【推荐1】正确使用显微镜等常用的仪器和用具是初中生应具备的实验操作能力。甲图、乙图分别是普通光学显微镜的结构、镜头示意图，请据图回答问题：

(1)使用光学显微镜的规范操作步骤是_____________（按字母顺序排列）。

A．取镜安放

B．安放装片

C．对光

D．调焦观察

E．收放

(2)对光时，需要通过调节［④］_________上光圈的大小和调整________的角度来调节视野亮度。
(3)用显微镜观察细胞时，要使观察到的物像更加清晰，还应调节______________。为了看到更大的物像，应转动［②］__________________选择放大倍数更大的物镜。
(4)从乙图中可以判断出物镜的放大倍数和其长度成__________________比。

【推荐2】如图是显微镜结构图，根据此图回答：

(1)使用显微镜对光的正确程序是：（填序号）_____；
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔       ②转动转换器，使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）     ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
(2)图中与观察玻片标本有关的结构是_____和_____，与调节光线强弱有关的结构是遮光器和_____（填名称）；
(3)用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像；此时必须转动图中标号为_____的部件；
(4)观察时应先选用_____物镜（填“高倍”或“低倍”）。

【推荐3】请回答下列显微镜操作的有关问题：

(1)图甲是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是________，物镜与玻片间的距离应该是图______。
(2)图乙为显微镜观察到的两个视野，其中丙为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是___________________________
(3)图乙为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为_______同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有__________，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时________________________。
(4)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：________________________。
(5)在“观察人的口腔上皮细胞试验”中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，生理盐水的作用是______________________________。

【推荐1】结合图片，进行填空，括号内填序号，横线上填相应的名称。

（1）用来调节视野中光线强弱的结构是（   ）_________ 和（     ）______________ 。
（2）转动准焦螺旋，镜筒可以升降。其中，转动后升降幅度较小的是（     ） ________
（3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是（ ）__________________   。
（4）光线经过反光镜反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察到物像。光线依次通过显微镜的（ ）____________ 、（ ）__________ 、（ ）__________ 、（   ）_____________、（   ）_______这几个部件。

【推荐2】显微镜是观察生物微观结构常用的仪器，观察前需要将被观察的生物材料制成玻片标本。以下是几位同学在实验课上的活动情况，请你分析回答问题：（[       ]内填图中标号）

(1)小华和小林共用一台显微镜（如图甲），他俩都非常爱动脑筋，他们总结了显微镜使用的一些规律：
能使镜筒升降的结构是[       ]___________和[③]___________；对标本有放大作用的是[①]___________和[       ]___________；对光时，反光镜反射的光线经过遮光器上的光圈、载物台上的通光孔、[       ]、镜筒到达目镜，通过目镜看到明亮的圆形视野。
(2)小云和小东制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，他们在用显微镜观察标本时发现视野里有一个较大的污点，转动目镜污点不动，而移动玻片标本时污点随之移动。由此推测污点在___________上。最后他们还画了一个细胞简图（如图乙）。你认为他们的细胞图需要改进的方面有_______________（至少答出一点）等。
(3)青青和苗苗想比较一下黄瓜表层果肉细胞和自己口腔上皮细胞的异同点，他们设计了一个表格，请你也来填一填吧：

细胞种类	作临时装片时，在载玻片中央滴加的液体	细胞结构的不同点	细胞结构的共同点
黄瓜表层果肉细胞	清水	①____	②____
人的口腔上皮细胞	③____

【推荐3】某班的生物课堂上，同学们准备了许多的材料要放到显微镜（如图）下观察，回答下列问题（除说明外[]填序号，横线上填名称）：

(1)第1组的同学要将头发丝放在放大200倍的显微镜下 观察，显微镜的结构中具有放大作用的结构是 _______（填序号）。
(2)第2组的同学在对光时，无论怎么调整反光镜都看不到明亮的视野，你建议他们调整一下 ____________。
(3)第3组的同学观察老师提供的叶片永久切片，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜________________。
(4)第5组的同学在观察老师提供的叶片永久切片时，发现不够清晰，他们应转动[   ]__________可使物像变清晰。若想使观察到的细胞体积变大，则应转动 ________换成高倍镜。
(5)第6组同学发现视野中有污点，转动目镜和移动玻片污点都不动，污点最可能在 _______上。

【推荐1】显微镜是生命科学中重要的研究工具。图1表示小刚制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤，图2是观察临时装片时的视野图像，图3是显微镜结构示意图，据图回答：

(1)图1中，A、B两个步骤，在载玻片上滴加的液体分别是______________________。
(2)图2中视野______________________（填字母）是由于图1中C步骤操作不当引起的。要想在该视野中只观察到细胞，最快捷的方法是向______________________移动玻片标本；若重新制作装片，图1中C步骤的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使其______________________，然后缓缓地放下。
(3)图2中由物像d到e，首先将要观察的细胞移到视野的中央，然后必须依次调节图3中的[   ]____________和[   ]__________两个结构。此时视野变暗，应选择图3中[7]的______________。
(4)下表中是3台显微镜不同的镜头组合。为了寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是______________________。

显微镜序号	目镜	物镜
1	5×	40×
2	10×	10×
3	15×	8×

【推荐2】若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到图A、B、C、D所示各图，试问其中视野最暗的是______（填字母）：请你选择观察C图实验时使用的目镜和物镜的组合是______（填代码）。

【推荐3】如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤及显微镜的结构。请据图回答下列问题：

（1）人口腔上皮细胞临时装片制作的正确顺序是_________________。
（2）⑤的操作要点是在盖玻片的一侧滴加________，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部　
（3）如图是某同学在显微镜下观察到的口腔上皮细胞临时装片的一个圆形视野，其中有细胞、气泡、杂质，图中1、2、3分别是_______________，其中出现气泡是上面操作步骤中的_____（填序号）操作不规范导致的。
（4）若要将图中的2移到视野中央，应该向_____移动装片。 当2位于视野中央时，转动_____使高倍物镜正对通光孔后，转动[_________]（填序号）直至看清放大的口腔上皮细胞。
（5）如果想在视野中看到更多的口腔 上皮细胞，甲、乙、丙三个同学分别选用了目镜和物镜的组合，甲：5×8，乙：10×40，丙16×10，你认为正确的是_____。