1 . 图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线;图B是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程,1、2、3、4表示结构。请回答下列问题。(1)图A中,C点表示_______ (吸气或呼气结束),此时肺内气压_______ 大气压。
(2)曲线AB段表示的肺内气压变化与图B中的______ 图表示的生理过程相同,此时膈肌和肋间肌______ 。
(3)图C中,发生在①处的气体交换是通过_________ 实现的。
(2)曲线AB段表示的肺内气压变化与图B中的
(3)图C中,发生在①处的气体交换是通过
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2 . 吉林省为贯彻落实“双减”政策,构建学校“五育”并举格局,要求各校丰富课后延时服务,开展各种体育运动。如图表示人体运动涉及到的部分器官和系统的关系,图中序号①、②、③表示生理过程。请据图回答问题:(1)食物中的淀粉在小肠中被最终消化,小肠中参与该过程的消化液有_______ ,消化后的营养物质,通过生理过程[①]_____ 进入血液,再通过血液循环运输到骨骼肌细胞。
(2)图中②表示肺泡内的气体交换,经过此处的气体交换,氧气进入血液,随着血液循环,最先到达心脏的_______ ,再经________ (填“肺”或“体”)循环输送到骨骼肌,氧气进入骨骼肌细胞后,在细胞内的线粒体中参与有机物的氧化分解,为运动提供所需的_______ 。
(3)运动结束,休息一段时间后,我们应该适量补充水分,这样有利于体内代谢废物的排出。图中可以排出代谢废物的途径有______ (填序号)。除此之外,代谢废物也可以汗液的形式由人体最大的器官——______ (填名称)排出体外。
(2)图中②表示肺泡内的气体交换,经过此处的气体交换,氧气进入血液,随着血液循环,最先到达心脏的
(3)运动结束,休息一段时间后,我们应该适量补充水分,这样有利于体内代谢废物的排出。图中可以排出代谢废物的途径有
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3 . 呼吸机可帮助自主呼吸困难的患者实现肺内外的气压差,继而产生、控制和调节患者的呼吸。呼吸机能够直接辅助呼吸衰竭患者完成的过程是( )
A.肺与外界的气体交换 | B.肺泡内的气体交换 |
C.气体在血液中的运输 | D.组织细胞处的气体交换 |
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名校
4 . “白肺”是人体应对病原体产生的一种肺部炎症反应,患者由于肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈白色状。“白肺”患者的临床表现为胸闷气喘、呼吸急促,血氧饱和度(血液中被氧结合的血红蛋白容量占全部可结合血红蛋白容量的百分比)下降。下列说法正确的是( )
A.“白肺”仅阻碍肺泡与外界的气体交换 |
B.“白肺”患者在平静状态下呼吸频率和心率偏低 |
C.“白肺”患者的血液中白细胞数量比正常值高 |
D.“白肺”患者应通过输入纯氧满足组织细胞的氧气需求 |
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7日内更新
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238次组卷
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4卷引用:山东省日照市东港区日照港中学2023-2024学年八年级下学期3月月考生物试题
5 . 下图表示某人在两种状态下的呼吸情况,据图分析,下列叙述正确的是( )
A.曲线A可能表示运动状态 |
B.曲线B可能表示静状态 |
C.处于曲线A状态时,呼吸频率较慢 |
D.处于曲线B状态时,呼吸深度较小 |
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6 . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。研究表明,PM2.5不易被阻挡,被吸入人体后通过肺泡直接进入循环系统,危害人体健康。PM2.5可以由硫和氮的氧化物转化而成,这些气体污染物来源于人类对化石燃料(煤、石油等)和垃圾的燃烧,及汽车尾气的排放等。如图表示呼吸系统结构及相关数据(图中数据表示①②③④结构的相关值,柱形图越粗,表示值越大)。请分析并回答下列问题:([ ]内填序号)。(1)人体呼吸系统中的主要器官是___ (填序号),进入④内的气体的相对湿度与外界空气有明显差异,是因为呼吸道具有___ 作用。
(2)吸气时,空气中的氧气依次通过___ 、毛细血管壁进入血液。
(3)痰形成的部位是[ ]___ 痰含有大量致病菌,生活中不能随地吐痰。
(4)图中的数据为呼吸系统疾病的雾化治疗提供了理论依据,如果需要让吸入的药物更多地沉积在肺部,则应将药物颗粒大小控制在___ 微米左右。
(5)呼吸道对空气的处理能力是有限的,请你针对PM2.5的来源,提出一点减少大气中PM2.5的建议:___ 。
(2)吸气时,空气中的氧气依次通过
(3)痰形成的部位是[ ]
(4)图中的数据为呼吸系统疾病的雾化治疗提供了理论依据,如果需要让吸入的药物更多地沉积在肺部,则应将药物颗粒大小控制在
(5)呼吸道对空气的处理能力是有限的,请你针对PM2.5的来源,提出一点减少大气中PM2.5的建议:
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7 . 一般情况下,人呼出的气体与吸入的气体相比较,人呼出的气体中( )
A.氧含量增加,二氧化碳含量增加 |
B.氧含量减少,二氧化碳含量增加 |
C.氧含量减少,二氧化碳含量减少 |
D.氧含量增加,二氧化碳含量减少 |
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真题
8 . 辉辉是一个孝敬父母、热爱劳动的中学生。下图是中国居民的“平衡膳食宝塔”。请分析回答问题:(1)早餐时,辉辉会多吃一些图中第三、第四层的食物,因为这些食物富含的________ 是建造和修复身体的重要原料。
(2)辉辉设计了午餐食谱:豆腐鱼汤、白切文昌鸡、大米饭。从合理营养的角度,优先考虑补充图中第______ 层的食物。
(3)妈妈吃了辉辉的爱心餐,小肠吸收的葡萄糖被运到大脑,再将这些葡萄糖在大脑中产生的二氧化碳运送到肺排出体外,在这整个过程中血液经过心脏至少______ 次。
(4)辉辉在菜园里劳动,通过排汗排出了体内产生的_______ 等废物。
(5)辉辉劳动过程中需要的能量,主要来自细胞中的______ (填结构名称)。
(2)辉辉设计了午餐食谱:豆腐鱼汤、白切文昌鸡、大米饭。从合理营养的角度,优先考虑补充图中第
(3)妈妈吃了辉辉的爱心餐,小肠吸收的葡萄糖被运到大脑,再将这些葡萄糖在大脑中产生的二氧化碳运送到肺排出体外,在这整个过程中血液经过心脏至少
(4)辉辉在菜园里劳动,通过排汗排出了体内产生的
(5)辉辉劳动过程中需要的能量,主要来自细胞中的
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9 . 如图所示,图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:(1)图1中表示吸气过程的是曲线________ 段;吸气时肋间肌和膈肌都处于________ 状态。
(2)图2中1过程表示________ 的气体交换,它是通过________ 实现的。
(3)组织里的气体交换是图2中的[_____ ]过程,它发生在组织细胞与________ 之间。
(4)无论是组织里的气体交换,还是肺泡内的气体交换,都是通过________ 完成的。
(2)图2中1过程表示
(3)组织里的气体交换是图2中的[
(4)无论是组织里的气体交换,还是肺泡内的气体交换,都是通过
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10 . 呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是( )
①肺泡内的气体交换 ②组织细胞里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输。
①肺泡内的气体交换 ②组织细胞里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输。
A.③→④→①→② |
B.③→①→④→② |
C.③→①→②→④ |
D.①→②→③→④ |
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