显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图中①~④是某同学在观察过程中看到的物像,请据图回答:
(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[d]_____ ;从视野①变为视野②,应调节显微镜的_____ (填字母)。
(2)请根据物像出现的先后顺序,对其进行排序:_____ 。
(3)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是_____ 和_____ 。
(4)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构﹣﹣﹣_____ 中。
(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[d]
(2)请根据物像出现的先后顺序,对其进行排序:
(3)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是
(4)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构﹣﹣﹣
更新时间:2019-01-04 07:07:58
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【推荐1】如图显示的是显微镜的几个操作步骤,请据图回答:
(1)将显微镜的正确操作步骤排序:____________ 。
(2)①中放置的标本应该正对____________ 的中心。
(3)对光时应该使用____________ 物镜和____________ 光圈。对光成功的标志是看到 ____________ 的视野。
(4)若在显微镜下看到了模糊的物像,想要使物像更加清晰,应转动____________ 。
(1)将显微镜的正确操作步骤排序:
(2)①中放置的标本应该正对
(3)对光时应该使用
(4)若在显微镜下看到了模糊的物像,想要使物像更加清晰,应转动
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【推荐2】以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示,请分析回答:
(1)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的_____ (液泡或线粒体);洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的_____ (组织或器官).
(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:[3]→[_____ ]→[2]→[_____ ],
(3)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____ .
(4)染色用_____ (碘液或生理盐水),染色液滴在盖玻片的_____ (中央或一侧)
(5)要将图二中的甲转换为乙,应转动_____ (转换器或物镜),换用_____ (填“低倍”或“高倍”)物镜观察.
(6)在视野乙中,细胞内着色较深的结构是_____ .
(1)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的
(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:[3]→[
(3)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生
(4)染色用
(5)要将图二中的甲转换为乙,应转动
(6)在视野乙中,细胞内着色较深的结构是
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【推荐3】如图为显微镜的结构示意,请填出各部分在图中的位置和名称。
(1)能使2大幅度升降的是[ ]________________ 。
(2)光线较弱时,应选用_____________ 和 _____________ 。
(3)取显微镜时,握镜的部位是[ ]_________________ 。
(4)1是____________ ,4是___________ 。
(5)安装物镜的部件是[ ]__________________ 。
(6)使用显微镜进行观察时,要先对光,转动转换器,使____ 倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,同时用双手转动___________ ,得到白亮的视野。
(7)用下列哪一组镜头观察装片,看到的细胞数目最多?( )
(8)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到被观察物体的物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]___________________ 。
(1)能使2大幅度升降的是[ ]
(2)光线较弱时,应选用
(3)取显微镜时,握镜的部位是[ ]
(4)1是
(5)安装物镜的部件是[ ]
(6)使用显微镜进行观察时,要先对光,转动转换器,使
(7)用下列哪一组镜头观察装片,看到的细胞数目最多?( )
A.目镜5X,物镜10X | B.目镜5X,物镜40X |
C.目镜10X,物镜10X | D.目镜10X,物镜40X |
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【推荐1】图甲是显微镜结构示意图,图乙、丙、丁、戊、己是植物体的结构层次示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中,选择放大倍数为_______ ×的物镜可观察到更大的物像,使用显微镜的粗准焦螺旋找到物像后,调节图甲中的[_______ ](填图中数字)使物像更加清晰。
(2)为了更好地观察植物细胞的结构,需制成临时装片,取植物细胞前,在载玻片中央滴一滴清水的作用是___________________ 。
(3)图中b表示___________ ,通过该过程形成了不同的组织。
(4)生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的___________ 。
①大力开发旅游资源;②保护生物栖息环境;③随意引进外来物种;④建立自然保护区;⑤全面禁止开发和利用自然资源
(1)甲图中,选择放大倍数为
(2)为了更好地观察植物细胞的结构,需制成临时装片,取植物细胞前,在载玻片中央滴一滴清水的作用是
(3)图中b表示
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【推荐2】在生物实验的过程中,经常需要制作临时玻片标本来观察生物材料,如图是某同学制作临时玻片标本的主要过程,请据图回答下列问题:
(1)正确的制作过程应该是[ ]___________ 。
(2)制作标本之前应该用___________ 将玻片擦拭干净。
(3)制作标本时应该选择___________ 的生物材料。
(4)在步骤④中,将生物材料浸入水中展平的目的是___________ 。
(5)盖盖玻片时,要先将盖玻片的一侧接触水滴再慢慢放下,这样做的目的是___________ 。
(6)当观察的材料无色时,为了能观察清楚生物材料的细微结构,往往需要对材料进行___________ 。
(1)正确的制作过程应该是[ ]
(2)制作标本之前应该用
(3)制作标本时应该选择
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【推荐3】小悦在黄瓜果肉细胞临时装片的制作中,进行如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴液体。②用清洁的刀片在去皮的黄瓜上轻轻刮取表层果肉,均匀涂抹在载玻片上的液滴中。③盖上盖玻片,制成临时装片。④使用显微镜进观察。如图是她使用的显微镜和绘制的黄瓜果肉细胞示意图。请回答:
(1)在载玻片中央滴加的液体是___ ;盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生___ 。
(2)黄瓜的果肉属于___ 组织;黄瓜是果实,从结构层次上看,属于___ 。
(3)观察时,调节[__ ]粗准焦螺旋,至视野中出现模糊的物像。若视野中物像偏左下方,则玻片标本应往___ 移,此时,物像将向___ 方移动。
(4)黄瓜的果肉味道甘甜,产生这味道的物质储存在果肉细胞的[__ ]液泡中。含有遗传物质的结构是[__ ]___ 。
(5)黄瓜细胞和人口腔上皮细胞共有的结构是___ 、___ 和___ 。
①在洁净的载玻片中央滴一滴液体。②用清洁的刀片在去皮的黄瓜上轻轻刮取表层果肉,均匀涂抹在载玻片上的液滴中。③盖上盖玻片,制成临时装片。④使用显微镜进观察。如图是她使用的显微镜和绘制的黄瓜果肉细胞示意图。请回答:
(1)在载玻片中央滴加的液体是
(2)黄瓜的果肉属于
(3)观察时,调节[
(4)黄瓜的果肉味道甘甜,产生这味道的物质储存在果肉细胞的[
(5)黄瓜细胞和人口腔上皮细胞共有的结构是
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【推荐1】请根据两种细胞模式图回答:
(1)属于动物细胞的图是______________ 【①】______________ 的主要功能是______________ ,植物细胞特有的结构是______________ (写序号)
(2)能将光能转化为化学能的结构【 】______________ ,能将有机物分解释放能量的结构是______________ .
(3)切西瓜时流出的红色汁液来自细胞结构中的______________ .
(4)无论是甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是【 】______________ ,该结构存在染色体,染色体的主要成分是______________ 和______________ .
(1)属于动物细胞的图是
(2)能将光能转化为化学能的结构【 】
(3)切西瓜时流出的红色汁液来自细胞结构中的
(4)无论是甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是【 】
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【推荐2】以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。分析回答问题:
(1)切洋葱鳞片叶时,可能会有刺激性的液体喷出,这些液体主要来自细胞结构中的____ 。
(2)图1中取材时所用的工具是____ 。
(3)要将图2中的甲换成乙,可转动____ ,换用更高倍数的物镜观察。
(4)图2中,视野内染色较深的结构是____ ,原因是该结构内有____ 。
(1)切洋葱鳞片叶时,可能会有刺激性的液体喷出,这些液体主要来自细胞结构中的
(2)图1中取材时所用的工具是
(3)要将图2中的甲换成乙,可转动
(4)图2中,视野内染色较深的结构是
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【推荐1】下列示意图中,图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是_____ (用数字表示)。
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的_____ 进出植物体的。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]_____ 所释放的能量。
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有约1%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程[__ ]_____ 散失掉了。
(5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[__ ]_____ 的效率;这一过程发生在图乙的[__ ]_____ 中。
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有约1%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程[
(5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[
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【推荐2】如图为植物细胞和动物细胞结构示意图.请据图回答:
(1)图B是________ (填写“植物”或“动物”)细胞,判断依据是B中没有[_]________ (回答出任一项即可).
(2)能够控制物质进出细胞的结构是[]________ .
(3)[]________ 是细胞生命活动的控制中心.
(4)与绿色植物的光合作用有关的细胞器是[]________ .
(1)图B是
(2)能够控制物质进出细胞的结构是[]
(3)[]
(4)与绿色植物的光合作用有关的细胞器是[]
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【推荐3】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题。
(1)属于植物细胞的是______ 图,你判断的依据是该细胞具有______ (写名称);图中B除了保护作用和将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞内部形成一个稳定的环境外,还有______ 的作用;图中C的作用是含有______ 物质。
(2)D中所含有的能量转换器,除图中标号的结构外,还有______ ,其作用是______ 。
(3)图中的甲和乙作为生物标本,利用显微镜观察时,对标本的要求是______ 。观察口腔上皮细胞实验中生理盐水的作用是______ 。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是______ (填字母)中含有大量细胞液有关。
(1)属于植物细胞的是
(2)D中所含有的能量转换器,除图中标号的结构外,还有
(3)图中的甲和乙作为生物标本,利用显微镜观察时,对标本的要求是
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是
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