1 . 显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器,它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。据图回答下列问题。________ (填字母),步骤C中在载玻片中央滴加的液体是________ 。
(2)使用显微镜观察时,欲使镜筒大幅度下降,应该转动________ (填写序号)。
(3)图乙中,显微镜此时看到的物像放大倍数是_______ 倍。
(4)与图丙相比,口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都不具有的结构是_____ (填写图丙中序号);口腔上皮细胞与使人患扁桃体炎的链球菌相比,共有的结构是________ (填写结构名称)。
(2)使用显微镜观察时,欲使镜筒大幅度下降,应该转动
(3)图乙中,显微镜此时看到的物像放大倍数是
(4)与图丙相比,口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都不具有的结构是
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2 . 下图一是小明制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,图二是显微镜结构图,图三是观察到的不同视野,下列叙述正确的是( )
A.图一中制片的正确顺序是c→a→b→d,步骤c在载玻片中央滴的是生理盐水 |
B.观察细胞时,调节图二中的③,选择平面镜能使视野变亮,微调②能使物像变清晰 |
C.要将图三甲变为乙,先将玻片向左上方移动,使物像位于视野中央,再换用高倍物镜 |
D.人的口腔上皮细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 |
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3 . 下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,据图回答下列问题。____ 是细胞生命活动的控制中心;动植物细胞共有的结构是图中_______ (填字母)。
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的液体是________ 。
(3)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应调节显微镜的_____ 。(填图中数字编号)
(4)若载玻片上印有“d”的图样,则在显微镜下看到的物像是___________ 。
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的液体是
(3)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应调节显微镜的
(4)若载玻片上印有“d”的图样,则在显微镜下看到的物像是
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4 . 在实验课上,小秦和小西两位同学分别制作并观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片和“人的口腔上皮细胞”临时装片。图甲为临时装片制作的主要步骤,图乙、图丙为显微镜视野中观察到的物像。请据图回答:________ 。
(2)小秦同学在步骤②中滴加的是清水,可判断他在视野中看到的图像是图________ 。
(3)根据视野中的物像可知,两位同学均存在操作不当的情况。小秦同学步骤________ (填序号)操作不当,而小西同学操作不当的是步骤________ (填序号)。
(4)两位同学改进操作之后,都在低倍镜下清晰地看到了细胞的基本结构。与小西相比、小秦看到的细胞中特有的结构是________ 。
(5)两位同学都能在细胞中观察到一个被碘液染成深色的近似球形的结构——________ ,它是整个细胞的控制中心。洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞生活所需的能量都主要来自“能量转换器”——________ 。
(2)小秦同学在步骤②中滴加的是清水,可判断他在视野中看到的图像是图
(3)根据视野中的物像可知,两位同学均存在操作不当的情况。小秦同学步骤
(4)两位同学改进操作之后,都在低倍镜下清晰地看到了细胞的基本结构。与小西相比、小秦看到的细胞中特有的结构是
(5)两位同学都能在细胞中观察到一个被碘液染成深色的近似球形的结构——
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5 . 以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:____ ,c 图中滴在载玻片中央的液体是____ 。
(2)图乙中②是____ ,内含____ 物质;①是____ ,作用:____ ,图乙所示细胞与植物细胞相比没有____ 、____ 、____ 。
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中[ ]____ .若显微镜目镜为10×,物象放大了400倍,则物镜的放大倍数为____ 倍。
(4)口腔上皮属于组织,组织是____ 的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是____ 。
(2)图乙中②是
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中[ ]
(4)口腔上皮属于组织,组织是
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6 . 生物学是实验性很强的科学,显微镜是生物学实验中常用的探究器具。图甲是显微镜结构图,图乙是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞,图丙是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞,请据图回答下列问题。_____ 。
(2)下降镜筒时,应调节图甲中的[ ]_____ ,眼要从一侧注视_____ 的下降,目的是_____ 。
(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴_____ ,维持细胞正常形态,便于观察。
(4)图乙和图丙的细胞结构中,能够控制物质进出的结构是[ ]_____ 。
(2)下降镜筒时,应调节图甲中的[ ]
(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴
(4)图乙和图丙的细胞结构中,能够控制物质进出的结构是[ ]
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7 . 如图中,甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤;图丙表示显微镜的结构____ 、____ ;若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是____ 、____ 。
(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用____ (填“平面镜”或“凹面镜”)。
(3)若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是[ ]____ ,若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图,则图中呈现紫色的结构是[ ]____ ;若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图,图中含有的能量转换器是[ ]____ (“[ ]”内填字母,“横线上”填结构名称)。
(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用
(3)若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是[ ]
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8 . 生物学上常用显微镜来观察微小的物体和细胞。图一为光学显微镜结构图,图二和图三分别为显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和细菌。请据图回答下列问题。___ 对准通光孔;光线较弱时,转动反光镜,应使用___ 。
(2)要使显微镜下观察到的物像更加清晰,应调节图一中的___ (填序号)。
(3)制作图二临时装片时,应在载玻片中央滴一滴___ ;移动装片和转动目镜图二中的污物都不动,则污物最可能在图一中的___ 上(填序号)。
(4)图三视野中的细菌正向d方向游动,为避免细菌离开视野,应向___ (填字母)方向移动装片。
(5)与口腔上皮细胞相比,细菌最主要的区别是细菌没有成形的___ ;大部分细菌只能利用现成的有机物生活,它们属于生态系统成分中的___ 。
(6)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是___ 。人与油菜的细胞都有的能量转换器是___ 。
(2)要使显微镜下观察到的物像更加清晰,应调节图一中的
(3)制作图二临时装片时,应在载玻片中央滴一滴
(4)图三视野中的细菌正向d方向游动,为避免细菌离开视野,应向
(5)与口腔上皮细胞相比,细菌最主要的区别是细菌没有成形的
(6)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是
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9 . 下面是观察人体口腔上皮细胞实验的有关图示,据图回答下列问题: _________ 。盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生______ 。
(2)b图中对口腔上皮细胞进行染色的液体是______ ,c图中滴在载玻片上液体是______ 。
(3)图二是口腔上皮细胞模式图,从组织类型上分析,口腔上皮属于____ 组织,洋葱表皮属于______ 组织。
(4)图二中结构③是______ 。人体和洋葱的结构层次有不同之处,洋葱不具备______ 层次。
(2)b图中对口腔上皮细胞进行染色的液体是
(3)图二是口腔上皮细胞模式图,从组织类型上分析,口腔上皮属于
(4)图二中结构③是
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10 . 如图是显微镜的结构简图及其使用过程的相关图解,请你据图回答相关问题:______ ,使低倍物镜对准通光孔。
(2)正常情况下在使用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相应关系是图3中的______ (填字母)。
(3)图4为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞尽可能的大,目镜与物镜的组合应为______ 。
(4)图2中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野。要使视野从A变为B,应向______ 移动玻片标本。要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的______ (填图1序号)。
(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是______ 。
(6)用显微镜观察D图,看到颜色最深的结构是细胞内的______ 。
(2)正常情况下在使用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相应关系是图3中的
(3)图4为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞尽可能的大,目镜与物镜的组合应为
(4)图2中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野。要使视野从A变为B,应向
(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是
(6)用显微镜观察D图,看到颜色最深的结构是细胞内的
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