《关于健全新时代志愿服务体系的意见》明确提出“把志愿服务作为未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容，纳入学校教育教学和学生社会实践，完善学生综合素质评价体系，增强青少年志愿服务意识。”为此，学校团委组织了系列活动。
| 活动一普及志愿者知识 | 活动二招募志愿者 |
| 志愿者精神 ①____、友爱、____②____、进步。 志愿服务的理念 学习雷锋、奉献他人、提升自己。 | 招募对象：全校学生 招募要求：热心公益、____③____…… 服务内容：____④____；文明游园劝导 服务…… |
(2)在开展文明游园劝导服务中，发现有位阿姨在公园遛狗不牵绳，小秦准备前去劝导。请你为他拟写一段劝导词。
2 . 邓州编外雷锋团，最初是以560名从雷锋生前所在部队退伍返乡的退役军人自发组织的团体，团体成员均为河南邓州人。自1997年4月成立至今，已发展成为一个拥有38个营，17个直属连排队，2.2万余名成员，涵盖工、农、商、学、警、政、民等多个领域，成为中原大地学雷锋志愿服务的一面鲜艳旗帜。2014年6月，编外雷，锋团被中宣部授予“时代楷模”称号。
“当好红色种子，让雷锋精神广播下去！”你校打算开展向雷锋学习的活动，作为校团委学生干部，你负责本次活动的组织工作，需要完成以下任务：
(1)作为这次活动的负责人，你认为你应具备哪些条件？(2)请你为此次活动设计一个适合主题的宣传标语
(3)校团委打算周末到附近的敬老院开展学雷锋活动，请你制定本活动方案的活动要求。
(4)践行雷锋精神，承担社会责任，传递社会情感正能量，请你向同学们发出倡议。
3 . 2024年两会期间，教育部部长环进鹏表示，将构建德智体美劳全面培养的教育你系。大力开展青少年学生读书活动，保障学生每天1小时体育锻炼和充足的课间活动，注重劳动习惯养成，采取务实管用举措，着力解决小眼镜、小胖墩和学生心理健康问题。
为促进未成年人身心健康，你校结合实际情况，准备在校内开展丰富多彩的主题活动。请你参与并完成下列任务。(1)“大力开展青少年学生读书活动”，请你为同学们推荐一本书，并说明你的推荐理由
(2)为“保障学生每天1小时体育锻炼和充足的课间活动，注重劳动习惯养成”，请你完成下列“精彩大课间”活动方案。
| 课间活动方案 | 活动意义 | |
| 张同学 | 与同学一起玩魔方等智力游戏 | 锻炼脑力，培养思维，提升竞争意识 |
| 王同学 | 给劳动实践基地的植物浇水、除草…… | ① |
| 我 | ② | ③ |
| 心灵驿站社 | |
| 社团口号 | ① |
| 活动项目 | 观看经典心理电影；参加破冰游戏、沙盘游戏、心理沙龙等活动 |
| 活动预期 | ② |
爱国，是人世间最深层、最持久的情感。中华儿女自古敬仰精忠报国、以身许国、家国天下等爱国行为和精神。2023年10月24日，第十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。根据宪法制定的爱国主义教育法，旨在加强新时代爱国主义教育，为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。
为贯彻落实好爱国主义教育法的相关要求，让广大师生厚植爱国主义情怀、体悟家国命运与共、激发强国志和报国行，河南某中学计划筹备一期爱国主义教育法的集中学习和宣传活动，请你参与。
(1)为开展好此次活动，组委会需招募一批志愿者，你认为这些志愿者应具备哪些素质?(两方面即可)(2)活动中，你校打算开展“我心中的英雄烈士(或先进模范人物)”推荐活动，请你推荐一个河南省英雄烈士(或先进模范人物)，并写出他的事迹及体现的民族精神。
(3)爱国主义教育法规定任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益。据此，你打算落实哪些行动?
(4)参与这一活动后，你对法治与德治的关系有了哪些正确认识?
5 . 2024年，我们迎来了五四爱国运动105周年的重要时刻。作为新时代的青年，我们更应该铭记历史，传承五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
“青春心向党·建功新时代”五四青春主题宣讲活动吸引了众多青年人的参与，你校准备开展这一活动，请你参与并完成下列任务。【青春典范】
(1)五四旗帜，永不褪色；五四精神，永放光芒。请你参照示例向同学们推荐两位你熟悉的青年典范。示例：黄文秀——为脱贫攻坚鞠躬尽瘁死而后已的青年共产党员。
【弘扬典范】
(2)学校准备为本次活动设计一张大型宣传海报，在各班级作品中挑选出优秀作品作为学校的官网宣传海报。你认为本次活动的好海报应该符合哪些标准?(答出两个方面即可)【青春建功】
(3)你班设计的海报获得学校第一名，请你代表校长给同学们写两条青春寄语。【设计活动方案】
(1)作为本次宣传教育活动的组织者，请你简要写出本次活动方案的内容。【拟定选聘条件】
(2)校团委准备从团员中选聘宣讲人，请你拟定几条选聘条件。【搜集典型事例】
(3)国家为青年的发展创造了良好条件。请你搜集两个这样的典型事例为宣讲“感受国家关怀”的内容做好准备。示例：精准脱贫，坚持走共同富裕之路，为青年发展提供良好的物质条件。
【唱响青春之歌】
(4)青年不仅是国家发展的受益者，更应该是国家未来发展的推动者和贡献者，面向未来，走向世界，我们如何唱响青春之歌？请写出你的打算。7 . 勇担社会责任
“志愿武汉”公众微信号正式上线后，市民可以通过该公众号注册成为志愿者，并可报名参加志愿服务活动，需要志愿服务的人也可以通过该公众号进行查询，找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等志愿服务活动。
(1)假如你注册成为一名社区志愿服务者，身份的变化意味着什么?
(2)作为志愿者的你，在从事公益活动时，有鲜花掌声，也有刁难质疑，你如何对待?
(3)为了鼓励更多的人参与志愿服务活动，请你提取一些合理化建议。（从社会、学校、媒体、个⼈中任选2项作答即可。）
社会：
生命好像一场旅行，中学阶段有着独特的风景。
风景一 在生活中，我们通过表情、声调和动作等表达情绪，传递语言所不能表达的信息。我们需要学会正确对待自己的各种情绪感受，合理地调节情绪。
(1)调节情绪，我可以通过这些方法：风景二 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的生活经验。朋友间的友谊需要精心养护,经受风雨的洗礼,时间的磨砺。
(2)呵护友谊，我可以采取的做法是：风景三 人的成长是不断社会化的过程，社会进步离不开每个人的努力。服务奉献社会，需要我们参与社会公益活动。
(3)中学阶段，我可以参与的社会公益活动有：【做负责任的人】
我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。例如：父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任……很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
(1)结合所学知识，请完成以下两个小题。
①根据材料，再列举出一个对你生活有直接影响、由他人承担的责任。
②在享受他人承担责任带给我们的便利时，我们应该怎么做?(答出两点)
【积极奉献社会】
《义务教育劳动课程标准(2022年版)》明确提出：7-9年级学生应利用已有的日常生活劳动、生产劳动经验，选择1-2项具有一定挑战性的学校、社区公益劳动与志愿服务项目进行实践……
(2)请列举两例你参加过的公益劳动或者志愿服务项目。
(3)请分享你参加公益劳动或者志愿服务项目的感受。(答出两点)
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是共青团紧跟党迈上新的百年青春征程的起步之年。在共青团十八届七中全会上提出，以全面深化青春建功“十四五”行动为统揽，组织动员团员青年围绕党的二十大战略部署担当作为、贡献力量。为此校团委决定开展“服务社会，勇担责任”的主题探究活动，请你一起参与探究。
(1)作为公民应该热心公益、服务社会，请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。【注意事项】
关爱是一片照射在冬日里的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；关爱是一汪出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
(2)社会由于大家的相互关爱而温暖，在关爱他人时我们需要注意什么问题?
