1 . 微塑料是一种直径小于5毫米的塑料颗粒,多见于灰尘、食物和瓶装水中,2022年3月,科学家首次在人体血液中检测到了微塑料污染。为探究微塑料对生物个体发育的影响,研究人员选用大小、生长状况等均相同的幼鲫鱼,在相同条件下养殖60天后,记录体长及体重的增长量,结果如图。请据图分析:(1)本实验的实验变量为____ ,_____ 的一组在实验中起对照作用。
(2)为保证实验准确性,应对不同组幼鲫鱼的体重、体长数据取_____ 。
(3)根据实验数据分析,微塑料浓度从____ 开始对幼鲫鱼体长增幅有抑制作用。
(4)本实验得出的结论是:________ 。
(5)食物链的顶端的生物是人类,在____ 作用下,会累积大量的微塑料在人体内,这些难以消化的小颗粒对人产生难以预计的危害。
(2)为保证实验准确性,应对不同组幼鲫鱼的体重、体长数据取
(3)根据实验数据分析,微塑料浓度从
(4)本实验得出的结论是:
(5)食物链的顶端的生物是人类,在
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2 . 根结线虫是寄生在芹菜根部的害虫,当前防治的药剂主要以化学药剂(如噻唑磷)为主。为开发安全高效的生物防治技术,研究人员选取2种微生物菌剂(黑曲霉菌剂和产紫青霉菌剂)与化学药剂(噻唑磷)混合使用,处理方法与结果如下:
注:一、二、三组均配制成等量液态物质。
(1)实验中设置四组的目的是______ 。四个组别实验所用的液体应等量,目的是______ 。
(2)实验中,每组处理设置多次重复实验,实验结果取______ ,是为了减小实验误差。
(3)在四个组别的处理方案中,对根结线虫的抑制效果最好的一组是_______ 。
(4)根据本实验结果,农场的农艺师在栽培种植芹菜过程中选择一组方案治理害虫,而没有选择二、三两组,请分析说明理由:______ 。
(5)黑曲霉菌属于真菌,依据真菌的生长条件推测,采用黑曲霉菌剂防治根结线虫时,施药的最佳环境条件是______ (填“低温干燥”或“温暖潮湿”)。
组别 | 处理(667m2) | 100克土壤中根结线虫数量(a1、a2) | a1/a2 | (667m2)芹菜产量(kg) | |
施药前统计a | 采收后统计a | ||||
一组 | 黑曲霉菌剂30千克+10%噻唑磷1千克 | 335.6 | 746.7 | 2.22 | 4120 |
二组 | 产紫青霉菌剂30千克+10%噻唑磷1千克 | 756.4 | 505.7 | 0.67 | 3965 |
三组 | 10%噻唑磷2千克 | 456.0 | 1276.5 | 2.80 | 4515 |
四组 | 等量清水 | 184.0 | 905.8 | 4.92 | 3516 |
(1)实验中设置四组的目的是
(2)实验中,每组处理设置多次重复实验,实验结果取
(3)在四个组别的处理方案中,对根结线虫的抑制效果最好的一组是
(4)根据本实验结果,农场的农艺师在栽培种植芹菜过程中选择一组方案治理害虫,而没有选择二、三两组,请分析说明理由:
(5)黑曲霉菌属于真菌,依据真菌的生长条件推测,采用黑曲霉菌剂防治根结线虫时,施药的最佳环境条件是
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3 . 观察是科学探究的一种基本方法。下列活动中属于观察的是( )
A.上网搜集资料 | B.用卷尺测量玉米的高度 |
C.进行人口普查 | D.用放大镜看蚂蚁的结构 |
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4 . 近期发现许多地区白色垃圾泛滥,严重威胁土壤安全。为明确白色垃圾的危害,某学校生物兴趣小组进行了“土壤中的塑料废弃物对植物生长有无影响”的探究。实验步骤如下:
第一步:取两个大小相同的栽种盆分为A、B两组,在A组盆中放入普通土壤,B组盆中放入加若干塑料袋碎块的等量普通土壤。
第二步:将4粒大小相同且饱满的四季豆种子平均种在A、B两组盆中,定时等量浇水,在相同且适宜的条件下培养一段时间。
第三步:观察种子发芽情况,定期测量A、B两组植株的高度(单位:厘米),计算各组平均值,数据如下:
请分析回答问题:
(1)该实验中A、B两组形成_____________ 关系,实验的变量是_____________ 。
(2)若你为该小组指导教师,请指出本实验在设计上的不足并写出改进方案,不足之处:____ ;改进方案:______ 。
(3)实验中计算平均值是为了____________ 。
(4)由表中实验数据分析,可得出的结论是____ 。
(5)生活中产生的白色垃圾,应该投放到下列________垃圾箱中。
第一步:取两个大小相同的栽种盆分为A、B两组,在A组盆中放入普通土壤,B组盆中放入加若干塑料袋碎块的等量普通土壤。
第二步:将4粒大小相同且饱满的四季豆种子平均种在A、B两组盆中,定时等量浇水,在相同且适宜的条件下培养一段时间。
第三步:观察种子发芽情况,定期测量A、B两组植株的高度(单位:厘米),计算各组平均值,数据如下:
实验组别 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
A组 | 3 | 6 | 8 | 12 | 14.2 |
B组 | 2.2 | 4.1 | 4.6 | 8 | 10 |
(1)该实验中A、B两组形成
(2)若你为该小组指导教师,请指出本实验在设计上的不足并写出改进方案,不足之处:
(3)实验中计算平均值是为了
(4)由表中实验数据分析,可得出的结论是
(5)生活中产生的白色垃圾,应该投放到下列________垃圾箱中。
A.厨余垃圾 | B.可回收物 | C.其他垃圾 | D.有害垃圾 |
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5 . 科学研究表明常饮茶,利肝利胆,利于身体康健。绿茶多酚是铁观音茶叶中提取的天然有效成分,为探究绿茶多酚是否对酒精性肝损伤起到保护作用,某生物兴趣小组将生理状况一致的健康小鼠30只,随机分成3组,每组10只,实验处理的数据如表所示:
(1)实验中,A与B是一组对照实验,实验变量是______ 。分析A、B实验数据,可见酒精可导致小鼠体重减小,肝脏肿大。
(2)为了探究绿茶多酚对酒精性肝损伤的保护作用,我们可以这样提出问题:______ ?并且选择______ 进行对照实验。
(3)实验过程分析:
实验中将30只小鼠随机分成3组,每组10只,数据处理时取平均值。实验中A、B、C三组都选择10只,而不能只选择1只小鼠的原因是______ 。
(4)从本实验中,你得到了什么启发?______ 。
级别 | 实验处理 | 小鼠体重(g)平均值 | 肝重/体重(%) |
A | 正常饮食+蒸馏水 | 43.24 | 4.81 |
B | 正常饮食+56°的白酒0.5mL/天 | 30.82 | 6.00 |
C | 正常饮食+56°的白酒0.5mL/天+ 绿茶多酚溶液 | 38.49 | 5.25 |
(2)为了探究绿茶多酚对酒精性肝损伤的保护作用,我们可以这样提出问题:
(3)实验过程分析:
实验中将30只小鼠随机分成3组,每组10只,数据处理时取平均值。实验中A、B、C三组都选择10只,而不能只选择1只小鼠的原因是
(4)从本实验中,你得到了什么启发?
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6 . 某生物兴趣小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温水浴锅等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是______ 。实验现象:1号试管______ ,2号试管______ 。通过该组实验,得出的结论是______ 。
(2)上述试管中能与3号试管形成对照实验的是___________ 号试管,该组对照实验变量是______ 。
(3)生物兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,它与1号试管形成对照实验,请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质①应该是______ ,已知37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度,请你预测4号试管的实验现象:______ 。
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 温度环境 | 加入碘液 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液 | 是 | 37℃;10分钟 | 2滴 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水 | 是 | 37℃;10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液 | 否 | 37℃;10分钟 | |
4 | 碎屑 | ① | 是 | 0℃;10分钟 |
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是
(2)上述试管中能与3号试管形成对照实验的是
(3)生物兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,它与1号试管形成对照实验,请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质①应该是
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7 . 资料一:生物入侵已成为一个世界性的生态和经济问题。目前,我国生物入侵的种类高达660种,薇甘菊是其中危害比较严重的一种。薇甘菊,菊科,假泽兰属多年生藤本植物,其生长迅速,繁殖力强,适应力广,善于缠绕并把其他植物覆盖,常对同区域内其他植物造成毁灭性伤害,被称为“植物杀手”。
资料二:双额岩小粪蝇是中国新记录种。近年来,在广州草菇场大量暴发成灾,造成草菇产量严重减产。
(1)薇甘菊属于生态系统成分中的___ ,该物种入侵会___ (选填“增加”或“减少”)本地生物___ 的多样性。
(2)为研究薇甘菊挥发物对双额岩小粪蝇的驱避作用,用于草菇的种植生产,实现对双额岩小粪蝇的有效控制,科学家做了下列实验。
步骤一:称取为1g薇甘菊叶,提取其中的挥发物质;
步骤二:设置两组装置,一个装置为含有薇甘菊挥发物的管(实验组),另一个为空白气流管(对照组),每只管中均加入200只生长状态相似的双额岩小粪蝇。一段时间后测量留在不同管内的双额岩小粪蝇的头数。结果如下
实验中,设置对照组的目的是___ 。以上各时间段都需要重复3次后计算出双额岩小粪蝇头数的___ ,可以确保实验结果的可靠性。从实验数据得知,30min留在空白气流管的头数仍显著高于含有薇甘菊挥发物的管,说明___ 。
(3)使用入侵植物去趋避与使用化学药剂相比,其优点是___ 。
资料二:双额岩小粪蝇是中国新记录种。近年来,在广州草菇场大量暴发成灾,造成草菇产量严重减产。
(1)薇甘菊属于生态系统成分中的
(2)为研究薇甘菊挥发物对双额岩小粪蝇的驱避作用,用于草菇的种植生产,实现对双额岩小粪蝇的有效控制,科学家做了下列实验。
步骤一:称取为1g薇甘菊叶,提取其中的挥发物质;
步骤二:设置两组装置,一个装置为含有薇甘菊挥发物的管(实验组),另一个为空白气流管(对照组),每只管中均加入200只生长状态相似的双额岩小粪蝇。一段时间后测量留在不同管内的双额岩小粪蝇的头数。结果如下
成虫(头) | 重复(次) | 时间(min) | 实验组 | 对照组 |
200 | 3 | 10 | 2.33 | 7.33 |
20 | 11.33 | 45.33 | ||
30 | 10.33 | 42.67 |
(3)使用入侵植物去趋避与使用化学药剂相比,其优点是
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8 . 柽(chēng)柳广泛分布于荒漠地区,对当地的防风固沙起到重要作用。
(1)如图所示,柽柳在形态结构、生殖方式等不同方面表现出对荒漠环境的适应。
①叶特化成鳞片状,减小了叶面积,避免水分通过蒸腾作用作用大量散失;叶肉细胞中具有较大的_____ (填结构名称),能够贮存水分。
②发达的根系既利于从干旱的土壤中吸收水和______ ,又能固定沙土。
③可通过_____ (填“有性”或“无性”)生殖的方式从被沙层掩埋的枝条上长出新植株。
(2)研究人员对柽柳防风固沙功能进行野外观测,结果如下表。
注:a.相对风速指测量点风速占空旷地风速的百分比。
b.测量点风速为在柽柳灌丛高度的1/2处,距该灌丛不同距离迎风侧与背风侧的风速。
①据表1分析,为起到防风作用,种植柽柳的最大间距应为两侧相对风速达到____ %时,所对应的距离之和。
②随着柽柳的生长,落叶和沙层逐渐堆叠,形成图1所示的隆起沙包,起到固沙作用。可通过测定沙包的______ 等指标,反映柽柳的生长状况和固沙效果。
(1)如图所示,柽柳在形态结构、生殖方式等不同方面表现出对荒漠环境的适应。
①叶特化成鳞片状,减小了叶面积,避免水分通过蒸腾作用作用大量散失;叶肉细胞中具有较大的
②发达的根系既利于从干旱的土壤中吸收水和
③可通过
(2)研究人员对柽柳防风固沙功能进行野外观测,结果如下表。
与灌丛间的距离(米) | 迎风侧 | 背风侧 | |||||
10 | 6 | 2 | 2 | 6 | 10 | 14 | |
相对风速(%) | 100 | 92 | 83 | 24 | 68 | 82 | 100 |
b.测量点风速为在柽柳灌丛高度的1/2处,距该灌丛不同距离迎风侧与背风侧的风速。
①据表1分析,为起到防风作用,种植柽柳的最大间距应为两侧相对风速达到
②随着柽柳的生长,落叶和沙层逐渐堆叠,形成图1所示的隆起沙包,起到固沙作用。可通过测定沙包的
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9 . 葡萄糖,是人体生命活动可以直接利用的供能物质,主要来源于食物。进入人体后,以糖原的形式贮存:血液中血糖浓度过高时,在肾脏处不能完全被重吸收,而随尿排出体外,造成尿糖现象。糖尿病就是以高血糖为特征的疾病,因其发病机理不同分为Ⅰ型和Ⅱ型:Ⅰ型是由于胰岛素分泌能力降低;Ⅱ型是由于体内胰岛素无法发挥作用而导致血糖升高。
(1)食物中的糖类物质消化成葡萄糖后,主要在____ 处吸收进入血液。尿的形成过程中,执行重吸收功能的结构是____ 。
(2)对正常小白鼠和糖尿病小白鼠进行胰岛素水平检测,结果如图一。分析数据可以排除糖尿病患鼠为____ 型糖尿病,依据是____ 。
①每组选取10只小白鼠而不1只,是为了____ 。
②A、B组饲喂蒸馏水量应与C、D组饲喂的药液量____ 。
③图二是每组10只小白鼠血糖浓度的平均值,实验结果显示____ ,说明紫铆因对治疗Ⅱ型糖尿病有一定效果。
(1)食物中的糖类物质消化成葡萄糖后,主要在
(2)对正常小白鼠和糖尿病小白鼠进行胰岛素水平检测,结果如图一。分析数据可以排除糖尿病患鼠为
(3)目前超过90%的糖尿病患者为Ⅱ型,为探究植物成分紫铆因对Ⅱ型糖尿病的治疗效果,研究人员选取大小、生理状态相近的10只正常小白鼠、30只糖尿病小白鼠,分成4组,处理如表格所示。
组别 | A | B | C | D |
实验对象 | 正常、10只 | 患病、10只 | 患病、10只 | 患病、10只 |
处理方式 | 蒸馏水 | 蒸馏水 | 低浓度紫铆因 | 高浓度紫铆因 |
②A、B组饲喂蒸馏水量应与C、D组饲喂的药液量
③图二是每组10只小白鼠血糖浓度的平均值,实验结果显示
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19次组卷
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2卷引用:2024年山东省德州市陵城八年级第一次练兵考试(一模)生物试题
10 . 某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表,请完成下列问题。
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是____ 。设置2号试管的目的是与1号试管进行____ 。
(2)要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是____ ;观察到3号试管的实验现象是溶液____ (填“变蓝”或“不变蓝”)。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是____ ?
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
(2)要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是
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