1 . 下列关于生态系统的叙述，错误的是（       ）

A．生态系统是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体

B．在生态系统中，各类生物的数量始终是不变的

C．生物圈是地球上最大的生态系统

D．生态系统的自我调节能力是有限的

2 . 资料一：2021年10月，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）在云南昆明召开。会议主题为：“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标以不同元素组成一滴“水滴”，也是一粒“种子”的形状。水是生命之源，“水滴”中包含身着民族服装的小女孩、大熊猫、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等元素。（见图一）
资料二：位于昆明市西南部的滇池，是中国第六大淡水湖，也是云南省最大的淡水湖，有高原明珠之称。滇池流域植被类型丰富，有多种国家重点保护植物和特有种；动物种类繁多，两栖类有19种；鸟类中，水鸟有67种，猛禽32种，鸣禽182种......图二为滇池生态系统中某食物网。

(1)资料一中的孔雀，到了繁殖季节，雄孔雀展开色彩艳丽的尾屏是为了______。大熊猫作为中国特有物种，其特有的生殖发育特点是______。
(2)图二所示的食物网中肉食性鱼和肉食性鸟的关系为______。
(3)如果此湖泊生态系统受到污染，体内有毒物质积累最多的生物是______，这种现象叫做______。
(4)资料二中，“植被类型丰富，动物种类繁多”体现了______多样性。
(5)某同学欣赏了滇池中绿苇环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文，这反映了生物多样性的______使用价值。

3 . 如图为草原生态系统的食物网简图，请据图回答。

(1)图中的食物网是由______条食物链组成的，请写出其中最长的一条食物链______。
(2)从生态系统的组成成分看，图中的草能通过光合作用制造有机物，属于生态系统中的______；而鼠、兔、蛇等动物直接或间接以草为食，属于______。
(3)该生态系统还缺少的生物部分是______。
(4)若该生态系统被污染，则含有毒物质最多的生物是______。
(5)一般情况下，该生态系统中蛇与鹰的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______能力。

4 . 如图为某生态系统的食物网，判断该食物网由几条食物链构成（　　）

A．3条

B．4条

C．5条

D．6条

5 . 生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链，下列能正确表示食物链的是（　　）

A．水→草→牛	B．草籽→麻雀→鹰
C．阳光→鼠→蛇	D．草→吃草昆虫→食虫草

6 . 菏泽天香公园风景优美,湖内波光粼粼,岸边杨柳成荫。春日花似锦,夏时凉爽宜人,特别是每年4月份天香公园盛开的牡丹,堪与菏泽牡丹园里的牡丹媲美,公园内鸟啼虫鸣,人与自然和谐相处。
某校生物兴趣小组的同学对天香公园湖内生态系统进行了探究,他们将下面几种生物摄取的食物成分进行分析,并绘制成如下表格。请分析回答有关问题。

生物种类	鸭子	河蚌	小鱼	水蚤
消化道内食物	河蚌、小鱼、水蚤	水蚤、小球藻	水蚤	小球藻

(1)作为一个完整的生态系统,表中缺少的成分是________________。 
(2)根据表中的信息,该生态系统有___条食物链。 
(3)下图表示其中含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的能量金字塔。则c对应的生物是_____。　 

(4)此生态系统中能量流动从______固定太阳能开始。

7 . 在由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,则田鼠的数量将会(　　)

A．缓慢上升

B．仍保持相对稳定

C．迅速上升

D．先迅速上升后急剧下降,最终保持相对稳定

8 . 科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。请分析回答问题：

生态系统	海洋	热带雨林	其他森林	草地	湿地	农田
单位面积价值（美元/hm2·a）	252	2007	302	232	14785	92

（1）单位面积湿地的价值_____（填“大于”“小于”或“等于”）农田，这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据。
（2）若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会_____（填“增强”或“减弱”），导致其多样性价值大幅度下降。
（3）建立_____是保护生物多样性的最有效措施。
（4）中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”，收集了两万多种种质资源。每种生物都是一个丰富的基因库，它在保护生物_____的多样性方面做出了重大贡献。
（5）“美丽中国，我是行动者。”积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动：__

9 . 如图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（　　）

A．草属于生产者，其他都属于消费者

B．蚱蜢和螳螂都属于节肢动物

C．通常情况下，蜥蜴的数量最少

D．箭头表示生物之间的进化关系

10 . “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”
（1）这里提到了哪些生物？ _______ （至少答3个）
（2）它们的生存需要哪些非生物条件？ _______ （至少答3个）
（3）这里既可以生活在陆地，又可生活在水中的生物是 _____ ，它在生态系统中扮演 ___ 的角色．