【推荐1】生物的生存离不开环境，同时也能影响环境，生物在长期的生存过程中与环境达成了良好的默契。
(1)到了冬天，北方阔叶树纷纷落叶，这主要受________的影响；某森林中植物的分布：顶层高大的乔木，中间是灌木，下层是草本植物，决定森林中这种分布的因素是________。上述两种因素统称为________。
(2)地衣能生长在岩石上，同时产生的物质能腐蚀岩石，形成土壤，这说明生物与环境的关系是________。

【推荐2】6月8日是世界海洋日，今年的活动主题是“保护红树林，保护海洋生态”。红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上，是维持海岸生态平衡的重要生态系统。如图为某红树林滩涂生态系统模式简图，请回答问题。
   
(1)图中的红树和水草等属于生态系统的_____，能通过_____作用制造有机物；淤泥中的微生物属于生态系统的_____，能将有机物分解为无机物。
(2)红树植物能生存于海滩淤泥中，有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构，这是生物_____环境的结果。
(3)如果红树林生存环境被污染，难以分解的有毒物质会通过_____不断积累，对生物造成危害。一段时间后，图中体内积累有毒物质最多的生物是_____。

【推荐3】下图是历来被人们所称赞的荷花，可我们只观察到花却并未想起它的果实--莲藕。藕深埋在泥里，其它器官着生在藕的节上，所以藕常被用来象征默默无闻，衬托奉献的人。请回答：

（1）在植物的分类上，荷属于_______植物。“藕断丝连”的“丝”主要是 指荷的______组织。
（2） 从 生物学的角度分析 ，划线部分的说法是错误的，请改正：______。
（3）莲藕内的有机物主要来自于荷叶通过_______作用制造的，进行该生理过程的场所是荷叶细胞内的_____________。
（4） 荷叶和藕之间有很多相互贯通的腔，有利于叶片气孔吸收的______（填气体）向下运输到藕，参与水底下进行的呼吸作用。荷能适于生活在水环境中，这是________的结果。

【推荐1】下图中，图一示某生态系统中的部分食物链和食物网，图二示图一中某条食物链各生物的数量关系，请据图回答：

（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为___________。
（2）图一中，食物链有____条，请写出该食物网中老鹰获得能量最少的一条食物链____________。
（3）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分__________.
（4）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时_____会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使___和__ 的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_______能力。
（5）图二中，②对应图一中的生物是_____，鹰与该生物的关系是_______。狐体内能量的最终来源是_____，能量沿食物链流动的特点_________。此生态系统中属于初级消费者的是______。
（6）该生态系统中，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够_____环境。提高该生态系统稳定性的方法是_______。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象于_________。
（7）保护环境，爱护我们共同的家园-----生物圈，它的范围包括_____、_____、_____。

【推荐2】阅读分析并填空。
(1)现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的______和______，生物的适应性是普遍存在的。骆驼刺的地下根比地上部分长很多。这是对______环境的适应；山顶上的“旗形树”是对______环境的适应；生活在北极地区的北极熊有较厚的皮下脂肪，这是对______环境的适应。生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，体现的是生物能______环境；
(2)对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的______因素，它们之间主要表现出______关系；其他窝的蚂蚁是影响它生活的______因素，它们之间主要表现存______关系；雨水是影响它生活的______因素。（以上“因素”前请填“生物”或“非生物”关系）

【推荐3】填空
(1)在一定的空间范围内，生物与________所形成的统一整体叫做生态系统。
(2)环境中影响生物的________和________的因素叫做生态因素。
(3)诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中，影响水稻生存的生物因素是________，水稻与害虫、害虫与青蛙的关系均是________。
(4)树在秋天落叶是生物对环境的______；蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的______。
(5)沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍，适于在______环境中生活。
(6)水生生物大多生活在水面下l50米以内的水层中，而150米以下几乎没有生物生存。请你分析：没有植物的原因是______；没有动物的原因是______。