1 . 下图是小林同学在“观察人的口腔上皮细胞装片”过程中，记录下来的五个视野的图像，请你分析回答：

(1)小林在观察过程中，最先观察到的图像是____（填图中字母）；若将a的图像移至视野的中央，装片应向____方向移动。
(2)由d（视野内物像不清晰）到e（视野内物像清晰），需要进行的操作是____。
(3)口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用____进行染色。
(4)由e到b，首先要移动装片，把要放大观察的部分移至视野中央；然后转动____，将低倍物镜换成____物镜；最后把要观察的物像调至清晰。
(5)下图为用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，小林同组的其他三位同学在视野中看到的物像示意图，请你指出他们的问题、帮其查找原因或给出改进建议：

①甲同学装片出现的问题是____，这样会影响对口腔上皮细胞的观察；
②造成乙同学装片问题的主要原因是____；
③你对丙同学的改进建议是____。

2 . 下图图一是制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的几个操作，图二是用显微镜观察口腔上皮细胞时的几个视野，请回忆实验过程并回答问题：

(1)图一所示的四个步骤，按照操作的先后顺序排列应该是___________。（用图中字母表示）。步骤b滴管中的液体是___________，步骤c滴管中的液体是___________。
(2)取材之前要先用凉开水漱口，你能说出这是为什么吗？___________。观察装片时，视野由A图变成B图效果，需要进行的操作是___________。
(3)图二中C图的结果是由于图一中步骤___________操作不正确，正确的操作应该是___________。图三是某同学绘制的口腔上皮细胞结构图，错误之处是：___________。

3 . 生物学是一门实验性学科，下面是某学校本学期开展的三个实验，请根据你所学知识回答相关问题。
1．在探究“水分对鼠妇生活的影响”的活动中，小明及组员按照如下方案进行实验。不同时间、不同环境下的鼠妇数量如表：

环境	1分钟	3分钟	6分钟	9分钟
A	6	3	2	1
潮湿	4	7	8	9

小明及组员又按照实验方案进行了多次实验，取多次实验的第9分钟进行统计，情况如表所示：

环境	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	平均值
A	1	2	1	1	0	1
潮湿	9	8	9	9	10	9

（1）根据这个探究实验，小明提出的问题是_________________________________？
（2）本实验在设计对照实验时设计了两种环境，根据科学探究的设计原则，A环境是__________________。
（3）该实验的变量是___________。为了确保实验结果只由此变量引起，应该保证除这个变量外，其他实验条件____________________。
（4）小明及组员多次实验后取平均值的目的是__________________________________________。
（5）该实验得出的实验结论是：______________________________________________________。
2．请根据如表中的两个实验，回答有关问题。

	实验一、观察洋葱鳞片叶表皮细胞	实验二、观察人的口腔上皮细胞
实验步骤	①在洁净的载玻片中央滴一滴_____________	①在洁净的载玻片中央滴一滴_____________
	②用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮	②用消毒牙签在自己已漱净的口腔牙龈上轻刮
	③并将材料放在水滴中展平	③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中、并分散开
	④盖盖玻片	④盖盖玻片
	⑤染色	⑤染色
	⑥观察	⑥观察

（1）请将实验一和实验二的步骤①中，在洁净的载玻片中央分别滴一滴________，其目的是_______________。
（2）在实验的步骤⑤中，观察到装片上有气泡，这是实验中的第_______步有了问题。
（3）实验一中的洋葱鳞片叶属于植物体结构层次中的_________，实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次中的___________。
（4）实验二中用_______进行染色。
（5）除上述实验外，本学期你还在实验室做过其他实验吗？若做过，请写出其中的一个实验名称。_________。

4 . 生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，但这些生物都有一个共同的基础——细胞，A、B为细胞模式图。请据图回答下列问题：

(1)将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→______→放置玻片标本→观察→收放。
(2)为了更清楚的看到细胞内微小的结构，应该转动显微镜中的______，使高倍物镜对准通光孔，这时显微镜的视野会变______，还需要进一步调节______。
(3)在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，实验开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体分别是______，滴加液体有区别的原因是______。
(4)属于植物细胞的是图______（填A或B），判断的依据是______。
(5)牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，主要是因为细胞中[       ]______的作用。
(6)A细胞和B细胞都有的能量转换器是[       ]______。
(7)小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的物质储存在[       ]______中。

5 . 对下列有关实验的叙述中，错误的是

A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴生理盐水

B．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用碘液染色后物像才清晰

C．把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了运走耗尽叶片中的淀粉等有机物

D．在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量

6 . 小明同学在实验室进行“观察人的口腔上皮细胞”实验，图二是操作步骤，图三是用显微镜观察时看到的不同物像。请分析回答：


（1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：A．清水，B．生理盐水，C．稀碘液。小明在制作口腔上皮细胞装片的过程中需要用到的试剂有____________（填序号）。图二所示步骤的正确操作顺序是________________________（用字母和箭头表示）。
（2）在使用显微镜对光时，要让图一中的____________（选填“③”或“⑧”）物镜对准通光孔；观察时，图三所示的四个物像中，最先观察到的应该是图____________。
（3）观察时小明发现视野中有气泡出现，图三的丁图中____________是气泡，这可能是小明在图二中的____________步骤操作不规范导致的，正确的操作方法是让____________的一边先接触水滴，然后缓缓放下，盖在水滴上。
（4）小明要将乙图中的物像移到视野中央，应将玻片标本向____________移动。要将甲图调节成丁图，应调节图一中的[       ]____________。
丙图和丁图相比，视野亮度较暗的是____________，要增加亮度，可转动图一中的[       ]____________，使用____________（选填“凹”或“平”）面镜。

7 . 图甲是显微镜结构示意图，乙、丙分别是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列叙述不正确的是（　　）

A．乙图细胞所具有的能量转换器只有线粒体

B．调节①使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜

C．若想在视野中观察到较多的细胞，应选用40×的物镜

D．制作丙图临时装片时，载玻片中央滴的是生理盐水

8 . 如图表示人体腔上皮细胞临时装片的制作方法，下列叙述不正确的是（       ）

A．正确的操作顺序是②⑤③①④

B．制作装片时，在载玻片上滴加一滴生理盐水

C．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，平放在液滴上

D．染色时，在盖玻片一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引

9 . 下图是细胞模式图，请据图回答问题：

（1）通过观察可以得出，此图是______细胞模式图。（填植物或动物）
（2）填出图中下列标号所指结构名称：1______；3______。
（3）在细胞结构中，能够控制物质进出的结构是2______。
（4）在该细胞结构中存在的能量转换器是4______。（填叶绿体或线粒体”
（5）我们在制作该细胞的临时装片时，应该在载玻片的中央滴加一滴______，以保持细胞的正常形态。（填清水或生理盐水）

10 . 如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程，下列描述正确的是（　　）
   

A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd

B．观察装片时甲为镜筒上升，乙为镜筒下降

C．欲将视野右上角的细胞移至视野中央，装片应向右上方移动

D．该同学觉得看到的细胞太小，就转动转换器，又觉得太暗，继而换成平面镜