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解析
| 共计 68 道试题
1 . 古代中国中央集权的政治制度在不断演变中发展。阅读材料,回答问题。

材料一:中国历代行政制度的演变


材料二:历史上的中央与地方关系就像钟摆一样,一时摆向这边,一时摆向那边。中央集权过大了,地方运转不好,那就要放一点权;放权放得太厉害了,容易造成地方各自为政,中央管不了了,那就要收权。


(1)写出材料一中图1所代表的制度名称,并写出图2所代表的制度出现的朝代。
(2)对比材料一,图2所处朝代在对地方的行政管理制度上有何创新之处?图3在中央机构的设置上有何重大改变?
(3)请用唐宋时期的相关史实论证材料二中划线处的观点。
2022-10-02更新 | 12次组卷 | 1卷引用:浙江省衢州市开化县2020-2021学年七年级下学期期末历史与社会试题
2 . 某机构的大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去,使皇帝权威更加至高无上,君主专制进一步强化。这种状况的出现主要是因为(     
A.实行了三省六部制B.实行了行省制
C.废除丞相,权分六部D.设立了军机处
2022-08-07更新 | 11次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2021-2022学年七年级下学期期末历史与社会试题
3 . 钱穆在《中国历代政治得失》中说:“汉代丞相一人掌握全国行政大权、而唐代则把相权分别操纵于几个部门,由许多人来共同负责。明朝则废除了长期存在的丞相制度、提升六部的职权,六部直接向皇帝负责。”上述变化的实质是(     
A.集思广益,减少失误B.分工协作,提高效率
C.相互制约,杜绝贪腐D.削弱相权,加强皇权
4 . 专制主义政治有两个基本特征:一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手,二是排斥任何形式的监督。下列各项中最符合这两个基本特征的是
A.秦朝的郡县制B.唐朝的三省六部制
C.元朝的行省制D.清朝的军机处
2021-07-17更新 | 17次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市淳安县2020-2021学年七年级下学期期末历史与社会试题
5 . 君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图一到图三的变化反映的实质是(     
A.封建制度的完善B.生活习惯的变化C.社会文明的进步D.君主专制的强化
2021-07-13更新 | 10次组卷 | 1卷引用:浙江省余姚市2020-2021学年七年级下学期中国历史、人文地理期末试题
7 . 秦汉时期,丞相一职由一人担任,隋唐时期三省长官都是丞相,北宋时相当于丞相的官员则更多。这一现象反映的实质问题是(     
A.中央对地方的控制日益加强B.君主专制进一步加强
C.丞相权力不断削弱D.民主政治逐渐完善
8 . 有位历史老师是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写宋太祖的
A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣B.武周政治得发展,无字之碑任 后评
C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国D.陈桥兵变成君主,限制武功向 文治
9 . 公元前3世纪出现了一个关键转折点,即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政府所取代,新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国,这个“庞大帝国”是
A.夏朝B.秦朝C.汉朝D.周朝
10 . 阅读下列材料然后回答问题。

材料一   “天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也,无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。”

材料二   “秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无攻伐之患。”

——《史记·李斯列传》

材料三   “公元前127年,汉皇帝又下了一道诏令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四   汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹,在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。

——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》


请回答:
(1)材料一反映的是什么制度?材料表明诸侯对天子有何义务?
(2)据材料二并结合所学知识分析,李斯认为在地方应推行什么管理制度?秦始皇采纳了他的建议后,在中央还采取了哪些措施?
(3)材料三中汉皇帝这道诏令是谁的主意?该诏令有何影响?
(4)除了材料三的措施以外,汉武帝在地方上还建立了什么制度?据材料四说明汉武帝统治时期的主要贡献。
2020-03-02更新 | 11次组卷 | 1卷引用:期中检测卷(第1~12课) 2020-2021学年部编版历史与社会七年级上册
共计 平均难度:一般