河南省郑州市第七十七中学2018-2019学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
河南
七年级
期中
2019-08-01
340次
整体难度:
适中
考查范围:
个人成长、道德修养、国情国策、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
①慎重对待、理智处理男女同学之间出现的朦胧情感
②男女同学之前不要交往,否则就会早恋
③男女同学产生好感是不正常的
④学会反思自己的情感选择,把握青春
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
A.好奇心理 | B.独立心理 | C.依赖心理 | D.自尊心理 |
【知识点】 青春期心理变化的表现解读
①要知廉耻,懂荣辱
②要有所为,有所不为
③我们认为正确的就做,认为错误的就不做
④我们要有知耻之心,规范自身行为
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 行己有耻的内涵及要求解读
A.自然环境 |
B.对某件事情的预期 |
C.个人的生理周期 |
D.周围的舆论氛围 |
①善于将负面情感转化为成长的助力
②生活中的某些负面情感对我们的成长也有意义
③体验负面情感可以让我们的生命变得更加饱满丰盈
④体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
①一个人的力量是很有限的,但在集体中汇聚,就会变得强大
②集体成员越多,力量就会越大
③一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
④集体就是成员的简单相加
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.①④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
①小丽主动帮助生病的的同学辅导功课
②小兵是校学生会负责卫生检查的干部,任何情况下,都给自己的班级打出最高分
③小亮为了不得罪同学和不影响自己的学习,主动辞去了班长职务
④小祥把本班同学作弊的事向学校报告,使班级失去了“优秀班集体”的荣誉称号
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
①明辨是非 ②坚持正确的行为 ③坚持集体主义 ④反对小团体主义
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
A.每个人都需要以集体利益为主 |
B.充满关怀与友爱的集体才是美好集体 |
C.团结才有力量,我们要培养团队精神 |
D.个人离不开集体,个人是组成集体的细胞 |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
A.一心出板报,考试成绩差不要紧 |
B.需要调整自己的节奏,合理安排学习与出板报的时间 |
C.不服从老师安排,复习考试最重要 |
D.让别人代替自己出板报,先复习考试 |
【知识点】 承担责任促进集体发展与个人成长解读
A.值得提倡,可以培养孩子尊重权威的意识 |
B.大胆抛弃,它让孩子缺乏批判和质疑精神 |
C.坚决支持,有益于培养遵规守纪的好习惯 |
D.辩证看待,既应遵守规矩也要有批判精神 |
A.转移注意力,向考场四周看看 |
B.唱唱歌曲以舒缓紧张的情绪 |
C.站起来活动活动,宣泄一下 |
D.闭上眼睛深呼吸,在心里默念“要冷静,要放松” |
①各尽其力
②自觉遵守班规校纪,敢于同错误行为做斗争
③独自奋斗,不懈努力
④团结协作,共同提高
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 我与集体共成长
A.我们的独立意识增强 | B.我们的思维逐渐具有独立性与批判性 |
C.我们开始出现叛逆现象 | D.我们不接受别人意见 |
①正确处理了个人利益与集体、国家利益的关系
②诠释了不言代价与回报的奉献精神
③告诉我们实现人生价值必须放弃个人利益
④体现了对祖国、对人民高度的社会责任感
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
19. 受应试教育影响,我国基础教育存在重知识、轻实践的不良倾向,不少中小学生“五谷不分”。2017年9月,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,要求从小学一年级至高中三年级,开设综合实践活动的必修课程,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质。《纲要》设置初中阶段课程目标,包括团队活动、馆场体验、红色之旅等“价值体认”;参与学校、社区等服务活动的“责任担当”;以研究并解决自然、社会、生活中的现象为重点的“问题解决”;提升利用信息技术能力、数字化产品的设计与制作能力的“创意物化”等四个方面,彰显了对提高中小学生综合实践能力的高度重视。
结合材料,运用相关知识,回答下列问题:
(1)提高中小学生综合实践能力有何必要性?
(2)实现材料中的“问题解决”课程目标,中学生需要培养哪些素养?
最近遇到了很多烦心事:上课因走神被老师点名批评了一顿;刚刚又和好朋友发生了误解,心里很别扭;下课时心爱的文具被同桌碰掉在地上,刚准备捡起被同学踩到了手,心中压抑的情绪一下子爆发了……回到家,发现父母正为他们失业的事闹心。我开始无心学习,好几次考试成绩不及格,完全被无助和抑郁的的情绪淹没,长时间不能摆脱。我不禁弹起心爱的吉他,以宣泄心中的郁闷……
结合材料,运用相关知识,回答下列问题:
(1)小浩博文中的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点?
(2)博文中的小浩是采用什么方法来排解心中的烦恼?
(3)小浩要走出情绪的低谷,你认为还可以采用哪些方法?
21. 材料一:君子抱义,大爱至慈。王宽和妻子以微薄的退休工资,先后收养5个孤儿。为了让孩子们更好地生活和学习,他以病弱之躯,放下“名角”身份,到茶楼“献唱”7年,努力挣钱吧孩子们抚养成人。除了抚养几个孩子,王宽夫妇还在家乡开办艺校,教留守儿童一技之长。为灾区募捐、各类义演、爱心助学等活动中,也总有他们的身影。十几年来,他们累计为慈善事业投入150余万元。
材料二:一心中国梦,功德冠群英。黄大年留学英国18年,是国际知名的科学家。回国前,他住在剑桥大学旁边的花园别墅里,妻子还经营着两家诊所。2008年,中国开始实施“海外高层次人才引进计划”,他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,突破国外技术封锁,被誉为新时代海归科技报国的楷模。
学校拟举行以“向模范人物学习”为主题的宣传活动,请你参与并完成下列任务:
(1)开展向模范人物学习的活动,会增强青少年学生的哪些情感体验?
(2)传递情感正能量,有你有我。作为青少年,我们怎样传递情感正能量?
22. 材料一:2017年4月20日,“天舟一号”货运飞船成功发射;4月22日,“天舟一号”与“天宫二号”空间站成功对接;4月27日,“天舟一号”与“天宫二号”成功完成首次推进剂在轨补加试验,舍小家为大家、不舍昼夜辛苦工作的回报。
材料二:某中学的春季运动会上,七年级一班为了取得好成绩,同学们心往一处想,劲往一处使。运动员有的努力奔跑,有的奋力一跃……啦啦队为他们加油,后勤组做好服务,文稿组及时为大会投稿等。虽然大家都很辛苦,但是一想到班级的荣誉,同学们都干劲十足……在大家的共同努力下,七年级一班获得了运动会团体总分第一名的好成绩。
结合材料,运用相关知识,回答下列问题:
(1)材料一中,航天人舍小家为大家体现了高尚的精神追求。请你谈谈如何正确处理个人利益与集体利益的关系。
(2)结合材料二中七年级一班学生的行为,请你说说这对我们建设美好班集体有哪些启示。
试卷分析
导出试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
2 | 0.65 | 正确看待异性情感 | 单题 |
3 | 0.65 | 青春期心理变化的表现 | 单题 |
4 | 0.65 | 行己有耻的内涵及要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 情绪的类型 | 单题 |
6 | 0.85 | 影响情绪的因素 | 单题 |
7 | 0.65 | 情绪调节的重要性 | 单题 |
8 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
9 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 在集体共建中尽责的要求 承担责任促进集体发展与个人成长 | 单题 |
10 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
11 | 0.65 | 集体力量的来源及作用 | 单题 |
12 | 0.65 | 承担责任促进集体发展与个人成长 | 单题 |
13 | 0.65 | 弘扬创新精神 | 单题 |
14 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
15 | 0.65 | 我与集体共成长 | 单题 |
16 | 0.65 | 学会独立思考 | 单题 |
17 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
18 | 0.65 | 影响情绪的因素 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
19 | 0.65 | 弘扬创新精神 | |
20 | 0.65 | 情绪调节的重要性 情绪调节的方法 | |
21 | 0.65 | 情感是复杂的 情感的作用 传递情感正能量 | |
22 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 在集体共建中尽责的要求 航空航天 |