广东省湛江市徐闻县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题
广东
七年级
期末
2023-02-21
88次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.直立行走 | B.学会用火 | C.集体生活 | D.制造和使用劳动工具 |
A.制造工具 | B.使用火 | C.缝制衣服 | D.种植作物 |
A.生活在长江流域 | B.过着定居生活 | C.普遍使用磨制石器 | D.会制造陶器 |
A.奴隶制国家的建立 | B.暴政导致亡国的规律 |
C.世袭制取代禅让制 | D.社会等级制度的确立 |
【知识点】 西周的灭亡和平王东迁 夏桀的暴政解读 武王伐纣解读
A.严格的社会等级制度 | B.西周社会的腐败现象严重 |
C.青铜冶炼技术较落后 | D.西周各地经济发展不平衡 |
A.青铜器 | B.甲骨文 | C.造纸术 | D.印刷术 |
【知识点】 我国文字的演变
①西周确立分封制②商朝用甲骨文记事③夏朝的建立④春秋时期铁制农具和牛耕出现
A.①②③④ | B.③②①④ | C.④①②③ | D.②①③④ |
A.铁制农具和牛耕的普及 | B.各诸侯国竞相进行改革 |
C.战争中获得土地和人口 | D.各学派先进思想的传播 |
【知识点】 铁犁牛耕的使用
A.文明起源 | B.国家建立 | C.社会变革 | D.皇权加强 |
A.变法违背民意 | B.变法深入贯彻 | C.变法遇到阻力 | D.变法宣告失败 |
A.因材施教 | B.温故知新 |
C.有教无类 | D.仁者爱人 |
A.控制经济命脉,增加国家财政收入 | B.为北击匈奴奠定物质基础 |
C.稳定社会,巩固秦王朝的封建统治 | D.加强中央集权,禁锢思想 |
【知识点】 武帝的经济措施
A.阿房宫遗址 | B.史记《秦始皇本纪》记载 |
C.孟姜女的传说 | D.小说《大秦帝国》 |
【知识点】 巨鹿之战与秦灭亡
A.公元3世纪初 | B.公元前2世纪初 |
C.公元前2世纪末 | D.公元前3世纪末 |
【知识点】 西汉建立和文景之治
A.推进政治经济改革 | B.严密控制知识分子 |
C.保证国家长治久安 | D.杜绝官员贪污腐败 |
A.海上丝绸之路开辟于西汉时期 | B.汉武帝采取经济措施巩固大一统 |
C.汉代岭南地区丝织技术的进步 | D.丝绸成为南越王国民众主要衣料 |
【知识点】 武帝的经济措施
A.建立了第一个统一的封建国家 | B.消除了诸侯国对朝廷的威胁 |
C.造就了全民族的政治文化认同 | D.结束了西汉末年长期的混战 |
A.曹操以汉天子的名义征讨四方 |
B.实行屯田制等一系列政策恢复经济生产 |
C.采用声东击西等战术偷袭袁军 |
D.赤壁之战的胜利为其统一北方打下基础 |
A.北方地区的开发 | B.东南地区的开发 |
C.西南地区的开发 | D.东北地区的开发 |
【知识点】 三国鼎立的形成
A.北方自然条件恶劣 | B.南方经济发达 | C.北方战乱频繁 | D.南方自然条件优越 |
①北方人口的南迁,带去了先进的技术和劳动力 ②“苏湖熟,天下足” ③南方自然条件优越,利于经济发展 ④南方相对和平稳定
A.①②④ | B.①③ | C.①③④ | D.①④ |
A.夺取东晋皇位的是文官 | B.北伐未能收复中原 |
C.420年灭亡 | D.依靠王导为首的大贵族建立政权 |
【知识点】 东晋与南朝
A.商鞅变法和秦始皇巩固统一的措施 | B.商鞅变法和孝文帝改革 |
C.西周分封制和孝文帝改革 | D.秦始皇巩固统一的措施和孝文帝改革 |
【知识点】 孝文帝改革的措施
A.北魏迁都洛阳后,促进当地经济发展 |
B.隋朝洛阳商业盛极一时 |
C.南朝统治下的洛阳,经济得到发展 |
D.士族在中原得到发展 |
【知识点】 孝文帝改革的影响
A.东汉的张仲景《伤寒杂病论》中最早记述了圆周率 |
B.蔡伦改进了圆周率的计算方法 |
C.司马迁《史记》中最早记载了圆周率小数点后第7位的值 |
D.祖冲之计算的圆周率比欧洲早近1000年。 |
【知识点】 祖冲之和圆周率
二、综合题 添加题型下试题
材料一 长期惨烈的杀伐,造成大量财富的耗费以及生产建设的摧毁,贡赋摇役的负担,又全集聚在列国人民的肩上。从祸乱中,百姓逐渐获致一个历史教训,体会到唯有一个统一和平的大帝国,才能脱离终年分裂攻占的苦痛。
——邹纪万《秦汉史》
材料二
方升外侧铸有铭文记载秦孝公十八年齐国率领卿大夫来秦访问。这年冬天,大良造(秦国官职)规定十六寸又五分之一寸为一升。
——摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级上册》
材料三 汉代的“大一统”思想包含两方面的意义:其一是统一思想建立国家意识形态通过文化的一统实现政治的一统其二是维持中华民族领土的统一通过地域的一统实现民族的一统。文化的统一和地域的统一,都是形成共同民族认同的重要前提。
——张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》
材料四 自公元前221年秦始皇统一至辛亥革命的2132年间,虽然历朝兴替时往往有数年乃至数十年的动乱和割据,但相对稳定的地区性政权的存在只有三国时期(计46年)、东晋十六国及南北朝时期(计272年)…(动乱和割据时期)总计523年只占整个历史进程的245%其余则都是大一统的中央集权的王朝在汉文化的主要区域有效地行使着政权
——摘编自王子今《权力的黑光中国封建政治迷信批判》
请回答问题:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出生活在当时的老百姓最急切的愿望是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“方升”的出现与哪场改革中的哪一措施直接相关?谈谈这场改革对推动“大一统”的作用。
(3)根据材料三,概括汉代“大一统”思想包含哪些内涵?
(4)根据材料四,归纳中国“2132年间”历史发展的主要特点。谈谈你对这一特点的认识。
材料一 “京师之钱累巨万,贯(穿钱的绳子)朽而不可校(计数);太仓之粟陈陈相因,充溢露积於外,至腐败不可食。”(译文:京城(国库)中的钱币堆积有百万万之多,串钱的绳子朽烂,钱币散落不可计数:国家粮库中的粮食因为不断地存入新的粮食,而没有多余的地方,只好把新粮放到陈粮的上面,都满溢到粮仓的外面,直到粮食腐烂而无法使用。)
材料二 汉初在沿用秦地方管理制度外,对于一些王公和战争功臣,分封了一些诸侯王国,诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
材料三 2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……
材料四 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。
——侯外庐《中国思想史纲》
材料五 现代世界文明赖以建立的基本发明创造,有一半以上来源于中国曾经改变了世界,直到15世纪以前,中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位!
——坦普尔《中国——发明创造的国度》
请回答问题:
(1)结合所学知识回答,材料一阐述的是我国古代封建社会出现的第一个治世局面,历史上称之为什么?
(2)根据材料二和所学知识分析,汉初分封的一些诸侯王后来对中央造成了极大的威胁,汉武帝实行了什么措施来消除这一威胁?
(3)根据材料三和所学知识回答,为丝绸之路的开通奠定基础的历史事件是什么?该道路在当时起了什么作用?
(4)结合材料四及所学知识,谈谈你对百家争鸣的评价。
(5)根据材料五和所学知识说说,“改变了世界”的中国发明有哪些?
【改革谋发展】
材料一 魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝圣,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”
——《魏书》
【科技新高度】
材料二 《齐民要术》全书10卷92篇,系统总结了6世纪以前黄河下游地区劳动人民农牧业生产经验等,包括:耕种、收谷、蔬菜种植、果树栽培、畜禽、养鱼、酿造等,还记录了热带、亚热带植物100余种,野生可食植物60 余种。
【文化新气象】
材料三
请回答问题:
(1)根据材料一,说明孝文帝将都城迁到哪里?分析北魏孝文帝迁都的原因。
(2)根据材料二中《齐民要术》的内容,分析贾思勰写这部书的目的。他的身上突显了中国古代科学家的什么精神?
(3)材料三中《洛神赋图》是东晋顾恺之的作品,他流传下来的另一部作品是什么?龙门石窟和其他石窟的开凿都和统治阶级宣扬的哪一宗教有关?
(4)根据上述材料并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期出现一系列新变化的原因。
【知识点】 孝文帝改革的影响 石窟艺术 贾思勰和《齐民要术》解读 绘画艺术
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 元谋人 | 单题 |
2 | 0.65 | 北京人 | 单题 |
3 | 0.65 | 河姆渡人 | 单题 |
4 | 0.85 | 河姆渡人 半坡人 | 单题 |
5 | 0.85 | 大禹治水、禅让制 | 单题 |
6 | 0.65 | 西周的灭亡和平王东迁 夏桀的暴政 武王伐纣 | 单题 |
7 | 0.65 | 分封制 | 单题 |
8 | 0.65 | 我国文字的演变 | 单题 |
9 | 0.65 | 夏朝的建立与统治 商汤灭夏 分封制 春秋争霸的评价 | 单题 |
10 | 0.4 | 铁犁牛耕的使用 | 单题 |
11 | 0.65 | 七雄初立 七雄征战 商鞅变法 | 单题 |
12 | 0.85 | 商鞅变法 | 单题 |
13 | 0.65 | 孔子 | 单题 |
14 | 0.65 | 东汉衰败 | 单题 |
15 | 0.65 | 武帝的经济措施 | 单题 |
16 | 0.65 | 巨鹿之战与秦灭亡 | 单题 |
17 | 0.65 | 西汉建立和文景之治 | 单题 |
18 | 0.65 | 少数民族的内迁 | 单题 |
19 | 0.65 | 独尊儒术 兴办太学 | 单题 |
20 | 0.65 | 武帝的经济措施 | 单题 |
21 | 0.65 | 造纸术 | 单题 |
22 | 0.65 | 独尊儒术 兴办太学 | 单题 |
23 | 0.85 | 官渡之战 赤壁之战 | 单题 |
24 | 0.65 | 三国鼎立的形成 | 单题 |
25 | 0.85 | 江南开发的原因 | 单题 |
26 | 0.65 | 江南开发的原因 | 单题 |
27 | 0.85 | 东晋与南朝 | 单题 |
28 | 0.85 | 孝文帝改革的措施 | 单题 |
29 | 0.65 | 孝文帝改革的影响 | 单题 |
30 | 0.85 | 祖冲之和圆周率 | 单题 |
二、综合题 | |||
31 | 0.65 | 商鞅变法 独尊儒术 兴办太学 | |
32 | 0.65 | 百家争鸣的背景、影响 西汉建立和文景之治 王国问题的解决 陆上丝绸之路 | |
33 | 0.65 | 孝文帝改革的影响 石窟艺术 贾思勰和《齐民要术》 绘画艺术 |