【推荐1】鼠妇，又叫潮虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆，搬开石块，鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方，这是为什么呢？生物学兴趣小组想利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。

(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，提出问题之后，作出的假设是_______。那么在设置对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应该选择_______（选填“甲”或“乙”或“丙”）实验装置，该实验的变量是_______。
(2)若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，静置一分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，结果如下：

时间（min）	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	平均值
环境明亮	5	3	2	2	1	2	2	3	1	0	2
环境阴暗	5	7	8	8	9	8	8	7	9	10	8

分析表格中的数据，得出实验结论：_______。

(3)如果选择丙装置进行探究实验，可探究影响鼠妇生活的非生物因素是_______。
(4)实验结束后，鼠妇应如何处理？_______。

【推荐2】兴趣小组发现当移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了以下实验：

实验步骤：
步骤1：在实验装置中铺设一层薄纸湿土，并在其中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，静置在温度适宜且明亮的环境中。
步骤2：5分钟后，分别统计并记录明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
步骤3：按步骤1的方法再重复操作4次。
回答下列问题：
(1)该小组探究的问题是______对鼠妇分布是否有影响。实验的变量是：______。
(2)实验重复操作了多次，目的是______，并对重复实验得出的数据要计算出鼠妇数量的______值。
(3)分析图示的统计数据，可以看出实验结果：明亮处的鼠妇数量比黑暗处的鼠妇数量______。由此可得出的结论是：______。
(4)该小组为继续探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤。除此之外，还需要做一个怎样的改动？答______。理由是______。

【推荐3】生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制定和实施了如下实验操作。

步骤1：在纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。
步骤2：选10只大小，健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静置2分钟后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据如下表。

次数	1	2	3	4	5	6
A区（只）	5	6	7	9	9	10
B区（只）	5	3	3	1	1	0

请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题。
(1)该探究实验做出的假设是______。
(2)该实验是否设计了对照实验？___，其理由是A、B两区除了____不同，其他条件都相同。
(3)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇_____（填：是、否）可以得出准确的结论。为什么？______。
(4)在纸盒两侧的中央各放入大小，健康状况相同的鼠妇，这样设计是为了______。
(5)实验结果：______的鼠妇数量多（填“A区”或者“B区”），根据实验现象，你得出的实验结论是____。
(6)请问：①该实验的实验组是______（填“A区”或者“B区”）。
②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________。