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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:18 题号:21888707
阅读材料,回答问题。
为帮助同学们探寻生命的意义,七年级(1)班开展了课堂讨论活动,请你参与并回答问题。

【生命的动态与健康】

有的同学不按时起床,因此经常不吃早餐就匆匆赶到学校上课;有的同学天天喝碳酸饮料,甚至用饮料代替水;有的同学上课坐姿不端正……


(1)面对同学们的种种表现,你有何温馨提醒。

【生命的永恒与挫折】

关于“生命”这个话题,小晋和小江各抒己见。

⊙小晋:生命有时尽,生命不能永恒。⊙小江:生命有挫折,挫折不可战胜。

(2)请你任选一人的观点,发表自己的看法。

【生命的思考与出发】

怎样的一生是值得的
桂海潮神舟十六号航天员桂海潮,年少时有个航天梦,成为航天员后,他这样说道:“能参与祖国的载人航天事业,发挥专业所长,是一件很幸福的事。”
银发知播“银发知播”群体是以网络平台为“教室”、以三寸屏幕为“黑板”,面向广大网友传授自己毕生所学的老年短视频博主们,他们让自己的退休生活更充实、更有价值。
廖竹生荣获第27届“中国青年五四奖章”的廖竹生,手腕先天畸形,无法伸直,如今却能够灵活使用电脑。他是残疾朋友创业致富的榜样,更是青年人奋斗事业的标杆。

(3)请你根据以上人物的事迹,依次写出你对“怎样的一生是值得的”的思考。

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分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐1】生命的思考

材料一   落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初,这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。落叶有生命延续的美丽与永恒,人类也同样如此。


(1)结合所学知识,谈谈你是如何理解人类生命接续的?

材料二   人活着,不仅仅是活着,总要有一些追求。巴金先生书里有一句话说:我们不是单靠吃米活着。希望在吃米、吃饭、吃肉之外,能够给予大家一些心灵的、精神的抚慰。


(2)“我们不是单靠吃米活着”对我们守护生命有着怎样的启示?

材料三   长跑者都有过这样的体验:跑到中间某一阶段时会出现呼吸困难、全身乏力等状况。这种正常的生理现象,专业术语叫作极点。但只要坚持下去,极点会很快消失,随之而来的是前所未有的轻松和轻盈。成长成才、干事创业,不可能一路坦途,困境逆境时尤为需要再坚持一下的意志和毅力,或者也可以向他人寻求帮助。


(3)对此,某校七年级(1)班准备以“发掘生命的力量”为主题召开班会。如果让你在班会上发言,请写出你的发言要点。

材料四   以下是某网友分享的来自陌生人温暖的瞬间

☆寒夜里为迷路老人披上自己外套的小伙
☆搬板凳让店外躲雨的工人伯伯休息的两岁萌娃
☆一记“扫堂腿”助攻撂倒逃跑小偷的大叔
☆主动把下铺让给独自乘火车看病老人的女子
☆帮助送水工撑住单元门的小女孩
……
(4)结所学知识,谈谈你如何看待这些陌生人“生命的平凡与伟大”?
2024-02-14更新 | 5次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐2】2023年10月14日,袁隆平生前牵挂的水稻传来测产喜讯,超级杂交水稻单产1251.5公斤,耐盐碱水稻亩产再创历史新高。斯人已逝,传承是最好的怀念。

(1)阅读材料“缘起”和“抉择”,说说袁隆平的少年志向是什么?这对我们树立梦想有何启示?
(2)结合材料“逐梦”,请你说说面对挫折,我们应如何发掘生命的力量?
(3)生命可以永恒吗?请你结合袁隆平的生命横纵轴,运用所学知识,谈谈你对这个问题的认识。
2024-04-27更新 | 35次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐3】【生命因挫折而坚韧】

尼克·胡哲(Nick Vujicic),澳大利亚演说家,他天生没有四肢,行动要靠电动轮椅和护理人员帮助。19岁时他打电话给学校推销自己的演讲,在被拒绝52次之后终于获得一个5分钟的演讲机会,开始了自己的演讲生涯。2005年他被提名为“澳大利亚年度青年”。尼克语录:“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。”


(1)尼克·胡哲遇到了哪些挫折?他的经历启示我们应如何面对挫折,增强生命的韧性?
【生命因延续而伟大】

2021年5月8日,《联合日报》刊文:山东省是全国首批开展人体器官捐献试点工作的省份。各项工作走在全国前列,2021年山东省红十字会成立医学捐献服务中心,在线登记器官捐献志愿者数量达到176661人。器官捐献对捐献者来说,这是一种生命的延续;对他的家人来说,这也是一种幸福,因为他会以另一种形式活着。


(2)请从生命接续的角度谈谈你对材料二的认识和理解?
2021-07-30更新 | 151次组卷
共计 平均难度:一般