【推荐1】下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（1—10表示结构），请据图回答下列问题：

(1)在适宜的环境条件下，图甲中的[   ]________发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲中的[__].
(2)乙图是菜豆种子萌发后的幼苗时，图中8由甲图中的[   ]________发育而来；乙图中的10是有甲图中的[     ]________发育而来：
(3)“有收无收在于水，多收少收在于肥。”植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的10从土壤中吸收，然后通过茎中的_________向上运输。

【推荐2】如图是菜豆种子基本结构和植株模式图，请据图回答相关问题。

(1)图中【5】所代表的结构名称是________，它是新植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由_________发育而成的。
(2)甲图中，【   】_______发育成【7】，【     】_______发育成【8】。
(3)菜豆种子的子叶有两片，则该植物属于____________植物。
(4)植株生长的过程很复杂，图乙这株植物的生长与其根尖和芽尖中的________组织有分裂能力息息相关。

【推荐3】“发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴农业帮扶工作队的引领下，某村兴起了大量种植经济作物——水果玉米的热潮。因水果玉米营养丰富，口感甘甜而鲜脆，受到不少市民的喜爱。下图为玉米种子结构、萌发和生长过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图1，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子的[______]内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。
(2)玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐，主要通过根尖结构中的__________从土壤中吸收，吸收的水分有一部分以水蒸气的形式从玉米叶片结构中的__________散失到环境中。
(3)农业帮扶队员通过利用低温环境降低玉米种子的___________（填生理作用），实现种子的长期保存。
(4)如图2是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱，原因是________________________________。
(5)为提高本地水果玉米的产量，如果你是帮扶队员，请运用所学生物学知识，给玉米种植户提出一些合理建议__________。（至少答出一点）

【推荐1】如下图所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答：

（1）尽管种子的形态各异，但都有[⑤]_____和胚两部分。其中胚由_____（填序号）组成。
（2）甲图到乙图的过程表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是_____（填序号），甲图中的①将发育成乙图中的_______（填名称）。
（3）乙图中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是位于木质部的________________。
（4）丙图表示的是大豆花，其完成受精作用后，能分别发育成丁图中的⑨和⑩的结构是_____和___________（填名称）。

【推荐2】下面是有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，请识图回答：

(1)图甲中，新植物体的幼体是由______发育而成（填数字），其中4在萌发过程中的作用是______；种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程，图甲中______（填数字）部位以后分化为植物体的根。
(2)图甲中，5是由雌花结构中的______发育而来的。
(3)图乙中由图甲2发育而来的是______（填字母）。
(4)玉米从种子萌发到长成绿色的幼苗后有机物含量变化的是______。（“先减少后增加”或是“先增加后减少”）
(5)图丙中，将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内，将其中的气体通入澄清的石灰水中，出现石灰水变浑浊的现象。该生理过程的实质是______，该过程即是图戊中的______过程（填写字母）。
(6)图丁中，植物生长所需的原料二氧化碳是通过______进入植物体内的，[       ]______是水分在植物体内运输的管道。

【推荐3】综合应用：如图为大豆生长发育过程中的示意图,据图回答下列问题
   
(1)图中1、2、3、4组成的结构称为_______,大豆一生的起点是_______。
(2)大豆种子萌发时首先突破种皮的是[     ]_________。
(3)图C中，根吸收的水和无机盐是通过_______管运输到全身的。
(4)大豆的花在植物体的结构层次中属于________层次。大豆开花后，必须要经过______和________两个重要过程,才能结出豆荚。
(5)如果说6和7组成了大豆果实，那么6是_______、7是果皮。7是由______发育成的。

【推荐1】如图表示绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答问题。

（1）B已完成传粉，它哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实？(       )
A.花瓣　　 B.雄蕊　　 C.雌蕊　 　D.蜜腺
（2）C中的果皮是裸子植物所没有的，它是由受精后的_______发育来的。
（3）卵细胞是在图D的什么结构中产生的？(       )
A．子房壁               B．柱头               C．胚珠                  D．珠被
（4）阴雨连绵的天气会影响桃的传粉，造成大量桃花不能结果而减产，此时，人们通常采取的弥补措施是_______________________________________。
（5）今年春天，鲁西南部分地区遭遇了严重干旱，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要原因是缺少种子萌发所需的(     )
A.水分          B.空气             C.适宜的温度             D.活的胚
（6）如图为枝芽和一段枝条的结构图，据图回答：

图乙中的g是由图甲中的[       ]__________发育而来的。图乙中的h是由图甲中的[       ]____________发育而来的。 图乙中的f是由图甲中的[       ]____________发育而来的。

【推荐2】图为某绿色开花植物生活史示意图，请分析回答：

（1）植物的花粉落到雌蕊柱头上以后，可以萌发出______，其内含有的生殖细胞可与[7]内的______结合形成受精卵，将来发育成种子的_________.
（2）植物的种子是由[   ]________发育而成，与银杏相比，该植物种子的着生特点是______________。
（3）图中蜜蜂的行为表示动物在自然界中的哪一作用？_____________________。
（4）整个肥桃及肥桃中的桃仁分别由图中的什么发育而来？________________
（5）在桃花盛开的季节，如果遇到连阴雨天气，常会造成果树产量下降，出现这种现象的原因及补救措施分别是：_______________________________。
（6）在该绿色开花植物的叶片内，发生着制造有机物的重要生理活动，该活动用简式可表示为__________________________________。

【推荐3】番茄炒蛋是很多同学喜欢吃的一道菜。下图是一株番茄植株，请仔细观察后回答：
   
(1)番茄的根、茎、叶属于_______器官。
(2)番茄的叶的叶脉为_______（填“网状脉”或“平行脉”）。
(3)番茄的主根和侧根区别明显，故其根系为________。
(4)番茄开花的时候有淡淡香味，花瓣颜色鲜黄，从花粉的传播媒介分类，该花属于_____。
(5)图中①是最外面的一层果皮，属于_______组织；②中酸甜可口的汁液主要是来自果肉细胞中的_______（填结构名称）。

【推荐1】谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，下图为花生的一生，据图回答下列问题。

（1）花生花（丙）清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是_______。
（2）甲结构萌发时所必需的环境条件是______________、一定的水分和充足的空气。
（3）请问“白胖子”在生物学上是指_____，它是由____________发育而来的。
（4）乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其表达式_____________。

【推荐2】下图所示为一朵桃花的结构示意图，请回答：

（1）①④⑤构成________，②③构成_______，它们是一朵花的最重要部分。
（2）受精作用后，花冠、雄蕊、柱头、花柱等结构一般便随之萎谢，⑤将发育为____________，⑥将发育为____________。
（3）被子植物的雌蕊发育成果实和种子，必须经过________和________两个生理过程。

【推荐3】2017年4月8日，第三届津溪桃源桃花节在天津市武清区汊沽港镇开幕，桃花以其优美的身姿、鲜艳的颜色和芬芳的气味，吸引了众多游客，如图所示为桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期，数字①〜⑥表示每个时期的相关结构，请根据所学知识回答下列问题：

（1）从甲到乙的过程所需要的环境条件是适量的水分、充足的空气和_____，在萌发过程中，胚根首先突破种皮发育成_____．
（2）在图乙中，④表示根尖的结构，其吸收水分和无机盐的主要部位是_____．
（3）在图丙中，桃树的茎能逐年加粗，主要原因是_____．
（4）在图丁中，花粉萌发形成花粉管后，精子沿花粉管向下移动，其中一个精子与[⑥]胚珠中的_____相结合，形成受精卵，⑥发育成图甲中的[①]_____．