1 . 如图(图中有小麦、七星瓢虫、蚜虫、鼠、蛇、蚯蚓等生物)为某农田生态系统示意图,下列有关该生态系统的分析正确的是
A.七星瓢虫、小麦、蛇等都属于生物因素 |
B.小麦与小麦之间是合作关系 |
C.鼠、蛇、小麦等生物的生活环境就是指麦田空间 |
D.环境能影响生物,生物只能适应环境 |
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2021-12-07更新
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63次组卷
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2卷引用:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
2 . 下图为某草原生态系统示意图,请据图回答问题。
(1)这个草原生态系统中除了已有的生物部分外,还缺少_______ 和_____ 。
(2)图中有______ 条食物链,最长的一条是____________ ,生态系统中沿着食物链和食物网流动着________ 和__________ 。
(3)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式,请你推测这个生态系统中数量最多的生物是_________ 。
(4)环境中影响草生活的各种因素叫做______________ 。
(1)这个草原生态系统中除了已有的生物部分外,还缺少
(2)图中有
(3)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式,请你推测这个生态系统中数量最多的生物是
(4)环境中影响草生活的各种因素叫做
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2022·内蒙古·模拟预测
3 . 我国是最早发现和利用茶树的国家,茶树栽培已有三千多年的历史。茶树害虫影响茶叶产量和品质,其天敌是控制害虫数量的重要生物因素。
(1)常言道“高山云雾出好茶”,这体现了______ (非生物/生物)因素对茶树的影响。
(2)茶园中常见小绿叶蝉和蜘蛛。统计某茶园二者数量如图所示:
小绿叶蝉吸食茶树芽和叶的汁液,是茶园害虫。图中数据显示,6-8月份小绿叶蝉个体数量持续偏______ ,据图推测原因可能是______ 。
(3)有茶农尝试,在茶园中间种梨树,害虫危害也会降低,这与生态系统中物种数量多、自我调节能力______ 有关。
(4)科研人员培育出某抗虫茶树品种,除了扦插和嫁接等繁殖方法外,若想短时间内获得大量该品种茶树,还可采取的现代生物技术是______ 。
(1)常言道“高山云雾出好茶”,这体现了
(2)茶园中常见小绿叶蝉和蜘蛛。统计某茶园二者数量如图所示:
小绿叶蝉吸食茶树芽和叶的汁液,是茶园害虫。图中数据显示,6-8月份小绿叶蝉个体数量持续偏
(3)有茶农尝试,在茶园中间种梨树,害虫危害也会降低,这与生态系统中物种数量多、自我调节能力
(4)科研人员培育出某抗虫茶树品种,除了扦插和嫁接等繁殖方法外,若想短时间内获得大量该品种茶树,还可采取的现代生物技术是
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4 . 下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网图二表示图中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:
(1)在生物学上.把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______ 。
(2)若图一要表示个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是______ ,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的______ 能力。
(3)请写出图一生态系统中最长的食物链______ 。
(4)图二中的甲对应图一中的生物是______ ,此生物与鹰的关系是______ 。
(1)在生物学上.把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为
(2)若图一要表示个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是
(3)请写出图一生态系统中最长的食物链
(4)图二中的甲对应图一中的生物是
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2022-04-12更新
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143次组卷
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3卷引用:内蒙古乌海市第三中学2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
5 . 黄河从我们的家乡蜿蜒流过,其下游入海口盛产大米。黄河口大米由于光照充足、生长期长,加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质——晶莹透亮、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请回答:
(1)此处属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长。可见,影响水稻生长的非生物因素有___________________________ 。
(2)“稻花香里说分丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链:______________________ 。
(3)完整的大米籽粒在结构层次上属于____________ 。作为餐桌上的主食,大米的营养物质主要储存在水稻种子的__________ 中,这种营养物质是水稻叶肉细胞通过_____________ 作用合成的。
(4)除此之外,植物还进行着其他生理活动,某兴趣小组根据所学知识,进行了图示的实验:
①如图甲,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过A号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进A试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:A试管内含较多的_____________ 。
②在图甲的实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,若用来验证水珠来自蒸腾作用,此装置有不妥之处,指出并改正:__________________________________________________________ 。
③如图乙,将植物罩上塑料袋放在暗处3-4小时,塑料袋中气体通过B试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了___________ ,释放出_____________ 。
(1)此处属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长。可见,影响水稻生长的非生物因素有
(2)“稻花香里说分丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链:
(3)完整的大米籽粒在结构层次上属于
(4)除此之外,植物还进行着其他生理活动,某兴趣小组根据所学知识,进行了图示的实验:
①如图甲,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过A号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进A试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:A试管内含较多的
②在图甲的实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,若用来验证水珠来自蒸腾作用,此装置有不妥之处,指出并改正:
③如图乙,将植物罩上塑料袋放在暗处3-4小时,塑料袋中气体通过B试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了
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6 . 下图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示生态系统中的碳循环和能量流动,请据图回答。
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____________ 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是__________________________ ,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有__________________________ 能力。
(3)图一中的蛇与鹰的关系是__________________________ 。
(4)图二中的A在生态系统中表示的组成成分是_____________ ,它通过生理过程_____________ (填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____________ 。
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是
(3)图一中的蛇与鹰的关系是
(4)图二中的A在生态系统中表示的组成成分是
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7 . 下图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____ 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的是_____ ,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____ 能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是_____ ,此生物与鹰的关系是_____ 。
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的是
(3)图二中的甲对应图一中的生物是
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2020-03-17更新
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162次组卷
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4卷引用:内蒙古乌拉特前旗第三中学2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题