如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?小明很好奇,想探究一下“光对鼠妇生活的影响”。请你和他一道完成此探究实验:(1)提出问题:_________ ?作出假设:光会影响鼠妇的生活。
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层薄薄的湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,形成阴暗和明亮两种环境。在两侧的中央各放5只鼠妇,静置2分钟,观察两侧鼠妇的数目。
①将铁盘设置成阴暗和明亮两种环境是为了形成______ 。
②该实验的变量是____ ,其他条件如温度、湿度等应相同且适宜。
③铁盘两侧中央各放5只鼠妇是为了控制单一变量,减少偶然性。
(3)小明对上述实验重复5次,观察并记录了实验结果,如下表:
为了使实验更准确,上述数据应如何处理?_______ 。
(4)分析上述结果,你们可得出的实验结论是_______ 。
(5)实验后,这些鼠妇该如何处理?________ 。
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层薄薄的湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,形成阴暗和明亮两种环境。在两侧的中央各放5只鼠妇,静置2分钟,观察两侧鼠妇的数目。
①将铁盘设置成阴暗和明亮两种环境是为了形成
②该实验的变量是
③铁盘两侧中央各放5只鼠妇是为了控制单一变量,减少偶然性。
(3)小明对上述实验重复5次,观察并记录了实验结果,如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
阴暗 | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
(4)分析上述结果,你们可得出的实验结论是
(5)实验后,这些鼠妇该如何处理?
更新时间:2024-05-14 08:58:20
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【知识点】 探究光对鼠妇分布的影响解读
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【推荐1】探究实验:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:________________________
(2)作出假设:___________________________
(3)设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样在盒里就形成了 阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,如实记录。
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
(5)结论:光照会影响鼠妇的分布
①实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全班的平均值,这样做的原因是______________________________________________________ ;
②实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的? 答:______________________________
③探究过程中,实验变量是_________ 。
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样在盒里就形成了 阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,如实记录。
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
(5)结论:光照会影响鼠妇的分布
①实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全班的平均值,这样做的原因是
②实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的? 答:
③探究过程中,实验变量是
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【推荐2】某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题,并进行了如下实验:
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;②将20只鼠妇放入遮光盒中;③静置2分钟后,在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本实验中的单一变量是______________ 。
(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只的原因是_________ 。
(3)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在_____________ 的环境中。
(4)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是( )
A. 否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论
B. 按照原来的实验方案重复多次,检测实验结果是否一致
C. 反思实验过程,实验操作中是否存在失误
D. 检查实验装置是否符合实验方案
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;②将20只鼠妇放入遮光盒中;③静置2分钟后,在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中
观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本实验中的单一变量是
(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只的原因是
(3)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在
(4)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是
A. 否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论
B. 按照原来的实验方案重复多次,检测实验结果是否一致
C. 反思实验过程,实验操作中是否存在失误
D. 检查实验装置是否符合实验方案
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【推荐3】下表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想,假设你是该小组中的一员,请根据所学知识完成下列问题。
(1)你们探究的是“光对鼠妇生活的影响”,那么,纸盒右半部应设置的光照条件是_____________ (填“明亮”或“黑暗”),纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是__________ (填“湿润”或“干燥”)。
(2)你们这个实验的变量是__________ 。
(3)处理数据时,需要计算出全班各组数据的__________ 值。
(4)通过实验可以知道,__________ 会影响鼠妇的分布,鼠妇适于生活在__________ 的环境中。
(5)除这个因素外,你认为影响鼠妇生活的非生物因素还有__________ 、__________ 等。
(6)实验中,你们小组在纸盒左右两侧各放了10只鼠妇做实验,如果实验中只用1只鼠妇,你认为可行吗?__________ 。请你说出理由。____________________ 。
位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 土壤潮湿度 |
纸盒左半部 | 10只 | 明亮 | 湿润 |
纸盒右半部 | 10只 |
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(1)你们探究的是“光对鼠妇生活的影响”,那么,纸盒右半部应设置的光照条件是
(2)你们这个实验的变量是
(3)处理数据时,需要计算出全班各组数据的
(4)通过实验可以知道,
(5)除这个因素外,你认为影响鼠妇生活的非生物因素还有
(6)实验中,你们小组在纸盒左右两侧各放了10只鼠妇做实验,如果实验中只用1只鼠妇,你认为可行吗?
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