【推荐1】下列图示中，图甲内①②③表示某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片三个操作步骤。 图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野。请据图回答下列问题：

（1）图甲中，①步骤往载玻片上滴加的液体是____。②步骤往载玻片上滴加的液体 是____。
（2）图甲中①②③三个操作步骤，在制作人的口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应 该是_____。（填序号）
（3）图乙中，出现 a 的原因是图甲中的_____（填序号）步骤操作不当引起的。
（4）【选择】该同学将细胞图像调整到视野中央后，在换用高倍物镜观察时发现视野有些 模糊，此时他应该( )
A.轻微来转动粗准焦螺旋B.轻微来转动细准焦螺旋

【推荐2】下图分别显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）

(1)用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[       ]______。若要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把______向______移动，使物像位于视野中央。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有______，因而能够制造有机物，而B细胞不能。
(3)[       ]______的流动能增进细胞与外界的物质互换和细胞内物质的转运。
(4)细胞结构中[4]______含有遗传物质，能够传递遗传信息。
(5)A图中对细胞起保护和支持作用的是______。
(6)在“观察植物细胞”和“观察人口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______。
(7)下图是洋葱鳞片叶表皮细胞制作临时装片的四个步骤：

①从以下选项当选出实验步骤的正确顺序______。
A.④②①③       B．②③④①       C．①②③④       D．②④③①
②为了更清楚地观察细胞结构，对制作好的装片还要进行______。
③盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触______，然后轻轻盖在要观察的材料上，如此操作能够幸免产生气泡。
(8)在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，发现视野中有污点，转动目镜、移动装片污点均未动，可判断污点位于______。

【推荐3】请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的几个问题:
(1)如图中几个实验步骤,正确的操作顺序是________(填标号)。 

(2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向___移动。 
(3)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞,非常激动地把显微镜推移到同桌面前看,结果视野变暗,要想在同桌面前看清物像,最应进行的操作是___。 
(4)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)__。 

【推荐1】如图为动、植物细胞结构示意图，请据如图回答相关问题。

（1）图甲中A的作用是_____和_____，图乙中B的作用是_____。
（2）子女像父母，主要是因为细胞乙的[   ]_____中的物质起到重要的控制作用。
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为细胞甲的[   ]_____中含有大量的糖分。

【推荐2】请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题：

（1）人的口腔上皮细胞结构与上图中的_____（填“甲”或“乙”）相同，甲细胞比乙细胞多了[A]_______[E]_______和[F]_______这三种结构。
（2）无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是[C]_______；细胞的许多生命活动都是在[D]________中完成的。
（3）在图片中对细胞起支持和保护作用的结构是_____（填字母）；能进行光合作用的是_____（填字母）。切番茄时，流出的红色汁液是_____，它来自_____（填字母）。

【推荐3】根据植物细胞结构示意图（如图），回答下列问题。

（1）具有保护和支持细胞功能的是[       ]__________。
（2）尤如细胞门户，凡是进出细胞的物质都要由此结构选择的是[       ]_______。
（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[       ]________内。
（4）一个细胞的控制中心是[       ]__________。
（5）某同学在观察该植物细胞结构过程中发现视野中有污点，先后转动目镜和移动装片，污点依然不动，则污点应该在_______________上。

【推荐1】蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效，图为蒲公英细胞结构示意图和蒲公英植株示意图。结合图示回答相关问题：

(1)蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于健康的物质主要存在于细胞的⑤___中，细胞中控制物质进出的是②___。
(2)蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有结构③___，该结构与光合作用有关。
(3)蒲公英的花一般是黄色，而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子，传播到适宜的环境后，会萌发出新的蒲公英幼苗，因此花和种子属于___器官。蒲公英的遗传物质储存在细胞的④___中。

【推荐2】下图是细胞模式图，请根据图回答问题。
       
(1)属于植物细胞模式图的是______图。
(2)从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由______（填序号及名称）决定的，该结构中储存着遗传信息。
(3)图中甲细胞最外层①是______，起支持和保护作用。
(4)在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量，主要原因______（填序号及名称）能控制有毒物质进出细胞。
(5)同学们上体育课进行运动时会消耗能量，能为细胞生命活动提供大量能量的结构是______（填名称）。
(6)构成生物体结构和功能的单位是______。

【推荐3】如图表示植物体的结构层次，请据图回答下列问题：

(1)A图中能控制物质进出的结构是[__]。（填序号）
(2)植物的叶是绿色的，而植物的根是白色的，主要原因是植物的根细胞中不含有___________（填名称）。
(3)A图中的①对细胞起___________作用，该细胞中的能量转换器是___________（填序号）。
(4)图A细胞通过___________形成B，在此过程中细胞核中的___________复制后形成形态、数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(5)B通过细胞分裂和___________形成C，其中C4是___________组织，C5是___________组织。
(6)若D表示花生的食用部分，则其在结构层次上属于___________。

【推荐1】下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，请据图回答问题。

（1）正确的实验操作顺序是__________。（用数字表示）
（2）图中②和④所滴的液体分别是________和________。
（3）染色后，如果在显微镜中看到细胞的中央有个近似球形且颜色较深的结构，这个结构是__________。
（4）如果在显微镜的视野中看到有气泡产生，可能是图_______所示的操作有不当之处造成的。（填序号）
（5）使用显微镜观察，在下降镜筒时眼睛要注视物镜，是为了防止_________。
（6）人的口腔上皮细胞结构与植物细胞相比最显著的区别在于它没有_________。

【推荐2】下面是小刚同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验。请据图及所学知识回答：

(1)把载玻片、载玻片擦拭干净后，制作临时装片的正确顺序应是(用箭头把图一中各步骤的序号排列起来)______。图一.两个步骤中滴管里的液体分别是_____、______。
(2)小刚在显微镜下观察自己做好的临时装片，当他转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛应注 视图二中的_______(选填:①；④)
(3)小刚看到视野里(如图)有几个看似边缘较厚的圆圈 a 即_______，影响了他对细胞的观察。这一般是由于图一中 的哪个步骤操作不规范造成的?_____，避免出 现这种情况的正确操作方法应该是:__________。
(4)吸取了上次不成功的教训后，小刚重新制作了临时装片， 然后观察到如图所示的图像。为了把视野中的几个口腔上 皮细胞移到视野中央，他应将临时装片适当向_______(选填：右下方；左上方)移动。
(5)小刚使用的目镜是 10 ×，物镜是 10 ×，则看到的物像被放大了_______倍。他想在视野中观察到更多的细胞，可从放大倍数为 4 ×、40 ×的两个 物镜中选择哪个进行观察?______
(6)在观察了人体口腔上皮细胞之后，老师要求比较动物细胞和植物细胞结构的异同点，请你也来 填写下表：

比较项目		植物（绿色部分）细胞	动物细胞
不 同 点	有无叶绿体
	有无细胞壁
	有无液泡
相同点

_________________

【推荐3】某同学绘制的生物细胞结构简图如下，请据图回答

（1）如图1为_____细胞，如图2为_____细胞（选填“植物”或“动物”）．
（2）图1与图2相比，细胞的基本结构缺少了[]_____，同时图1没有④_____．
（3）若图2代表洋葱内表皮细胞，则该细胞中_____（有或没有）叶绿体．
（4）细胞中的能量转换器应该是叶绿体和_____，前者能够制造有机物，_____能量；后者能够分解有机物，_____能量．
（5）图1所示细胞若进行分裂，首先分裂的结构应是[]_____；图2所示细胞应该是一个_____（成熟或未成熟）细胞．