【推荐1】如图是一个农田生态系统的示意图，请据图回答下列问题：

(1)生态系统是由______和非生物部分组成的。非生物环境除了图中的阳光、空气外还包括______等因素。
(2)生态系统中不同生物之间由于______关系形成的链条式联系叫食物链。该生态系统中有______条食物链。
(3)该食物网中含能量最少的生物是______，从能量流动的特点来分析，该生态系统中______的数量最少。
(4)空气中的二氧化碳通过______的光合作用，进入到食物链中、动植物的呼吸作用及腐生微生物的______作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。

【推荐2】下图中，图一示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：

（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为__________。写出图一中最长的一条食物链___________________________。
（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是__________________，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的________________能力。
（3）图二中，甲对应图一中的生物是_____________，鹰与此生物的关系是______________。该生态系统的能量最终来自__________。
（4）在生态系统中，鹰由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是(      )
A．       B．       C．       D．

【推荐3】某个小村庄在“乡村振兴”活动中推广稻田养鱼项目，稻田养殖“稻花鱼”，鱼可以吃害虫，鱼粪能肥田，实现“稻、鱼”双丰收。小明调查发现稻花鱼田里有水稻、杂草、水稻螟虫、鲤鱼、青蛙。
(1)稻田里的各种生物和环境所形成的统一整体叫______，稻田里的生产者是水稻和______。
(2)据小明调查的生物，写出稻花鱼田里的一条食物链：______，稻田里多条这样的食物链交错形成食物网。
(3)稻花鱼田里种植的是杂交水稻，这是袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻多次杂交培育出的高产水稻。这充分说明了改造作物品种可以利用______多样性的价值。
(4)请你对乡村振兴就保护环境方面提出自己的建议：_______。