1 . 在制作人口腔上皮细胞临时装片的实验中,应首先在载玻片中央滴一滴( )
A.生理盐水 | B.清水 | C.浓盐水 | D.碘液 |
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2 . 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴生理盐水,主要目的是( )
A.维持细胞形态 | B.将细胞杀死 |
C.给细胞核染色 | D.给细胞消毒 |
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3 . 生物学是实验性很强的科学,显微镜是生物学实验中常用的探究器具。图甲是显微镜结构图,图乙是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞,图丙是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞,请据图回答下列问题。(1)图甲中,显微镜上具有放大物像功能的结构是物镜和[ ]_____ 。
(2)下降镜筒时,应调节图甲中的[ ]_____ ,眼要从一侧注视_____ 的下降,目的是_____ 。
(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴_____ ,维持细胞正常形态,便于观察。
(4)图乙和图丙的细胞结构中,能够控制物质进出的结构是[ ]_____ 。
(2)下降镜筒时,应调节图甲中的[ ]
(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴
(4)图乙和图丙的细胞结构中,能够控制物质进出的结构是[ ]
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4 . 下列关于临时装片的制作过程,说法错误的是( )
A.所取材料的厚或薄不影响观察效果 |
B.滴加稀碘液,可以使细胞核更容易观察 |
C.刮取口腔上皮细胞前,需先用清水漱口,除去口中的食物残渣 |
D.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片需要在载玻片中央滴一滴清水 |
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5 . 如图中,甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤;图丙表示显微镜的结构(1)若甲、乙表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是____ 、____ ;若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是____ 、____ 。
(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用____ (填“平面镜”或“凹面镜”)。
(3)若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是[ ]____ ,若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图,则图中呈现紫色的结构是[ ]____ ;若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图,图中含有的能量转换器是[ ]____ (“[ ]”内填字母,“横线上”填结构名称)。
(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用
(3)若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是[ ]
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6 . 生物学上常用显微镜来观察微小的物体和细胞。图一为光学显微镜结构图,图二和图三分别为显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和细菌。请据图回答下列问题。(1)对光时,使___ 对准通光孔;光线较弱时,转动反光镜,应使用___ 。
(2)要使显微镜下观察到的物像更加清晰,应调节图一中的___ (填序号)。
(3)制作图二临时装片时,应在载玻片中央滴一滴___ ;移动装片和转动目镜图二中的污物都不动,则污物最可能在图一中的___ 上(填序号)。
(4)图三视野中的细菌正向d方向游动,为避免细菌离开视野,应向___ (填字母)方向移动装片。
(5)与口腔上皮细胞相比,细菌最主要的区别是细菌没有成形的___ ;大部分细菌只能利用现成的有机物生活,它们属于生态系统成分中的___ 。
(6)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是___ 。人与油菜的细胞都有的能量转换器是___ 。
(2)要使显微镜下观察到的物像更加清晰,应调节图一中的
(3)制作图二临时装片时,应在载玻片中央滴一滴
(4)图三视野中的细菌正向d方向游动,为避免细菌离开视野,应向
(5)与口腔上皮细胞相比,细菌最主要的区别是细菌没有成形的
(6)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是
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7 . 回答下列探究实验的相关问题:(1)为探究动物细胞的结构,同学们在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片,并用显微镜进行观察。图一中实验的正确操作顺序是______ (用图中字母和箭头表示);用图二所示显微镜对临时装片进行观察,当视野中看到细胞数量最多时,显微镜的放大倍数为______ 倍;图三为某同学在显微镜下观察到的口腔上皮细胞示意图,经染色后细胞中着色最深的结构是______ 。若将图三中细胞①移至视野中央,需将玻片标本向______ 移动,还可调节______ 使物像更清晰。
(2)某同学想为家里的鱼缸安装一盏照明灯。为了寻找最适光源,他利用金鱼藻进行了实验探究:将长势相同的金鱼藻随机均分为4组,分别放入盛有500mL碳酸氢钠溶液(能为金鱼藻提供二氧化碳)的大烧杯中,标为甲、乙、丙、丁;在暗室中分别用不同功率的节能灯作为唯一光源,并将其置于距离烧杯20cm处(见下图)。观察并记录每分钟各组烧杯中产生的气泡数,结果如下表。请回答:
①本实验的变量是______ ,实验中产生的气泡是______ (气体)。
②根据实验结果,该同学决定为家里的鱼缸安装______ (功率)的节能灯。据表分析,他这样选择的理由是______ 。
(2)某同学想为家里的鱼缸安装一盏照明灯。为了寻找最适光源,他利用金鱼藻进行了实验探究:将长势相同的金鱼藻随机均分为4组,分别放入盛有500mL碳酸氢钠溶液(能为金鱼藻提供二氧化碳)的大烧杯中,标为甲、乙、丙、丁;在暗室中分别用不同功率的节能灯作为唯一光源,并将其置于距离烧杯20cm处(见下图)。观察并记录每分钟各组烧杯中产生的气泡数,结果如下表。请回答:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
节能灯功率(W) | 9 | 14 | 18 | 25 |
每分钟产生气泡数(个) | 22 | 30 | 40 | 40 |
②根据实验结果,该同学决定为家里的鱼缸安装
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8 . 兴趣小组的同学在池塘边采集了池塘水和一些娃卵进行观察培养。图一为制作池塘水临时装片的部分过程示意图:图二为显微镜结构图;图三为青蛙发育过程示意图。请据图分析回答:(1)图一中制作临时装片的正确顺序是__________ (填字母)。步骤a中为了防止产生气泡,应使盖玻片的________ 先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
(2)使用图二显微镜对光时,应转动[ ]________ 使低倍物镜对准通光孔。安放好装片后,转动[ ]__________ ,使镜筒下降,此时眼睛应注视[ ]_______ 。
(3)某同学在镜下观察到一种绿色单细胞生物正由视野中央向右上方移动。若想将其保持在视野中央,应将载玻片向________ 方移动。此生物最可能是下列选项中的____ (填字母)。
A.金鱼藻 B.变形虫 C.衣藻 D.水螅
(4)雌、雄蛙在水中抱对,进行________ 受精。青蛙从④到⑥的发育过程中,呼吸器官由鳃变成了______ ,皮肤辅助呼吸。
(2)使用图二显微镜对光时,应转动[ ]
(3)某同学在镜下观察到一种绿色单细胞生物正由视野中央向右上方移动。若想将其保持在视野中央,应将载玻片向
A.金鱼藻 B.变形虫 C.衣藻 D.水螅
(4)雌、雄蛙在水中抱对,进行
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9 . 小明制作口腔上皮细胞临时装片时用清水代替了生理盐水,观察时发现很多细胞破裂,推测原因之一是口腔上皮细胞缺少( )
A.细胞膜 | B.线粒体 | C.叶绿体 | D.细胞壁 |
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10 . 下面是观察人体口腔上皮细胞实验的有关图示,据图回答下列问题: (1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_________ 。盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生______ 。
(2)b图中对口腔上皮细胞进行染色的液体是______ ,c图中滴在载玻片上液体是______ 。
(3)图二是口腔上皮细胞模式图,从组织类型上分析,口腔上皮属于____ 组织,洋葱表皮属于______ 组织。
(4)图二中结构③是______ 。人体和洋葱的结构层次有不同之处,洋葱不具备______ 层次。
(2)b图中对口腔上皮细胞进行染色的液体是
(3)图二是口腔上皮细胞模式图,从组织类型上分析,口腔上皮属于
(4)图二中结构③是
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