1 . 阅读下面的资料,分析并回答问题。
家燕是我们熟悉的一种候鸟,每年春天从遥远的南方飞来,秋天迁飞南下、请结合所学鸟类知识及了解的家燕相关知识回答问题。
(1)家燕的秋去春来,从动物行为的获得途径来看,迁徙行为是鸟类的______ 行为。
(2)鸟的体形呈______ 型,前肢变成______ ,可自由飞行。______ 肌发达,能牵动两翼完成飞行等。
(3)生态系统中生物种类、各种生物的数量及所占比例总是维持在一个相对稳定的状态,这种现象叫作______ 。
家燕是我们熟悉的一种候鸟,每年春天从遥远的南方飞来,秋天迁飞南下、请结合所学鸟类知识及了解的家燕相关知识回答问题。
(1)家燕的秋去春来,从动物行为的获得途径来看,迁徙行为是鸟类的
(2)鸟的体形呈
(3)生态系统中生物种类、各种生物的数量及所占比例总是维持在一个相对稳定的状态,这种现象叫作
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2 . 下图是草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题。
(1)图中属于生产者的是______ ;属于消费者的是____________ ;若要构成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还缺少__________________ 。
(2)在该食物网中,鹰的营养级别最高,鹰的数量一定比兔的数量______ 。
(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是______ ,这样就形成了______ 。图中有______ 条食物链,它们相互关联,形成____________ 。
(4)图中最长的一条食物链可表示为________________________ 。
(5)如果大量捕杀狐,那么鹰的数量在一定时间内将先______ 再______ 。
(6)图中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是______ 。
(7)在草原上适度放牧,生态系统中的各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有—定的____________ 。
(8)土壤中的蚯蚓体表有黏液和刚毛,有助于其在土壤中钻穴和呼吸,而蚯蚓的活动又能改变土壤,使土壤变得疏松,并提高土壤的肥力,这一事例说明生物在______ 环境的同时还能______ 环境。
(1)图中属于生产者的是
(2)在该食物网中,鹰的营养级别最高,鹰的数量一定比兔的数量
(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是
(4)图中最长的一条食物链可表示为
(5)如果大量捕杀狐,那么鹰的数量在一定时间内将先
(6)图中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
(7)在草原上适度放牧,生态系统中的各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有—定的
(8)土壤中的蚯蚓体表有黏液和刚毛,有助于其在土壤中钻穴和呼吸,而蚯蚓的活动又能改变土壤,使土壤变得疏松,并提高土壤的肥力,这一事例说明生物在
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3 . 如图所示是某生态系统的组成成分及各成分之间的关系,据图回答下列问题:
(1)从生态系统的组成成分看,[A]属于_______ 部分。
(2)该生态系统中有_______ 条食物链,请写出最短的一条食物链_______ (用字母表示)。
(3)在该生态系统中,含有机物和能量最多的是_______ (用字母表示)。如果土壤受到重金属铝的污染,经过一段时间后,体内积累铝最多的生物是_______ (用字母表示)。
(4)通常情况下,各种生物的数量和比例能维持相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的_______ 。
(1)从生态系统的组成成分看,[A]属于
(2)该生态系统中有
(3)在该生态系统中,含有机物和能量最多的是
(4)通常情况下,各种生物的数量和比例能维持相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的
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2021-09-29更新
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168次组卷
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2卷引用:黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
名校
4 . 2007年6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”,近2000公里的赛程大多在草原腹地进行,汽车赛后草场“伤痕累累”。从可持续发展角度分析,你对这项赛事的评价是( )
A.促进了当地的对外开放 | B.提高了呼伦贝尔大草原的知名度 |
C.增加了呼伦贝尔市的经济效益 | D.破坏了草原的生态环境 |
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2021-06-29更新
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360次组卷
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25卷引用:黑龙江省鸡西市密山市八五一一农场中学2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
黑龙江省鸡西市密山市八五一一农场中学2021-2022学年七年级上学期期末生物试题2014-2015学年山东省德州市庆云县第二中学初二下质检生物试卷2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷一2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下学期质量检测生物试卷2015-2016学年广东肇庆端州西区八年级上学期期末考试生物试卷江苏省泰兴市黄桥初级中学2017-2018学年八年级上学期第三次独立作业生物试题七年级生物北师大版下册2017-2018学年 第4单元第14章人在生物圈中的义务 单元测试题2017-2018学年难度偏大人教版七年级生物下册第四单元第七章第一节《分析人类活动对生态环境的影响》尖子生题广东省肇庆市2017-2018学年八年级(上)期末生物试题江苏省泗洪县第四中学2018-2019学年七年级上学期第一次月考生物试题北京市海淀区第101中学初中2019届九年级上学期10月月考生物试题辽宁省铁岭市昌图县2018-2019学年七年级上学期期末生物试题济南版八年级下册生物 6.2.4生态系统的类型人教版七年级上册生物3.6爱护植被 绿化祖国同步测试河南省南阳市南召县2018-2019学年七年级下学期期末生物试题北京市大兴区四海中学2019-2020学年九年级10月月考生物试题山东省菏泽市郓城县随官屯镇初级中学2020年九年级下学期开学考试生物试题(已下线)专题09 人类活动对生物圈的影响-备战2021年中考生物精选考点专项突破题集(北京市)(已下线)专题07 人在生物圈中的作用【专项训练】-2020-2021学年七年级生物下学期期末专项复习(济南版)广东省茂名市高州市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题安徽省宿州市萧县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题山东省烟台招远市(五四制)2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(已下线)生物与生物圈_思维导图(已下线)第七章 人类活动对生物圈的影响-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北京专用)2023年湖南省张家界市桑植县初中学业水平考试模拟检测生物试题(2)