针对学生和家长的需求，某校设立“情绪生活馆”，帮助学生和家长解决身心发展方面的困惑。下面是“情绪生活馆”举办的一次沙龙活动，请你参与并回答问题。
党和国家高度重视青少年身心健康问题。习近平总书记提出“健康第一”，这是我们促进学生身心健康发展的根本遵循。我们要让学生意识到“每个人是自己健康的第一责任人”。
(1)你认为在身心健康发展方面，自己最需要解决的问题是什么？
孩子的成长离不开家长高质量的陪伴，需要家长不断地学习提升。当孩子遇到挫折时能够与孩子共同面对，发掘生命的力量。
(2)面对挫折，我们应该如何发掘生命的力量？
我们要心怀“强国有我”的使命担当，将小我融入大我，让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花。
(3)谈谈如何让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花。
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教育部新印发的《中小学生守贝Ⅱ（2015年修订）》，第一次明确提出“坚持锻炼身体，不吸烟不喝酒，红灯停绿灯行，防溺水不玩火，要学会自护懂自救”等要求。
（1）请你结合已有的学习和生活经验，说说遇到地震时应该怎么办？
（2）当你遇到险情时，你知道这些电话吗？
火警 匪警 急救 交通事故报警
（3）生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何守护生命？
“（孙敬）好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
近日，学校决定对中学生进行一次以“善待生命、珍爱生命”为主题的生命教育实践活动，诚邀你完成下列任务。
国家统计局发布2018年全国死亡人口大约990万人。另据数据显示，中国每年道路交通事故死亡约10万人；每年触电死亡约8000人；我国火灾年平均损失近200亿元，并有2300多个民众伤亡。
(1)掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。遇到下列情境，你会怎么办？发生火灾时：
发生交通事故时：
发生地震时：
(2)你有哪些有利于健康的生活习惯？
(3)如你是这次主题班会的主讲人，你会给大家讲些什么？
爱迪生研制电灯时，失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，经过几千次的实验，他终于成功了。
某校七（1）班道德与法治教师准备依据爱迪生的故事开展探究性实践活动。假如你是其中一员，请你参与其中，完成下列任务。
(1)请你为本次探究性实践活动拟定一个主题。
(2)请你为本次探究性实践活动设计两种形式。
(3)向爱迪生学习，增强自己承受挫折的能力，如何发掘生命的力量？
【推荐2】情景：小明说：“妈妈现在特别敏感，不让出门，不让吃外面的任何东西，从外面买回来的东西都要扔掉，觉得有病毒，现在因为这些事情爸妈每天都吵架，我该怎么办呢？”
假如你是小明，你会怎么办？请说明理由。
什么是青春? 有人说，青春是泪水;有人说，青春是任性，有人说，青春是无悔.....
(1)你认为哪些词语能表达你对青春的理解?请写出来。
站在青春的起点，我们拥有无尽的遐想，，怀揣美好的梦想，拥有不同的理想。
(2)请说说你的美好梦想和崇高理想是什么?
青春的我们，应做到“行已有耻”追求“止于至善”。
(3)“行己有耻”对我们提出了怎样的要求?追求“止于至善”的人应具备哪些品质?
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强,少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。
(4)作为青少年，我们应如何承担历史责任，放飞青春梦想，书写人生华章?
2021年4月19日，在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平总书记来到清华大学考察，总书记勉励广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
(1)当代中国青年要立志做有理想、敢担当、
(2)班级开展“奋进新征程、建功新时代”的主题教育活动，拟定2条你的行动计划要点。（每点不超过20字）
为宣传党的十九届六中全会精神，某校邀请有关专家为同学们做宣讲报告，请你参与活动并回答问题。
【新理念】以习近平同志为核心的党中央在深刻分析新时代我国社会主要矛盾变化以及未来发展机遇和挑战的基础上，提出了新发展理念。这是“十四五时期经济社会发展必须遵循的原则。
(1)材料中提及的“新时代我国社会主要矛盾指的是什么？
(2)请写出材料中划线部分的具体内容。
【新目标】过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们一定要继续考出好成绩，在新时代新征程上展现新气象新作为。
(3)“第二个百年奋斗目标”是什么？
(4)作为一名中学生，为实现新目标你能做哪些努力？
