1 . 判断题
胰岛在胰腺中。科学家以狗为实验动物,研究糖尿病发病的原因,实验结果如下表。
对实验结果的分析,判断以下说法是否正确。
(1)由实验甲、乙可知,胰腺细胞分泌物能导致出现糖尿。( )
(2)由实验甲、丙可知,胰腺的切除与否与糖尿出现无关。( )
(3)由实验乙、丙可知,胰岛提取液与胰岛细胞分泌物功能相同。( )
(4)该实验研究证明了胰岛细胞分泌的胰岛素会导致糖尿病发生。( )
胰岛在胰腺中。科学家以狗为实验动物,研究糖尿病发病的原因,实验结果如下表。
实验 | 实验操作 | 实验结果 |
甲 | 切除胰腺 | 出现糖尿 |
乙 | 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞分泌正常 | 不出现糖尿 |
丙 | 切除胰腺,注射胰岛提取液 | 不出现糖尿 |
(1)由实验甲、乙可知,胰腺细胞分泌物能导致出现糖尿。
(2)由实验甲、丙可知,胰腺的切除与否与糖尿出现无关。
(3)由实验乙、丙可知,胰岛提取液与胰岛细胞分泌物功能相同。
(4)该实验研究证明了胰岛细胞分泌的胰岛素会导致糖尿病发生。
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2 . 如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,判断下列说法的正误(正确的涂“A”,错误的涂“B”)( )
(2)①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用。( )
(3)②与③对照,可探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用。( )
(4)滴加碘液后,①号试管变蓝色,②③不变蓝色。( )
(5)馒头中的淀粉在唾液的作用下分解成了葡萄糖。( )
(1)图中试管均置于37℃温水中10分钟。
(2)①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用。
(3)②与③对照,可探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用。
(4)滴加碘液后,①号试管变蓝色,②③不变蓝色。
(5)馒头中的淀粉在唾液的作用下分解成了葡萄糖。
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3 . 如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)图中试管均置于37℃温水中10分钟。( )
(2)①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用。( )
(3)②与③对照,可探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用。( )
(4)滴加碘液后,①号试管变蓝色,②③不变蓝色。( )
(1)图中试管均置于37℃温水中10分钟。
(2)①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用。
(3)②与③对照,可探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用。
(4)滴加碘液后,①号试管变蓝色,②③不变蓝色。
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4 . 为了探究在不同生长期同一株青蒿的叶片中,青蒿素含量的差异,研究人员分别采集不同时期的青蒿叶进行研究,研究结果如图所示。请分析判断
(1)该实验探究的问题是:不同生长期的青蒿叶片中青蒿素含量有差异吗?__
(2)该实验的变量是青蒿素含量。__
(3)研究人员应从同一株青蒿的同一位置,在不同生长期采集一片叶子。__
(4)实验结果表明,青蒿素含量最高的时期是生长盛期。__
(1)该实验探究的问题是:不同生长期的青蒿叶片中青蒿素含量有差异吗?
(2)该实验的变量是青蒿素含量。
(3)研究人员应从同一株青蒿的同一位置,在不同生长期采集一片叶子。
(4)实验结果表明,青蒿素含量最高的时期是生长盛期。
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2018-08-13更新
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76次组卷
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3卷引用:【全国市级联考】福建省泉州市晋江市2017-2018学年八年级中考质检生物试题