1 . 校园里有许多高大的树木，它们从根部吸收的水分能到达每一片树叶，促进水分向上运输的动力来自植物的（       ）

A．光合作用

B．吸收作用

C．蒸腾作用

D．呼吸作用

2 . 受粉后的雌蕊内部示意图如图甲所示，根尖的结构示意图如图乙所示，请根据所学知识回答下列问题：

(1)图甲中，当花粉落在雌蕊的柱头上以后，在黏液的刺激下，长出____，其沿着[   ]____向子房方向生长，直达胚珠，然后释放出精子，精子与胚珠中的____结合后形成____，将来发育成种子中的胚。
(2)图乙中，植物幼根的生长是通过[   ]____区细胞数量的增多和[   ]____区细胞体积的增大实现的。
(3)我国植被资源丰富，植物种类繁多，但由于乱砍滥伐、毁林开荒等，导致我国植被资源被破坏。作为中学生，为了保护我国的植被资源，你认为应该怎样做?____。

3 . 对农作物的光合作用和呼吸作用进行研究，可以指导我们的农业生产活动。某课题组利用玉米植株进行了相关实验，装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。请回答下列问题：

(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），则探究的是____对光合作用的影响。
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米进行呼吸作用是否会产生二氧化碳，则应将装置置于____的环境中，原因是____
(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气，原因是____
(4)要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改进的是____。蒸腾作用的意义在于促进植物对____的吸收和运输，
(5)由图2可知，与M 点相比，N 点植株光合强度明显减弱，原因是种植密度过大，叶片彼此遮挡，通风不畅，____和____两个和光合作用有关的主要外界因素受到影响。

4 . 西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。下列关于西瓜的叙述，正确的是（　　）

A．西瓜属于被子植物，由胚乳提供种子萌发所需的养料

B．在结构层次上，西瓜果实属于器官，种子由胚珠发育而来

C．在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

D．西瓜可食用的部分是由子房发育而来的

5 . 一朵已经受粉的桃花，下列哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实（　　）

A．花冠

B．雄蕊

C．子房

D．花丝

6 . 生态文明建设人人有责。在义务植树活动中，下列措施中不利于移栽树苗成活的是（　　）

A．移栽树苗时根部带个土坨

B．大量施肥，增加光照

C．剪去树苗的部分枝叶

D．在阴天或傍晚移栽

7 . 下列常见植物中，不属于双子叶植物的是（　　）

A．大豆

B．水稻

C．苹果

D．花生

8 . 长白山有一个有名的针叶林带，树木以红松、云杉、冷杉、落叶松为主，树高林密。下列关于红松、云杉的说法，不正确的是（　　）

A．二者都属于裸子植物	B．二者都属于种子植物
C．二者都有发达的输导组织	D．“松子”是红松的果实

9 . “苔花如米小，也学牡丹开，白日不到处，青春恰自来”，关于此诗中苔藓植物的描述，理解不正确的是（　　）

A．苔藓植物没有花，苔花其实是孢子囊

B．苔藓植物喜欢生活在阴暗潮湿的地方

C．苔藓植物是真正的绿色开花植物

D．苔藓植物叶中含有叶绿素，可以进行光合作用

10 . “绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（　　）
①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒

A．④③②⑤①⑥	B．④②③①⑤⑥
C．②③④⑤①⑥	D．②④③⑤⑥①