实验探究
实验一：阅读下面有关克隆羊多莉的资料，分析回答下列问题：
1996年，英国科学家首次用母羊体细胞成功克隆小母羊，小羊取名多莉.克隆羊多莉产生过程是：将A绵羊的乳腺细胞核移入B绵羊的去核卵细胞中，将融合细胞形成的胚胎植入C绵羊的子宫内，胚胎在子宫内发育成熟后产出，这就是克隆羊多莉.
（1）我们的生命始于一个细胞，这个细胞叫______________ 。
（2）多莉长相像___________ 羊，这一实例说明遗传物质存在于 _________ 中，它控制着生物的________ 和_________ 。
实验二：当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花 盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如右图所示的装置进行探究，他将10只鼠妇放入实验装置的中央，，静止5分钟后。每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下：
（1）小明在装置中设置A区和B区的目的是为了_________ ，实验中的变量是_______________ 。
（2）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是_____________________ 。
（3）根据实验数据，小明得出的结论是___________________________ 。
（4）影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外，还有( )
①温度 ②空气 ③水 ④生物因素
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
实验一：阅读下面有关克隆羊多莉的资料，分析回答下列问题：
1996年，英国科学家首次用母羊体细胞成功克隆小母羊，小羊取名多莉.克隆羊多莉产生过程是：将A绵羊的乳腺细胞核移入B绵羊的去核卵细胞中，将融合细胞形成的胚胎植入C绵羊的子宫内，胚胎在子宫内发育成熟后产出，这就是克隆羊多莉.
（1）我们的生命始于一个细胞，这个细胞叫
（2）多莉长相像
实验二：当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花 盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如右图所示的装置进行探究，他将10只鼠妇放入实验装置的中央，，静止5分钟后。每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下：
2min | 3min | 4min | 5min | 5min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
B区 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 |
A区 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 |
（1）小明在装置中设置A区和B区的目的是为了
（2）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是
（3）根据实验数据，小明得出的结论是
（4）影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外，还有
①温度 ②空气 ③水 ④生物因素
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
19-20七年级上·四川宜宾·期中 查看更多[2]
更新时间：2019-11-25 23:38:13
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实验探究题
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(0.65)
【推荐1】掀开石头，就会有一种小虫子仓皇爬出，它们叫做潮虫，学名鼠妇。某同学对这个现象感到好奇，就设计了光对鼠妇分布的影响的实验。请你将他探究活动的过程写完整。
提出问题：光对鼠妇的分布有影响吗？
(1)作出假设：______ 。
(2)该同学设置了阴暗和明亮两个不同的环境，这体现了探究实验的____ 原则。除了遮光和不遮光，其他条件都要______ ，该实验变量是______ 。
(3)实施计划：将抓来的10只鼠妇放入纸盒中，每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，并对上述实验重复5次，结果如表：
在分析数据时，应对上述数据作怎样的处理？______ 。
(4)得出结论：鼠妇喜欢在_______ 的环境中生活。
(5)表达和交流：在实验中，鼠妇能不能只用一只？_____ 为什么？______ 。
(6)题目中掀开石头，鼠妇仓皇爬出。光属于影响鼠妇生活的环境因素中的________ 因素。
(7)实验结束后，对鼠妇的正确处理方式是______ 。
提出问题：光对鼠妇的分布有影响吗？
(1)作出假设：
(2)该同学设置了阴暗和明亮两个不同的环境，这体现了探究实验的
(3)实施计划：将抓来的10只鼠妇放入纸盒中，每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，并对上述实验重复5次，结果如表：
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(4)得出结论：鼠妇喜欢在
(5)表达和交流：在实验中，鼠妇能不能只用一只？
(6)题目中掀开石头，鼠妇仓皇爬出。光属于影响鼠妇生活的环境因素中的
(7)实验结束后，对鼠妇的正确处理方式是
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【推荐2】下面是一位同学写的一份关于探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你根据上下文将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验内容：非生物因素对鼠妇生活的影响
问题：______________________________ ?
假设：_______________________________________________ 。
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，干燥的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层______________ 的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了______ 和_______ 两种环境。
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。记录在下表中
请根据上表，用文字描述实验现象：__________________________________________ 。
分析现象得出结论：______ 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在________ 的环境中生活。
这个实验的变量是什么？_________
实验结束后，鼠妇该怎样处理呢？______________ 。
实验内容：非生物因素对鼠妇生活的影响
问题：
假设：
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，干燥的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。记录在下表中
请根据上表，用文字描述实验现象：
分析现象得出结论：
这个实验的变量是什么？
实验结束后，鼠妇该怎样处理呢？
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【推荐3】如图是探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验装置，按要求回答问题。
实验内容：光照对鼠妇生活的影响。
提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
作出假设：______。
制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇，一段时间后观察鼠妇的分布情况。实验进行5次
分析结果，得出结论。
(1)该实验作出的假设是：____________________ 。
(2)一侧盖上黑纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。这样做的目的是设置一组_______ 实验，该实验的变量是 ___________ 。
(3)为了使实验结论更准确，应取实验数据的_______ 值作为实验结果。
(4)实验中在铁盘两侧的中央各放10只鼠妇而不是1只，目的是_________________ 。
(5)分析实验数据得出该实验的结论：光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在_______ 的环境中。
实验内容：光照对鼠妇生活的影响。
提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
作出假设：______。
制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇，一段时间后观察鼠妇的分布情况。实验进行5次
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 20只 | 19只 | 18只 | 20只 | 18只 |
分析结果，得出结论。
(1)该实验作出的假设是：
(2)一侧盖上黑纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。这样做的目的是设置一组
(3)为了使实验结论更准确，应取实验数据的
(4)实验中在铁盘两侧的中央各放10只鼠妇而不是1只，目的是
(5)分析实验数据得出该实验的结论：光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在
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