(5)秦岭大熊猫和四川大熊猫属于同一种生物。科学家对秦岭大熊猫和四川大熊猫的遗传物质进行比较，发现两者既有相同的功能基因，又有各自特有的基因，可见生物多样性的实质是______的多样性。
(6)资料二中，我省强化野生动物栖息地保护，建设生态廊道、扩大栖息地面积，因为保护______的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(7)习近平总书记曾概括到：“秦岭和合南北、泽被天下，是我国的中央水塔，是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。”作为被秦岭山水滋养的一员，你会怎样保护秦岭中的生物资源呢？______（至少答出一点）。

【推荐2】阅读材料回答问题：第43届世界遗产委员会会议（世界遗产大会）传来好消息，位于江苏省盐城市的中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）被联合国教科文组织列入世界遗产名录。盐城拥有太平洋西岸和亚洲大陆边缘面积最大、生态保护最好的海岸型湿地，包涵陆地生态系统、淡水生态系统和海岸带及海洋生态系统动植物群落演替，是具有普遍突出价值的生物学、生态学过程典型代表。遗产地第一期包含五个保护区，其中就包括世界上占地面积最大、麋鹿种群数量最多，并建立了第一个麋鹿的自然保护区。
（1）资料中画线部分体现了生物多样性中的__________多样性。
（2）湿地中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的_________价值。
（3）麋鹿又名“四不像”，是世界珍稀动物，属于哺乳类动物，麋鹿特有的生殖特点是__________。
（4）在参与保护生物多样性的活动中，作为中学生可以做些什么？请列举一个_____________

【推荐3】阅读资料，回答问题。
资料一：20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝。研究显示哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因如下表所示：

原因	偷猎	栖息地丧失	外来物种入侵	其他原因
鸟类	20%	60%	12%	8%
哺乳类	31%	32%	17%	20%

资料二：为保护鸟类及其栖息环境，我国在青海湖建立了鸟岛国家级自然保护区，每年都吸引数以十万计的候鸟前来繁衍生息，岛上有30多种鸟，常见的鸟类有斑头雁、棕头鸥、鱼鸥、鸬鹚、天鵝等。
(1)资料一中，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是___________。
(2)资料二中提及的保护鸟类的措施是________，该措施不仅保护了鸟类，同时还保护了它们的________。划线部分体现了生物________的多样性。
(3)作为一名中学生，我们应该怎样保护鸟类？___________________________。