【推荐1】下图一的A～E下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤，图二是动物细胞和植物细胞的结构模式图，①～⑥是细胞结构，请据图回答下列问题：

（1）图一中，正确的实验操作顺序是_________（填写字母）；其中，步骤E滴的液体是________，步骤A滴加的液体是______________。
（2）图二中，对细胞起支持和保护作用的结构是[__]____________；切洋葱时常会流眼泪。原因是洋葱中含有某些刺激眼睛的物质，而这些物质存在于洋葱细胞的[__]____________中。
（3）甲、乙细胞共同具有的细胞结构有[②]____________、[③]____________和[④]细胞质，而细胞的遗传物质主要存在于____________中。

【推荐2】生物圈中的许多生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，生活环境也纷繁复杂，但这些生物大多都是由细胞构成的。请据图回答问题：
   
(1)图1是植物和动物细胞结构模式图其中对细胞有保护和支持作用的结构是[       ]______，“肥城桃”深受广大消费者喜爱，那味道独特的果汁来自细胞结构中的[       ]______，植物细胞呼吸作用在______进行，动物细胞也有此结构。
(2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，水草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于______的作用。
(3)人的小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在图1右图的[       ]______中。
(4)图2表示的过程是______，其结果是形成了不同的______。现代人都“谈癌色变”，癌细胞的特点是______。

【推荐3】如图是植物细胞模式图.根据图回答下列问题：

(1)图中[①]______，起保护和支持细胞的作用。
(2)图中的[②]______在光学显微镜下看不清楚。
(3)动物不能进行光合作用是因为动物细胞没有图中的[③]______，所以无法将光能转变成化学能。
(4)我们在切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构[⑤]______。

【推荐1】如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答问题：
   
(1)图____（选填“甲”或“乙”）是植物细胞结构示意图，其中起保护和支持作用的结构是[①]_____。
(2)种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入种子的细胞内______。
(3)细胞的控制中心是[④]______。
(4)植物进行光合作用的场所是[③]_____。

【推荐2】如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。

(1)图中______（填“甲”或“乙”）是植物细胞的结构，因为有[       ]___________(任选一项)。
(2)在观察人的口腔上皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是___________。
(3)西瓜之所以甘甜可口，主要与西瓜细胞结构中[       ]____________内溶解着多种物质有关。
(4)水稻苗能吸收多种无机盐,排出细胞内有害物质，主要是因为[       ]________具有控制物质进出细胞的作用。

【推荐3】如图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题（“[]”填序号，横线上填结构名称）：

(1)与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有______、______和______（填结构名称）。
(2)洋葱鳞片叶内表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近似球形，这些细胞具有不同的形态结构，主要是由于[①]______和[⑤]______的支持作用。
(3)“熟透了的桃子就别提了，咬上一口，清香又甜蜜的汁水就一涌而出”，桃子中清香又甜蜜的汁液主要来自于[______]______。
(4)把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色；但把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色，这是由于高温破坏了[______]______。
(5)细胞进行生命活动的主要场所是[______]______。
(6)细胞进行各种生命活动需要消耗能量。柳树叶片细胞有两种能量转换器，即被称为“动力车间”的[⑦]______和“养料制造车间”的[③]______。
(7)若该图表示洋葱的根尖细胞，则图中多画的结构是______。（填结构名称）

【推荐1】细胞是生物体结构和功能的基本单位，大多数生物是由细胞构成的，回答下列问题：（注：[   ]中填数字）

(1)甲图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排列顺序是___。
(2)切洋葱时常会流泪，这是因为洋葱中含有刺激眼睛的物质，这种物质来自乙图细胞的[   ]___结构。动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自___（填文字）中。
(3)甲图中操作③滴加的是___，细胞中染色最深的结构是乙图中的[___]。
(4)若视野过亮，可以调节丙图中的[   ]___和[   ]___，使视野变暗。

【推荐2】如图为豌豆各结构层次示意图，据提示回答问题：

(1)图甲是豌豆叶肉细胞，其中含有的能量转换器有__________，起保护和支持作用的结构是__________（均填结构名称）。
(2)图乙在结构层次上属于__________，是细胞__________的结果。
(3)图丁与飞舞的蝴蝶相比，在结构层次中缺少__________。

【推荐3】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，如图示动、植物细胞结构模式图：据图回答下列问题：

(1)植物细胞的结构中[       ]________的主要功能是控制物质进出。
(2)是光合作用的场所，能够将光能转化为化学能的结构是[       ]________；能为细胞的生命活动提供能量的结构是[       ]________。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[       ]________结构，它是植物细胞特有的结构之一。
(4)比较两图，植物细胞特有的结构是[________]（填序号）。

【推荐1】“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲的形象典雅，承载着深厚的历史和文化内涵。请回答下列问题：
(1)莲的结构和功能的基本单位是__________。
(2)莲的细胞结构中，指挥和控制着细胞膜把有些物质甚至是有害物质挡在细胞外的是__________。
(3)荷花的结构中，能够发育形成种子“莲子”的是__________。
(4)莲在生长过程需要多种无机盐，其中需要量最多的是含__________、含__________、含__________的无机盐。
(5)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。与蜻蜓相比，莲的叶肉细胞的不同之处是__________；与蜻蜓相比，莲的结构层次的不同之处是__________。
(6)莲的种子表面比较坚硬，种植前要先人工开口，温水浸泡放在遮阴的地方一周进行催芽。种子萌发的过程是：吸收水分，__________先突破种皮，胚轴伸长，最后__________发育成植物的茎和叶。

【推荐2】研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如表（表中“√”表示有，“×”表示无），请根据表作答．4种不同生物部分生活细胞结构分析

	核仁	叶绿素	叶绿体	线粒体	中心体	核糖体	纤维素酶处理结果
甲	×	√	×	×	×	√	无变化
乙	√	×	×	√	√	√	无变化
丙	√	×	√	√	×	√	外层结构破坏
丁	√	√	√	√	√	√	外层结构破坏

（1）甲、乙、丙、丁4种细胞中_____最可能取自高等植物，判断的依据是：_____．
（2）从营养功能上看，上述4种细胞中_____不可能是自养生物，理由是：_____．

【推荐3】如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已找到观察物，若要使物像更清晰些，应调节显微镜的[   ]______。如果目镜不变，物镜由10×换成40×，则看到的细胞数目会________。
（2）图二中_____为植物细胞，其特有的结构除了细胞壁和液泡外，还有[     ]_______。
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是____，其作用是______。
（4）图二中细胞核的作用是________，能控制物质进出的结构是[     ]_______。