如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答。(1)图1所示的实验装置中,序号④模拟人体的______ ,序号②模拟人体的______ 。
(2)图______ 表示吸气状态,此时肋间肌处于___ 状态,胸廓______ ,肺内气压______ 外界气压(填“大于”或“小于”)。
(3)在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置甲瓶内装入澄清的石灰水,向瓶内吹气后,石灰水会____________ ,说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
(2)图
(3)在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置甲瓶内装入澄清的石灰水,向瓶内吹气后,石灰水会
更新时间:2024-05-06 09:19:10
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【推荐1】如图为老师演示的“模拟膈肌的运动实验”,请据图回答问题:
(1)图中模拟胸廓的是________ (选填:数字①②③④⑤,下同),模拟气管的是________ ,模拟肺的是________ 。
(2)生命不息呼吸不止。人每分钟大约呼吸16次,其中A表示的是______ 动作;当人在吸气时,_____ 收缩,膈顶部下降,使______ 的上下径增大。
(1)图中模拟胸廓的是
(2)生命不息呼吸不止。人每分钟大约呼吸16次,其中A表示的是
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【推荐2】下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,据图回答问题。
(1)两个锥形瓶中装的液体是__________________ 。
(2)吸入气体时应该捏紧__________ 处的橡皮管,呼气时应该捏紧__________ 处的橡皮管。
(3)实验结果是__________ 瓶内的液体变浑浊。
(4)在本实验中,起对照作用的是_________ 瓶。
(1)两个锥形瓶中装的液体是
(2)吸入气体时应该捏紧
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【推荐1】图是模拟膈肌运动的实验装置。请回答:
(1)图中的甲所示实验装置中,序号___________ 模拟人体的肺,序号___________ 模拟人体的膈。
(2)当人体处于图中甲所示的呼吸运动状态时,肋间外肌处于___________ 状态。
(3)图中的乙模拟的是人体在___________ 时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的___________ 径加长。
(1)图中的甲所示实验装置中,序号
(2)当人体处于图中甲所示的呼吸运动状态时,肋间外肌处于
(3)图中的乙模拟的是人体在
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名校
【推荐2】如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题。
(1)图中的[①][②][③][④]分别表示人体的什么器官?[①]________ [②]_______ [③]_______ [④]__________
(2)图Ⅱ中的[③]正处于_______ 状态,此时由于膈肌的______ ,膈的顶部__________ ,使胸廓的_________ 径增大,这表示人体呼吸的______ 过程。
(3)图I中的[④]正处于_______ 状态,整个胸廓_______ ,[③]的容积明显______ ,此过程结束时,[③]中的气压一定_______ 外界大气压。
(4)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓_________ 径和________ 径的变化。
(1)图中的[①][②][③][④]分别表示人体的什么器官?[①]
(2)图Ⅱ中的[③]正处于
(3)图I中的[④]正处于
(4)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓
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【推荐1】生物实验是我们应用科学方法,认识生物知识、形成生物概念的重要手段和途径。请你回顾做过的实验,回答相关问题:
(一)“采集和测算空气中尘埃粒子”实验。
(1)请你用阴影在图甲中画出计数的小格_____________________ 。
(2)本实验采用的计数方法叫做_____________________ ;对于边线上的尘埃粒子的计数原则是__________________ 。图乙是根据实验结果绘制的柱状图,由此可以得出结论:_____________________ 。
(二)“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验。
(3)图丙中用湿棉絮包裹小鱼鳃盖和躯干部的原因是_______________ ;在小鱼尾鳍上盖一个载玻片的作用是_______________ 。图丁示显微镜下观察到的图像,C是_______________ 血管。通过该实验,可以帮助我们理解动脉、静脉、毛细血管的概念:其中静脉是__________________ 。
(一)“采集和测算空气中尘埃粒子”实验。
(1)请你用阴影在图甲中画出计数的小格
(2)本实验采用的计数方法叫做
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【推荐2】分析表格中的数据和图中实验,回答问题。
(1)从表中数据可知:呼出气体的氧气含量比吸入气体中的氧气含量______ 。
(2)按如图所示装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳多”,实验者向乙瓶呼气的过程中,膈肌处于__________ 状态。
(3)实验中通入乙瓶的是________________ 。(填“空气”或“呼出的气体”)
实验现象:_____________ 瓶中的石灰水浑浊程度大。
实验结论:人体呼出气体中有较多的二氧化碳。
(4)呼出的气体中较多的二氧化碳最终来自于细胞的_________ (填写生理活动),二氧化碳通过__________ 作用从组织细胞进入毛细血管。
气体成分 | 吸入气体中 的含量(%) | 呼出气体中 的含量(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
(1)从表中数据可知:呼出气体的氧气含量比吸入气体中的氧气含量
(2)按如图所示装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳多”,实验者向乙瓶呼气的过程中,膈肌处于
(3)实验中通入乙瓶的是
实验现象:
实验结论:人体呼出气体中有较多的二氧化碳。
(4)呼出的气体中较多的二氧化碳最终来自于细胞的
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【推荐3】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,富含大量的有毒有害物质,会直接进入支气管和肺泡。世界卫生组织推荐,空气中PM2.5浓度年均值不应高于10微克/平方米。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,同学们在广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表,处理后的数据绘制成如下柱状图,请分析:
(1)在该探究实验中,变量是_____ ,而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?_____ 。
(3)实验结果PM2.5浓度最高的时段是_____ 。
(4)根据实验结果,可以得出的结论是_____ 。
(5)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化的建议:_____ 。
组别 | PM2.5(毫克/立方米) | |||
排量(车流量最小) | 上班时段(车流量大) | 中午(车流量小) | 下班时段(车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 82 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)在该探究实验中,变量是
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
(3)实验结果PM2.5浓度最高的时段是
(4)根据实验结果,可以得出的结论是
(5)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化的建议:
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