【推荐1】“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了苔藓植物大量繁殖形成的自然景观，下面是某同学观察苔藓植物时的部分记录，他故意留下了许多空白，请帮他补充完整：

（1）采集：要在校园的墙角等________环境中采集。       
（2）观察：若采集到的是如图所示的葫芦藓，①可以先用________观察其基本形态和颜色；②再用________观察其结构 2/3的形态特点；③如果观察的是一株成熟的葫芦藓，会发现其顶端都生有结构1，该结构类似于蕨类植物叶片背面的________（结构）。
（3）结论：根据观察可以发现，苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是，其茎中没有________   ，叶中没有________ ，根非常将达，称为假根。       
（4）应用：人们发现炼焦厂、发电厂、硫酸厂周围，很难找到苔藓植物，而将生长茂盛的苔藓移植到上述工厂周围，移植的苔藓也会很快消失，据此，可以推测苔藓植物对于________等有毒气体非常敏感，因而可用来监测________ 。

【推荐2】全国热播的“中国诗词大会”，让中国亿万观众赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。下列是相关诗句及所描述植物的类群，请分析回答：
①西湖春色归，春水绿于染 A.藻类植物
②苔痕上阶绿，草色入帘青 B.被子植物
③明月松间照，清泉石上流 C.裸子植物
④碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 D.苔藓植物
（1）①所描述的植物没有___________的分化。
（2）②所描述的植物有茎、叶分化，但茎、叶内没有______组织。
（3）③所描述的植物属于_______（填字母）类群。
（4）④所描述的植物种子外面有______包被，属于______（填字母）类群。

【推荐3】央视《中国诗词大会》栏目深受观众的喜爱，诗词中蕴含丰富的生物学知识。如图是诗句中涉及的动、植物分类表解图。请分析回答：

A．苔痕上阶绿，草色入帘青     B．大雪压青松，青松挺且直     C．红豆生南国，春来发几枝
D．老蚕欲作茧，吐丝净娟娟     E．月出惊山鸟，时鸣春涧中     F．银鞍照白马，飒沓如流星
（1）诗句中与①、②对应的生物分别是_____和_____。
（2）诗句A中“苔”属于苔藓植物，通常具有_____的分化，但没有输导组织。
（3）诗句D涉及的动物吐丝的阶段是_____，其发育过程属于_____变态发育。
（4）以上诗句所涉及的动物中属于恒温动物的有_____。

【推荐1】如图是六种常见的植物，请据图回答下列问题。


   
(1)上述植物中没有根、茎、叶等器官分化的是_____（填字母），能作为空气污染程度的指示植物的是_____（填字母），经过漫长的演化可以形成煤的植物是_____（填字母）。
(2)铁线蕨、海带、葫芦藓这一类植物，它们不能产生种子，繁殖方式是进行______生殖。
(3)按照子叶的数量划分，A属于______植物，其储存营养的结构是_____；B属于________植物，其储存营养的结构是_______。
(4)植物B玉米种子的结构中，_____是新植物的幼体，由_____发育而来。
(5)玉米植株在生长的过程中，需要最多的无机盐是含_____、_____、_____的无机盐。

【推荐2】观察下图，回答问题。

（1）A属于__________植物，它没有__________，只有__________和__________，植物体中没有__________组织，__________过程不能脱离水，因此只适宜在__________环境中生活。
（2）B属于__________植物，这类植物具有真正的__________、__________、__________，而且体内有__________组织，靠__________繁殖后代，__________过程也离不开水。
（3）C用__________繁殖后代，而且外面有__________包被，属于__________植物，是植物界中最高等的一个类群。
（4）D用__________繁殖后代，但这一结构的外面没有__________包被，属于__________植物，我国是此类植物种类最多的国家。

【推荐3】下图所示是常见的几种植物，请据图回答问题。（【       】内填代码）

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是【       】________类植物。
(2)A类植物已经出现了______、______、______的分化，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。
(3)B类植物D类植物的共同特点是都能产生________，其中有果皮包被的是【________】类植物。

【推荐1】小红按照生物老师的要求对校园内的生物进行调查并且分类，她记录了麻雀、猫、蚯蚓、蝗虫、蕨、水绵、荷花等七种生物，请你帮助她完成下表

①__________②_________③_________④_________ ⑤__________⑥__________⑦_________   甲_________   乙_________ 丙___________

【推荐2】如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题．

（1）在以上植物中，属于种子植物的是________；可以用孢子繁殖后代的植物是________；可以作为监测空气污染程度的指示植物是________．       
（2）油松与向日葵相比，其不同点主要是________．       
（3）对它们进行分类时，应主要考虑植物的哪些特征？________．       
（4）你能把以上植物所属类群按从低等到高等排序吗？________．     

【推荐3】地球上的生物千姿百态，各种生物以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。根据学习的生物知识分析并回答相关问题：

（1）对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，如上图，将生物分为两支，其依据是_____，_____是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类，其中蝗虫、蚯蚓为一类，黑猩猩、鲫鱼、青蛙、海龟为一类，你认为这样划分的分类标准是_____。
（2）图中仅具有茎、叶分化的是_____，能够利用种子繁殖的植物是_____。
（3）动物的生活环境不同，呼吸器官也有所不同，如蚯蚓用_____呼吸，鲫鱼用_____呼吸。
（4）真正能够摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有_____。
（5）图中黑猩猩大脑发达，行为复杂，幼年时期就会模仿同类，学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分，这种行为属于_____。

【推荐1】认真观察和识别图片中的植物，并回答问题：(注：图中能用字母表示的填字母)

（1）没有根、茎、叶等器官的分化，体内没有输导组织的多细胞植物是[   ]__________。
（2）有茎、叶等器官的分化，但体内没有输导组织的多细胞植物是[   ]___________。
（3）B靠__________繁殖后代，与其繁殖方式相同的植物有_______________。
（4）A，D，E主要依靠__________繁殖后代，所以叫__________植物，其中__________，__________在生长过程中有果皮形成，因此，把这类有果皮包被的植物叫__________。
（5）图中属于双子叶植物的是_________，推测其叶脉为_________，根系为___________。
（6）图中单细胞植物是____________，单细胞动物是__________。
（7）将图中A，B，C，E，G按从低等到高等的顺序排列：_______________。

【推荐2】如图所示的是生物进化的大致历程（进化树），请据图回答下列问题。
   
(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在______中，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在______上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是______。
(2)较早出现的藻类植物结构简单，没有______的分化，苔藓植物的茎中没有______，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是______
(3)______是研究生物进化非常重要的证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中，从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是______。
(4)根据达尔文的观点，生物之所以能不断地进化，是______的结果。

【推荐3】分析下面生物进化的大致过程图，请回答问题：

（1）图中A、B、C代表的生物类群分别是_________、__________、___________。
（2）化石证据表明，哺乳类是由古代_______类进化而来的。
（3）地球上最早出现的植物是原始的_______________。
（4）B和蕨类植物的区别是_____________________。