王红将社区生活的生物分为植物、动物和其他生物,她的分类依据是( )
A.生物的运动方式 | B.生物的形态结构 | C.生物的营养方式 | D.对刺激的反应程度 |
11-12七年级上·辽宁锦州·期中 查看更多[4]
(已下线)2010-2011学年辽宁省锦州市初一上学期期中考试生物试卷(二)2018-2019学年人教版八年级上册生物 6.1根据生物的特征进行分类 章节测试题(已下线)第六单元 根据生物的特征进行分类(能力提升)-2020-2021学年八年级生物上册单元测试定心卷(人教版)辽宁省锦州市太和区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
更新时间:2016-12-09 14:02:20
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【推荐1】若将“葫芦藓、肾蕨、松树和向日葵”分为两类,分类依据可以是 ( )
A.植物能否产生种子 | B.种子是否裸露 |
C.子叶有一片或两片 | D.细胞有无叶绿体 |
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【推荐2】某小组将调查到的生物进行归类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花归为一类,松、柏、鼠、蜜蜂归为另一类。该小组的归类方法为( )
A.按照形态结构 | B.按照用途 | C.按生活环境 | D.按观赏价值 |
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【推荐1】生物体的结构与其生活环境是相适应的.下列叙述不正确的是
A.鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活 |
B.鸟的视觉发达,适于空中发现猎物 |
C.乌龟背部有壳,适于水中生活 |
D.蝗虫有外骨骼,适于陆地生活 |
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【推荐2】下列美食涉及的动物中,属于无脊椎动物的是( )
A.辣炒缢蛏 | B.孜然牛肉 | C.宫保鸡丁 | D.红烧带鱼 |
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【推荐1】下列选项中,不具有细胞结构的生物是( )
A.新冠病毒 | B.含羞草 | C.鼠妇 | D.蘑菇 |
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【推荐2】下图表示相关概念之间的逻辑关系。各选项的四个概念分别代表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ,其中逻辑关系与图示不相符的是( )
A.生物、无细胞的生物、单细胞生物、多细胞生物 |
B.微生物、细菌、真菌、病毒 |
C.运动系统、骨、关节、肌肉 |
D.动物的行为、先天性行为、学习行为、社会行为 |
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