【推荐1】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物圈中间的一种捕食关系，下面三幅图分别是螳螂、蝉,黄雀的外部形态示意图，请回答下列问题。

（1）螳螂和蝉虽然外形不同，但在分类学上把它们都归为___________________。
（2）有人曾做了一个有趣的实验，把螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会停止，这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在______________。       
（3）螳螂和蝉的运动中心都是_________________。这一部位有3对_________________， 2对________，可以飞行，而且该结构和触角都是________的。
（4）螳螂和蝉的体表有外骨骼，该结构可以________，使得螳螂和蝉能够在干燥的陆地生活。
（5）黄雀属于__________，运动过程中需要消耗大量的能量，与之相适应的独特的呼吸方式是_____________________。
（6）从运动方式看，三种动物共有的最主要的运动方式是__________。

【推荐2】请观察蝗虫的外部形态图，回答问题：

(1)蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为【一】______部、【二】胸部、【三】______部。
(2)胸部是运动中心：有______对足，分别是【1】______、【2】______、【3】______，善于跳跃；有______对翅，适于飞行。
(3)蝗虫是节肢动物，体表有坚韧的______，身体和______都______。

【推荐3】图4为五种生物的形态图．结合图示回答下列问题：

图4
(1)图中所示生物能进行光合作用自己制造有机物的有[_____]。
(2)E体表有_______，可防止体内水分散失；B能依靠________繁殖，这些生物都适于生活在陆地环境。
(3)E有三对足，二对翅，它和七星瓢虫同属于__。蜈蚣、蜘蛛与E的形态差异很大，但在分类上它们同属于_动物。
(4)A与C在细胞结构上主要的区别是________________。

【推荐1】动物的身体结构总是与其功能相适应，根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题。
(1)蛔虫寄生在人体小肠内，却不被消化的原因是由于成虫体表有____，有防止被消化液消化，保护身体的作用。
(2)鱼能够在水中生活，有两点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和_________二是能在水中呼吸。
(3)蝗虫生活在陆地上，外骨骼覆盖在它身体的表面，有保护和支持内部柔软器官、防止体内_________的作用。
(4)家鸽在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用_________辅助呼吸；附着在龙骨突上的________发达，能牵动两翼完成飞行动作。与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是_________
(5)图为关节示意图，其中，关节周围由[b]_________包裹着，内部形成密闭的[al_________。[a]内含有_________，可以减少骨与骨之间的摩擦。运动并不是仅靠运动系统来完成的，需要_________的调节控制，还需要消化、呼吸、循环等系统协调配合。

【推荐2】以下是几种常见的动物，结合所学知识回答下列问题
   
(1)根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，图中脊椎动物是_________（填字母）。
(2)图中的动物终生生活在水中，通过尾和躯干部的摆动和鳍协调作用游泳，它的呼吸器官是_________。
(3)图中动物C成体用肺呼吸，_________辅助呼吸。
(4)胎生哺乳的动物是_________（填字母）。
(5)动物E属于_________动物，体表有坚韧的________，防止水分散失。E作为一种入侵物种，它的危害较大，为防止外来物种的入侵，请提出1项建议：__________________。

【推荐3】如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答。

（1）动物的运动有许多不同形式。如：①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]_____的协调作用游泳；②昆虫大多依靠_____飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[5]_____，具有很强的飞行能力，有利于鸟类的迁徙。鸟类迁徙从行为的获得途径看，迁徙是鸟类的_____（填“先天性”或“学习”）行为，它是由体内的_____决定的。近年来迁徙的鸟的种类和数量因各种原因遭到破坏，致使生物的多样性受影响。保护生物的多样性最有效的措施是_____；④人的运动主要是靠[7]_____受到神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着_____活动，从而完成各种精细而灵活的动作。
（2）呼吸是生物的基本特征，鸟的呼吸方式为特殊的_____。鱼生活在水中，它的呼吸器官是鳃，如果鱼离开水就会死亡，是因为鱼离开水后鳃丝_____，不能在水中进行气体交换。
（3）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其_____、逃避敌害和繁殖后代的机会。

【推荐1】图A,B表示鸟类的两种不同行为，其中图A表示大山雀喝牛奶，图B表示小鸟喂鱼，图C、D所示哺乳动物的牙齿出现了分化，请回答：

（1）表示动物先天性行为的是图________；表示动物学习行为的是图________。
（2）草食性动物的牙齿类似图________，分化为__________，体内还有发达的______与其植食性生活相适应；肉食性动物的牙齿类似图_________ 。

【推荐2】每年11月是全国“野生动物宣传月”，今年的11月，小明和同学们一起参观了北京野生动物园。园区内生活着近300种5000只来自世界各地的珍稀野生动物，营造了回归自然的氛围。下图是同学们在园内观赏到的部分代表性动物。

(1)鸿雁、黄金蟒、东北虎和大鲵的体内都具有由脊椎骨组成的____________，因此它们都属于同一类动物。与图中其他动物相比，鸿雁的气体交换效率高的主要原因是____________。
(2)图中属于爬行动物的是____________，其在陆地产卵，卵表面具有坚韧的____________。
(3)大鲵幼体与成体的____________和生活习性差异很大，这种发育过程称为____________发育。
(4)同学们根据不同的分类标准，将图中的四种动物进行了分类，其中正确的是____________（多选）。

A．按照体温是否恒定，可以将鸿雁和东北虎分在一组，其他两种动物分在另一组

B．按照是否胎生，可以将东北虎分在一组，其他三种动物分在另一组

C．按照皮肤是否裸露，可以将大鲵分在一组，其他三种动物分在另一组

D．按照幼体成活率的高低，可以将黄金蟒分在一组，其他三种动物分在另一组

【推荐3】“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光。
（1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨和__________的协调配合完成的。
（2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，这与它又长又大的_____有关。
（3）兔子的主要呼吸器官是_______，其体腔内特有的_____肌收缩和舒张能帮助呼吸。
（4）)体腔被__分为胸腔和腹腔,分别容纳着不同的器官。心脏和肺位于___内,胃、肠、肝位于___内。
（5）兔子繁殖和哺育后代的方式具有______的特征，属于哺乳动物。