【推荐1】仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的_______行为和喜鹊的_______行为，从动物获得途径看，它们应属于_______行为，这种行为是由动物体内的_________所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做_______，这一实例表明了动物个体间能够进行_________。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于_______行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由_______获得的行为。

【推荐2】阅读材料，回答问题：
材料一 随着“创建文明城市”活动的开展，我们所居住的城市在生态环境方面有了大幅度的改善，到处可以看到绿树成荫、绿地遍布的景象，不时可以遇到雀巢，不时可以听见鸟鸣。成群的喜鹊鸣声悦耳，成为城区亮丽的风景线。
材料二 在人工饲养条件下，一些动物的重要行为会发生“丢失”现象，如野马只会在水槽中饮水，这给野马重回大自然的生存带来严重的影响。随着人们对野马行为研究的深入，终于找到了恢复野马在野外条件下“自然”饮水的能力，就是把先前导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马到水坑饮水，慢慢恢复了它的野外生存能力。
(1)材料一中，喜鹊都会发出“驾……驾……”的叫声，从行为获得的途径看，这是一种_________行为，这种行为是由喜鹊体内的__________所决定的。
(2)俗话说“人有人言，兽有兽语”，下列哪项不是动物间的信息交流________。

A．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，同伴从舞蹈类型判断蜜源的位置

B．雄性蝴蝶分泌性外激素吸引异性，雌性蝴蝶“闻味”赶来“约会”

C．狐假虎威的故事中，小动物闻到老虎的气味纷纷逃跑

D．母鸡发现天空有老鹰飞过时，会发出“咯咯”的叫声召唤小鸡

(3)材料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马由“水槽饮水”变更到“水坑饮水”的行为属于______行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
(4)野马喜欢群居，成群的野马一起寻找食物、防御敌害，这种共同维持群体生活的行为是_______行为。

【推荐3】仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。
材料一随着“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，弥河又见野鸭归来。雀巢星罗棋布，喜鹊的叫声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们释放“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，饲养员把原先导入水槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为，从行为目的看，其中喜鹊的叫声是为了繁殖，从动物行为获得途径看，它们应属于_________行为，这种行为是由动物体内的_________所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这一实例表明了动物个体间能够进行_________。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于_________行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由_________获得的行为。

【推荐1】分析资料，回答问题。
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是喂虫子给浮到水面张口求食的金鱼，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二 海洋馆中的海豚表演十分受欢迎，它们会跳高顶球、转呼啦圈等。
资料三 非洲狮群由雄狮、雌狮和幼师组成，雄狮负责领导和保卫整个狮群及其领地，雌狮负责捕猎及抚养幼狮。
（1）从行为的获得途径来看，资料一中的美国红雀喂鱼的行为属于_______行为，该行为是由美国红雀体内的________决定的。
（2）从行为的获得途径来看，资料二中海豚的表演属于________行为，一般来说，动物越_______， 该行为就越强、越复杂。
（3）由资料三判断，非洲狮群是具有________行为的动物。

【推荐2】分析下列资料，回答有关问题：
资料1：幼狮天生的利爪能够帮它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，然而要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料2：胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还有甘草、骆驼刺等多种沙生植物，共同组成了一个特殊的生态体系。
(1)资料1中，从行为获得的途径来看，幼狮用利爪本能地突袭目标的行为属于______行为，是由其体内的______决定的。
(2)与狮子等肉食性动物相比，马、野骆驼、鹅喉羚等的牙齿分化为门齿和______，属于植食性动物。
(3)鹿群中有组织、有分工，这说明鹿是具有______行为的动物。鹿的肛门周围有白色的毛发，平时被尾巴遮挡，当遇到敌害时会将尾巴翘起露出白色的毛发，其他成员看见后会作出相应的躲避动作，这说明鹿群之间传递信息的方式是______。

【推荐3】分析下面的资料，回答问题。
a．刚出生的袋鼠自己能爬到妈妈的育儿袋中并贴附到乳头上吮吸。
b．蜻蜓的幼虫能伸出它的下颌，捕住任何出现在它周围的可以咬住的动物。
c．蚯蚓能爬离强烈的阳光，钻入潮湿土壤中。
d．当一只小鸡孵化出来开始寻找食物时，它会把地面上的任何小点都啄个遍。渐渐地，小鸡知道只有一些植物或昆虫是可以吃的。
e．黑猩猩经过观察后想出办法来拿到一串香蕉。它将一个木箱堆在另一个木箱上，然后爬到木箱顶上就拿到了原先够不着的香蕉。
（1）上述哪些行为是动物的先天性行为？_____（填写字母），原因是这些行为是动物生来就有的，是由体内的_____决定的行为。
（2）上述哪些行为是动物的学习行为？_____（填写字母），原因是这些行为不是动物生来就有的，而是动物在_____的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。