【推荐1】辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。

	结构特点	所属类群	该类植物的编号
孢子植物	没有根、茎、叶分化	_____植物	②④
	只有茎、叶分化	苔藓类植物	_____
	有根、茎、叶分化	_____植物	_____
种子植物	种子_____，没有果皮包被	_____植物	⑦
	种子有果皮包被	被子植物	_____

【推荐2】“太湖美，太湖美，美就在美在太湖水”．但是，2007年5月31日，无锡太湖蓝藻爆发，事件起因是由于工业和生活污水大量排入太湖，蓝藻在短期内大量繁殖，同时经过高温、暴晒，蓝藻大量死亡，使水体产生恶臭，出现严重水污染现象，造成无锡城区的自来水无法饮用，各超市的矿泉水被抢购一空…
（1）这一事件的“主角”蓝藻属于 ______ 类植物．蓝藻在生态系统成分中属于 ______ 者．
（2）水是构成人体结构和功能的基本单位 ______ 的主要成分之一，占人体体重的60-70%，在生命活动中起重要作用．
（3）为防止“无锡太湖蓝藻事件”的再次发生，还太湖美，请提出一条合理化建议： ______ ．

【推荐3】湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种，高等陆生脊椎动物231种，其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。图示为保护区内部分作答：

（1）图中所示①②③代表不同的生理过程，其中③是由该生态系统中的______完成的，能把动植物遗体分解成______，对自然界中的______起重要作用。
（2）水绵、衣藻等藻类植物没有根、茎、叶的分化，细胞中有______，能够进行光合作用，能将空气中二氧化碳和水合成______，同时把光能转变为______。
（3）虾、鱼、白鹭在生态系统中属于______，______地以植物为食，能帮助植物______。
（4）保护区内生物丰富，体现了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上是______的多样性。

【推荐1】某生物调查小组观察对下图中的植物（向日葵、玉米、肾蕨、紫菜、银杏、葫芦藓）进行了观察记录，请利用你所学知识帮他们完成记录：

(1)在这些植物中属于最低等植物类群的是______（用字母表示），该类植物的主要特征是______。
(2)的A、B的结构比E复杂，主要表现在A和B的种子外都有_______，C所属类群比F所属类群长得高大的主要原因是______（写2条）。
(3)在某地的燃煤火力发电厂周围，有可能逐渐减少的是F所代表的_______植物，原因是：______。
(4)有同学将上述植物进行了分类，将A、B、E分为一组，C、D、F一组。他分类的依据是______。

【推荐2】请根据所学知识，回答下列问题
（1）细胞核中能被染成深色的物质叫做_________，它是由_________和蛋白质组成的。
（2）_________植物当作监测空气污染程度的指示植物。古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了_________；我国每年_________为植树节。
（3）裸子植物的种子是_________的，外面没有_________包被，所以它没有果实。
（4）种子萌发所需要的环境条件是_________、_________和_________。
（5）蒸腾作用的主要器官是_________。植物的叶片是由表皮、_________和叶脉三部分组成。气孔是由两个_________所构成。

【推荐3】读图理解：如图为几种大家常见的植物，请据图回答下列问题。

(1)根据植物有无种子，可将上述植物分为两类，其中有种子的包括：_________，其中属于裸子植物的是_______（填字母），因为其种子裸露，没有_______包被。
(2)可以作为监测空气污染程度的指示植物的是_____。（填字母）
(3)最低等的植物类群是图中__________所属的类群，最高等的植物类群是_________所属的类群。（填字母）
(4)C比E、F能更好地适应陆地生活，不仅是有真正的根、茎、叶，而且体内具有__________组织，C属于__________植物。

【推荐1】以下是几种常见植物：从左往右依次为向日葵、玉米、肾蕨、海带、银杏、葫芦藓，请据图回答下列问题。

（1）上述植物中属于双子叶植物的是 ____，能监测空气污染程度的指示植物是____ （用字母表示）
（2）B和E分别所属的植物类群的主要区别是____
（3）C所属的植物类群比F所属的植物类群更适应陆地环境的结构特点是____
（4）上述植物中利用抱子繁殖的是____，在陆地上分布最为广泛的是____所属的植物类群。（用字母表示）

【推荐2】认真观察和识别图中的植物，并回答问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化是_____植物（填类群名称）。
（2）从_____植物（填类群名称）开始出现了根、 茎、叶等器官，且具有了专门的________组织，但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。
（3）图片中的植物种子无果皮包被的是_____。（填上图具体植物名称）
（4）写出玉米的结构层次：细胞→ _______ →器官 →植物体。

【推荐3】地球上的植物千姿百态，各种生物以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。肾蕨、向日葵、葫芦藓、银杏和衣藻五种植物如依次下图所示。据图回答下列问题：

(1)图中所示植物结构简单，没有根、茎、叶分化的是___________，可作为检测空气污染程度的指示植物是______________。（填序号）
(2)输导组织是从______________类植物开始进化出现的。
(3)B和D的主要区别是B的种子外有_______________包被。
(4)图中属于孢子植物的有_______________。（填序号）

【推荐1】认真观察和识别下图中的植物，并回答问题。

(1)可以作为检测空气污染程度指示植物的是______（填字母）。
(2)“西湖春色归，春水绿如染”指的主要是______（填字母）等植物。
(3)煤炭主要是由古代______（填字母）所属植物类群的遗体经过漫长的年代形成的。
(4)B和E种子结构的主要区别是______、______。
(5)如果将上述植物按照下图方式进行分类：

则①是______，②是______，③是______，④是______。（横线上填字母）

【推荐2】地球上的生物多种多样，依据一定的特征，可将生物分成不同类群。在漫长的进化历程中，不同类群的生物形成了与各自生存环境相适应的特征。请分析回答：
（1）植物多样性的进化中，蕨类植物比藻类、苔藓植物高等，主要表现在蕨类植物有根、茎、叶的分化在这些器官中有专门的_____，植株高大得多。被子植物比裸子植物高等主要表现在被子植物一般都能_____，种子外面有起保护作用的果皮。
（2）动物多样性的进化中，与环节动物相比，节肢动物身体各部分有进一步的分工，运动能力增强，主要原因是节肢动物的_____分节。与两栖动物相比，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，主要原因是爬行动物体内受精，在陆上产卵，_____。哺乳动物是动物中的高等类群，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应，主要原因是哺乳动物具有高度发达的_____。
（3）生物多样性是生物亿万年进化的结果。生物种类的多样性实质上是_____。通过自然选择，_____逐渐积累，导致生物更好地适应特定的环境，不断出现适应各种环境的生物新类型。

【推荐3】如图是几种常见的植物结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)地球上最早出现的绿色植物是___________植物，图中的___________（选填“A”、“B”或“C”）植物就属于这种植物。
(2)植物体上长有孢蒴的植物是图中的___________植物（选填“A”、“B”或“C”），此植物叶中___________（选填“有”或“没有”）叶脉。
(3)B植物是___________植物，大部分这类植物生活在比较___________（选填“阴湿”或“干燥”）的环境里。
(4)这三类植物都是靠___________繁殖后代的，统称为___________植物；比这三类高等的是种子植物，___________植物和___________植物统称为种子植物。