【推荐1】请据图回答问题:

(1)在该图中，生产者是_____，直接以植物为食的消费者是_____。该生态系统中，数量最少的生物是_____。要构成完整的生态系统，该图还缺少_____和_____。
(2)图中不同生物之间由于_____关系形成的链条式联系，叫做食物链。这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为_____。该生态系统中有_____条食物链，写出此图中最长的一条食物链：_____。
(3)该生态系统中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的_____等生物类群。

【推荐2】生物兴趣小组的同学对该校附近公园湖内生态系统进行了探究，他们将下面几种生物摄取的食物成分进行分析，并绘制成如下表格。请分析回答有关问题

生物种类	鸭子	河蚌	小鱼	水蚤
消化道内食物	河蚌、小鱼、水蚤	水蚤、小球藻	水蚤	小球藻

（1）作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是_____________。
（2）根据表中的信息，该生态系统有___________条食物链。
（3）下图表示其中含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的能量金塔。则c对应的生物是___________。

（4）此生态系统中能量流动从___________固定太阳能开始。
（5）该市因棚户区改造，许多树木需要进行移栽。如果要把一些名贵树木移到该公园，为了提高移栽树木的成活率，请写出你的一条建议_________________。

【推荐3】荔枝蝽是荔枝和龙眼果园中常见的害虫。昆虫学家蒲蛰龙院士（1912-1997）应用平腹小蜂防止荔枝蝽虫害，效果显著，在生物防治领域作出重大贡献。请分析并回答问题：

(1)根据题图可知，荔枝蝽属于________变态发育。
(2)如果滥用化学农药防治果树害虫，其有毒物质可能会沿着____________进入人体并在体内积累；除此之外，喷洒化学农药还会杀死蜜蜂等昆虫，从而造成___________________。
(3)如上图所示，平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内，孵化出的幼虫吸食荔枝蝽卵内的营养物质，导致荔枝蝽卵被破坏，从而减少害虫数量，这种防治方法被称为________，优点是_________。

【推荐1】图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：

（1）图甲只表示了该生态系统的部分生物，没有表示的生物成分是_________；图中属于第二营养级的动物有_________；此生态系统中，生物之间主要存在着捕食和_______关系，并由此造成了所在生态系统中__________________的流动。
（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_________。原因是该生物在食物链中所处的______最高，且有毒物质通过食物链能不断积累。
（3）图丙中，A图表示_________关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图？ _________。
（4）提高该生态系统稳定性的方法是_________。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于_________。

【推荐2】【识图作答】生物与生物圈。下图所示为山西某森林生态系统中的食物网简图，请据图回答下列问题。

(1)若要使该食物网成为一个完整的生态系统，除图中所示的成分外，还应该添加______和______。
(2)此生态系统中的生产者是______。该生态系统中有______条食物链，请写出其中最长的一条食物链：______。
(3)如果有毒物质DDT污染了草，那么体内有毒物质DDT积累最多的生物是______。
(4)生态系统中，能量流动的特点是能量在食物链各个环节的传递过程中逐级______（填“递增”或“递减”）。
(5)该生态系统中各种生物的数量总是不断变化着，但其数量和所占的比例总是保持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的______。

【推荐3】下图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答问题：

（1）该食物网有____条食物链，写出图中最长的一条食物链：________________。
（2）该生态系统中， 属于生产者的是____；鼠和兔的关系是____；蛇和鼠的关系是____
（3）若该生态系统被难以分解的有毒物质污染，体内有毒物质积累最多的生物是______和____
（4）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的，说明生态系统具有一定的____能力。生物种类越多，食物链和食物网越____，生态系统越_______。

【推荐1】如图是草原生态系统的食物网示意图，据图填充。

（1）如果要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是______________和____________。
（2）该食物网中共含有_______条食物链，找出其中最长的一条食物链：______________。
（3）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将____________（填“增多”或“减少”）。
（4）如该生态系统受到某种有害物质的污染，那么体内积存有害物质最多的生物是 _________。

【推荐2】黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略实施以来，济南市积极加强生态文明建设，黄河两岸生态环境持续改善。某校生物兴趣小组在黄河沿岸开展生态调查活动。图一是调查后绘制的食物网，图二是生态系统各成分间的关系。请据图分析回答下列问题：

(1)图一中的食物网共有___条食物链，碳元素在食物链中以___的形式传递。
(2)图一中，白鹭属于第___营养级，青蛙和蜘蛛之间的关系是___。
(3)若图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的成分是___。
(4)一般来说，上一个营养级的能量，只有10%～20%能够流入下一个营养级。在该食物网中，若食草昆虫含有500千焦的能量，理论上，白鹭最少获得___千焦的能量。能量流动和物质循环是生态系统的___，他们都是通过___和___实现的。
(5)白鹭被视为“环保使者”，也是济南市市鸟，随着生态环境持续向好，黄河岸边的生物种类明显增多，生态系统的___能力逐渐增强，生物与环境和谐共生。

【推荐3】生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。如图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①~⑤表示生理过程；表中Ⅰ~Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题：
   

类别	土壤	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
农药含量（毫克/100克）	0．0012	0．045	0．024	0．003	0．009

(1)图中，该生态系统固定的太阳光能是通过_______（填数字）过程实现的。图中的分解者是_______。
(2)蜘蛛处于第_____营养级。
(3)表格中的生物构成了图中含有蝗虫的一条食物链，则Ⅱ对应的生物为______。图中农药含量最高的生物是__________。
(4)一般情况下，图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的_______能力，但这种能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物物种多样性和遗传多样性的丧失。