【推荐1】小明观察了黄蜂的生殖，当黄峰交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雄黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的生殖行为是___________。（填“先天性行为”或“后天性学习行为”）
(2)黄蜂的生殖行为是由动物体内的___________决定的。
(3)小明还观察了一窝蜜蜂，发现有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，蜜蜂成员间有明确的___________和___________，这说明蜜蜂是具有___________行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着___________。
(4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于___________法。
(5)动物越___________，学习能力___________，学习中“尝试与错误”的次数越少。

【推荐2】请分析下面的资料，并回答问题。
资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产仔的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
(1)从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于________，该行为是由母猫体内的________所决定的。
(2)在资料二中，海豚的表演属于________行为。动物的________行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越________，该行为就越强、越复杂。
(3)由资料三判断，白蚁是具有________行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的________、形成了一定的组织。

【推荐3】阅读下列材料完成相关问题：
材料一：楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线，以为是天意而自杀。
材料二：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专司产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
材料三：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为。结果表明，小白鼠经过了5次尝试，就学会了走迷宫；蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。
(1)材料一中，从行为获得途径来看，应属于______行为，这种行为是由动物体内的______所决定的。
(2)由材料二判断，白蚁是具有社会行为的动物，判断的依据是它们的不同成员之间有明确的______，形成了一定的______，共同维持群体的生活。
(3)材料三中，兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为，采用的研究方法是______。从行为获得的途径来看，蚯蚓和小白鼠经过训练走迷宫获取食物的行为属于学习行为。

【推荐1】请分析下面的资料，并回答问题。
资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
(1)从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于___行为，该行为是由母猫体内的___所决定的。
(2)在资料二中，海豚的表演属于___行为，这是在___的基础上，通过环境因素的作用，由___和
___获得的行为。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。
(3)由资料三判断，白蚁是具有___行为的动物。判断的依据是它们群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确的___、有的群体中还形成了___。

【推荐2】请阅读下面资料，分析并回答问题。
杜鹃既不孵卵也不育雏。杜鹃飞行的样子很像老鹰。小鸟怕遭袭击，赶紧飞离鸟巢。杜鹃趁机叼走一枚鸟卵， 并在鸟巢内产下一枚自己的卵。杜鹃的卵经过小鸟10-12天的孵化，首先破壳而出。小杜鹃孵化1—2天后，就会将仍未完成孵化的小鸟的卵推出巢外。小鸟以为小杜鹃是自己的孩子，辛勤的给它喂食。小杜鹃渐渐长得比小鸟还大，小鸟仍然给它喂食。
（1）杜鹃在空中的运动形式是____，其运动所需的能量来源于细胞的____作用。
（2）资料中，小杜鹃将未完成孵化的小鸟的卵推出巢外，这种行为是杜鹃生来就有的、由遗传物质所决定的行为，称为____行为，奠定了杜鹃生存和繁衍的基础。
（3）根据资料可知：杜鹃的雏鸟没有独立生活的能力，需要喂养，像这样的鸟叫做____鸟。
（4）杜鹃产卵以及小鸟的孵卵、育雏均有利于增加个体数量，属于____（请填写正确选项的字母：A.社会行为B.防御行为C．生殖行为），这些复杂行为都受到____和内分泌系统分泌的激素的调控。

【推荐3】 阅读下列资料，回答问题。
材料一：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠进行实验，发现有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
材料二： 蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜂群中有数万只工蜂，少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。
材料三： 蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来之后，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)从行为的获得途径来说，小白鼠的“寻墙行为”属于___________行为。
(2)小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口，这是小老鼠的__________行为，一般来说，动物越__________，该行为就越强、越复杂。
(3)通过实验发现，小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由____________决定的。
(4)材料二中体现了蜜蜂群体各成员之间有明确的________，这样的行为属于________行为。
(5)材料三中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这一实例表明了动物个体之间能够进行_____。