湖南省娄底市新化县东方文武学校2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题-组卷网

20-21八年级上·河南许昌·期末

单选题-单题 | 适中(0.65)

1. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。以下不属于亲社会行为是（）

A．新冠爆发后，积极向武汉捐款，献上自己的微薄之力

B．学习垃圾分类相关知识，在社区进行宣传

C．十字路口看到老人，不由分说，立马热情搀扶至马路对面

D．制作节约用水宣传画，撰写公益广告词

2021-03-16更新 | 57次组卷 | 8卷引用：河南省许昌市禹州市2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题

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20-21八年级上·河南安阳·期末

单选题-单题 | 适中(0.65)

2. “没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，河海不能成其深。”这启示我们( )

A．社会是由个人组成的，个人可以离开社会

B．融入社会，个人一定会得到健康成长

C．个人是社会的有机组成部分

D．人的身份是在社会关系中确定的

2021-03-11更新 | 52次组卷 | 7卷引用：河南省安阳市殷都区2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题

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20-21八年级上·河南郑州·期末

单选题-单题 | 较难(0.4)

名校

3. 因为农民的辛勤耕种,我们得到了粮棉；因为警察的坚守岗位,我们有了安全的环境；因为父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见（）
①个人与社会的关系错综复杂
②个人从社会中获得物质支持和精神滋养
③个人的生存和发展离不开社会
④人人都能成为合格的社会成员

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2021-02-20更新 | 846次组卷 | 12卷引用：河南省巩义市2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题

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20-21八年级上·山东济宁·期末

单选题-单题 | 容易(0.94)

名校

4. 2020年11月1日零时开展第七次全国人口普查，人口普查的主要目的是全面掌握人口的基本情况，为经济社会发展规划提供依据。这是因为（）
①个人是社会的有机组成部分
②每个人的衣食住行都与社会有着千丝万缕的联系
③每个人的活动都能推动社会的进步与发展
④人的生存和发展离不开社会，社会需要为个人提供物质支持和精神滋养

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2021-01-25更新 | 61次组卷 | 5卷引用：山东省济宁市金乡县2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题

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20-21八年级上·广东深圳·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

5. 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。关于社会关系的类型，以下分类正确的是（）

A．我们是父母的子女——地缘关系	B．我们是老师的学生——血缘关系
C．我们是同学的同学——业缘关系	D．我们是他人的邻居——业缘关系

2021-01-19更新 | 114次组卷 | 8卷引用：广东省深圳市龙华区2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题

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18-19八年级上·内蒙古呼和浩特·期中

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

6. 列夫•托尔斯泰曾经说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这句话告诉我们（）
①个人是社会的有机组成部分,社会进步离不开个人的努力
②社会生活绚丽多彩
③个人的生存和发展离不开社会
④要主动认识社会,融入社会,在社会中锻炼、发展

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

2020-04-18更新 | 205次组卷 | 17卷引用：内蒙古呼和浩特市实验中学教育集团2018-2019学年八年级上册第一学期期中考试道德与法治试卷（A）

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20-21八年级上·浙江杭州·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

7. 关于网络，儿子认为：网络生活太精彩，足不出户，尽在掌控之中；妈妈认为：网络生活真无奈，处处陷阱，负面大，应该断网。据此，下列观点评析正确的是( )

A．儿子的观点正确，网络可以解决我们生活中一切问题

B．儿子的观点错误，网络危害大，青少年应该远离网络

C．妈妈的观点正确，网络滋生虚假信息，没有任何作用

D．妈妈的观点错误，网络是把双刃剑，我们要趋利避害

2021-03-10更新 | 88次组卷 | 9卷引用：浙江省杭州市萧山区2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题

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20-21八年级上·浙江温州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65)

8. 2020年5月，国家网信办在全国范围内启动2020“清朗”专项行动，集中清理网上各类违法和不良信息。该行动能够( )

A．根治网络乱象，推动社会经济发展	B．限制言论自由，促进民主政治进步
C．杜绝网络游戏，保障公民身心健康	D．加强网络管理，净化网络交往空间