1 . 材料一 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月7日下午在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会并发表重要讲话。
材料二 这个冬天，哈尔滨旅游爆火，成为2024年开年首个“顶流”城市。有了哈尔滨的生动示范，一系列“冰雪+”消费新场景将陆续涌现，带动中国“冰雪经济”快速增长。
材料三 哈尔滨文旅部门发布旅游地图、时时更新冰雪旅游信息，政府面对“差评”及时整改，官方到民间兑现服务承诺，关心关爱“南方小土豆”，“景区之间乘坐地铁免费”“中央大街为地下通道铺地毯”“人造月亮”“冻梨切盘”“豆腐脑撒糖”“志愿者免费提供红糖姜茶”，哈尔滨的建筑、饮食、洗浴文化，市民热情好客，被大家津津乐道，网络口碑直线上升。
(1)请分别点评材料一、二内容。(2)阅读材料三回答：你所生活的地区可以从“尔滨”爆火中学到些什么?
(3)你所生活的地区有哪些特色旅游资源或特色工农业产品?
2 . 青春奋进组开展了“以青春之我·书写奋斗华夏”的学习活动。
第一小组举行了“回首过去展望未来”师长寄语活动，下面是其中一部分。
教师寄语 希望学习能成为你的一种生活方式，未来你要读万卷书，行万里路，收获美好人生。 父母寄语 愿你一直走在寻找自己、发现自己的路上，在最好的年纪做最好的自己。 |
(1)运用所学，简要谈谈师长寄语给你的启示。
第二小组开展“致敬凡人微光”主题活动，分享了发生在威海的感人故事。
2023年，总有一些温暖，予人前行的力量。义无反顾冰湖救人的女辅警张鑫圆，雨中跪地救人的女医生崔亚，下班高峰背老人过马路的交警徐阳，守岛24年的“掌灯人”孙涛，拾金不昧的环卫工鞠远峰，免费道路救援2000余车辆的徐辉，自发组织捡拾海边垃圾的市民……这些默默无闻的“英雄”们，用自己的行动编制成城市最美的风景线。
(2)这些默默无闻的“英雄”身上彰显了怎样的价值追求？用一句话解析这一价值追求的意义。非凡成就，使命有我。通过参与项目式学习活动，同学们深刻体会到，当代青少年生逢盛世，实现梦想的前景无比光明。国家发展为我们的成长提供了良好的社会条件，我们也要在祖国的关爱与呵护中和祖国实现“双向奔赴”。
(3)谈谈新时代青少年如何与祖国实现“双向奔赴”。3 . 中央电视台《越战越勇》栏目中有位舞蹈老师廖智，在汶川地震中失去了双腿，为重新起舞，实现生活的梦想，她忍着身心疼痛，穿上假肢站立行走。芦山地震发生后，人们在志愿者中发现她的身影，她成为了社会公益活动中的一份子，用自己的行动诠释着生命的坚强和意义。
(1)我们可以参加哪些力所能及的的社会公益活动?(列举两例)(2)作为中学生，我们应该怎样让自己的生命更有意义、有价值?
(3)人生难免有挫折，面对挫折如何增强生命的韧性?
2024年3月5日上午，聊城市城市管理系统创建全国文明城市工作推进会召开。会议指出，全市城市管理系统要统一思想认识，牢固树立起抓文明城市创建就是抓城市管理的理念，全力做好文明城市创建各项工作。
我市某中学初三一班在探究活动中，开展了以下活动，请你参与。
材料一
材料二 随着我市机动车保有量的逐年增加，文明驾驶问题越来越突出。文明驾驶不仅关系到个人的生命和安全，同时也体现城市百姓的素质，引领和推动城市文明建设。
(2)为感谢每一位自觉遵守交通规则的文明驾驶者，征集感谢标语。作为班级成员，请展示一条你的创意标语。答案示例：感谢你，不占用应急车道，让生命少等了五分钟。（答案不得与示例相同。）
(3)“创城有我”，你能为聊城创建全国文明城市做哪些贡献?
4月8日晚，“感动中国2023年度人物盛典”在中央电视台综合频道播出，中国科学院力学研究所俞鸿儒院士被评为“感动中国”2023年度人物。俞鸿儒是我国著名的空气动力学家，为国防和经济建设做出巨大贡献。
幼时俞鸿儒表现出强烈的求知欲，求学期间，他刻苦钻研，勤奋好学，毕业以后，投身于祖国国防建设。新中国成立之初，经济基础薄弱，电力短缺，无法效仿国外风洞的发展路线，俞鸿儒选择了更加省钱的氢氧燃烧驱动方式，但这种方式极易发生爆炸，危险程度非常高，实验过程中多次发生事故，但他从未想过放弃，在失败中摸索经验，在前辈的鼓励支持下，在一次次的试错和复盘后，俞鸿儒带领团队终于为我国风洞研究“炸”出了一条新路。俞鸿儒说：“从事科学研究一定要勇于独立思考，不盲从，不怕犯错。”
俞鸿儒院士对待工作和事业始终脚踏实地，他淡泊名利，勇于探索新途径，做别人不敢做的，做别人做不成的，他独辟蹊径，一往无前，致敬俞鸿儒院士。
某校九年级同学，准备开展向“感动中国”2023年度人物学习主题活动，请你参与并完成以下任务。
(1)为本次活动设计一个主题。(2)写出2位感动中国2023年度人物（不可再写俞鸿儒院士）。
(3)请你仔细阅读上述材料，把俞鸿儒院士身上值得我们学习的优秀品质写出来。就学习其中一项品质谈谈你的做法。
素材一：学生志愿服务团队深入社区敬老院，帮助老人打扫环境卫生、到公园捡拾垃圾、到交通路口指导交通。
素材二：去年“五四”青年节，学校组织全体同学步行到10里之外的孙子文化园远足研学，同学们克服天气炎热、路途遥远的困难，彼此鼓励，相互扶持，顺利完成了研学任务。
素材三：去年“七一建党节”，学校组织同学们参观爱国主义教育基地——广饶刘集党支部旧址，回顾历史，重温当年的峥嵘岁月。
“恰同学少年，风华正茂”，·你认为以上素材中有哪些值得我们学习和发扬的“青春之花”?①诠释见义勇为，舍己救人精神
②是对自己生命不尊重、不负责
③生动体现关爱他人，奉献社会
④是他的义务和责任，不必赞扬
| A．①③ | B．①② | C．②④ | D．③④ |
①热爱祖国，甘子奉献②承担责任，服务社会
③关爱他人放弃理想④艰苦奋斗，勤于实践
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
