广东省云浮市郁南县2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题
广东
八年级
期末
2021-02-21
197次
整体难度:
容易
考查范围:
走进社会生活、生命的思考、走进法治天地、理解权利义务、遵守社会规则、勇担社会责任、在集体中成长、成长的节拍、维护国家利益、富强与创新
一、单选题 添加题型下试题
①主动了解社会
②看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
③积极投身社会实践
④关注社会发展变化
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
A.网络生活比现实生活好得多 |
B.网购已经取代了传统的实体店购物方式 |
C.网络极大地方便了人们的生活 |
D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①社会管理秩序
②公共场所秩序
③交通秩序
④国际秩序
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护
②规则束缚自由,突破规则是享受自由的前提
③自由离不开法律,自由的实现不能触碰法律的红线
④自由是相对的,享受自己的自由不能损害他人的自由
A.①②③ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②④ |
A.社会缺乏最基本的诚信观念 | B.诚信是中华民族的特有美德 |
C.它印证了当今社会诚信之难 | D.商家坚守了诚信经营的美德 |
①是一个人立身处世的前提
②促进社会和谐
③体现国家形象
④能给予他人积极的评价
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①犯罪 ②刑事违法行为 ③民事违法行为 ④行政违法行为
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
①纠集朋友,伺机报复 ②寻找师长帮助,通过合法途径解决
③忍气吞声,尽量逃避 ④寻求法律保护,维护自身合法权益
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
【知识点】 同违法犯罪作斗争的意义和要求解读
A.萍水相逢,扶危济困 | B.孝敬父母,尊重长辈 |
C.遵守学校的纪律,认真学习 | D.遵守社会规则、维护公共秩序 |
①承担责任,不言代价与回报
②对他人、社会和集体负责
③轻视自己生命,重视他人生命
④勇于创造价值和荣誉
A.①③ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
①付出更多的时间和精力 ②耽误学习 ③得到他人的赞许 ④牺牲个人业余生活
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 承担责任的代价与回报解读
A.宽容他人 | B.悦纳自己 |
C.关爱他人 | D.欣赏他人 |
①国家利益就是人民利益 ②把国家利益和人民利益联系在一起
③个人利益高于国家利益 ④坚持国家利益至上,维护国家利益
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
A.人民利益是国家利益的集中表现 |
B.国家利益与人民利益相辅相成 |
C.国家利益涉及政治、经济、文化等多种领域 |
D.在当代中国,国家利益和人民的利益是高度统一的 |
①牢固树立爱国主义观念,把国家利益放在首位
②把个人命运与国家命运相结合,努力学习
③制裁破坏国家安全行为
④靠国际力量消除一切恐怖势力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
A.中心工作是完善社会保障体系 |
B.要正视发展中面临的问题 |
C.社会主义制度仍没有得到完善 |
D.仍然没有解决人民温饱问题 |
A.珍惜劳动成果,享受美好生活 | B.增强民族情感,维护国家利益 |
C.学会自我调节,促进健康成长 | D.积极参加劳动,创造灿烂人生 |
二、情境探究题 添加题型下试题
八年级的张强和李伟本是同学,张强个子大,身强体壮,经常欺负疫弱的李伟,向李伟索要钱物,李伟不给就会遭到张强的打骂。终于,李伟忍无可忍,于某日晚餐后,以请张强吃东西为由将他约到校外。两人见面后,李伟趁张强不备,用事先准备好的水果刀将张强刺成重伤后逃走。事发后,公安机关迅速将李伟抓获归案。
(1)李伟刺伤张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行为?请写出你的判断理由。
(2)作为青少年,我们应该如何远离违法犯罪?
【知识点】 犯罪的定义和基本特征解读 预防犯罪的要求解读
三、综合探究题 添加题型下试题
党的十九大报告指出:国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。要完善国家安全战略和国家安全政策,坚决维护国家政治安全,统筹推进各项安全工作。健全国家安全体系,加强国家安全法治保障。严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。
2020年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日,同时是习近平总书记提出总体国家安全观这一重要思想六周年。某校团委组织了“国家安全,人人有责”的主题教育活动,请你参与。
【原因探究】
(1)有的同学认为,维护国家安全是国家的事,与我们青少年无关。请对这观点进行简要评析。
【活动推荐】
(2)为了提升同学们的国家安全意识,学校准备开展一系列行之有效的活动,请你推荐两种活动形式。
【参与践行】
(3)维护国家安全,我们青少年应该怎样做?
某校八年级(2)班道德与法治探究小组决定开展 “服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。
【体验意义】
疫情就是命令,防控就是责任。在人民身体健康与生命安全受到极大威胁的时刻,甘肃陇南文明实践队、志愿服务组织和广大志愿者万众一心,众志成城。陇南市5个新时代文明实践中心、100个实践所、300个实践站,组织5万名新时代文明实践志愿者行动起来,积极投身疫情防控工作。“疫情不止,我不退!”从入户排查到设卡值守,从搬运物资到防护用品发放,从公共场所消毒到防疫知识宣传,“红马甲”成为抗“疫”一线的最美风景。
(1)请你谈谈参加志愿者活动的意义。
【参与活动】
(2)志愿者的做法属于什么行为?这种行为有什么作用?
【践行责任】
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代,推动社会进步的“正能量”。
(3)作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 个人与社会的关系 | 单题 |
2 | 0.85 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
3 | 0.65 | 让生命充盈的路径 | 单题 |
4 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
5 | 0.94 | 单题 | |
6 | 0.85 | 法治的作用 我国公民享有的政治权利和自由 公民行使权利的界限 | 单题 |
7 | 0.94 | 践行诚信的要求 | 单题 |
8 | 0.65 | 文明有礼的重要意义 | 单题 |
9 | 0.85 | 单题 | |
10 | 0.85 | 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | 单题 |
11 | 0.85 | 角色与责任 | 单题 |
12 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
13 | 0.65 | 承担责任的代价与回报 | 单题 |
14 | 0.65 | 积极接纳自我 学会欣赏他人 关爱与被关爱的表现 | 单题 |
15 | 0.65 | 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
16 | 0.85 | 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
17 | 0.85 | 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
18 | 0.85 | 国家安全的重要性 | 单题 |
19 | 0.65 | 全面深化改革的原因 | 单题 |
20 | 0.65 | 弘扬创新精神 | 单题 |
二、情境探究题 | |||
21 | 0.65 | 犯罪的定义和基本特征 预防犯罪的要求 | |
三、综合探究题 | |||
22 | 0.4 | 国家安全的重要性 | |
23 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 青少年养成亲社会行为的必要性 养成亲社会行为的途径 奉献社会的要求 |